Giáo án thi giáo viên giỏi huyện vòng 2. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Chủ điểm : thế giới thực vật

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN VÒNG 2. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ điểm : Thế giới thực vật Hoạt động chính : Truyện Chú Đỗ con Nội dung kết hợp : PT nhận thức, PT thẩmmỹ, Phát triển TC - XH Độ tuổi : 3 - 4 tuổi Thời gian : 20 - 25 phút Giáo viên : Vũ Thị Khánh Vân I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1, Kiến thức - Trẻ nhớ tên truyện, nhớ tên các nhân vật trong truyện. - Hiểu nội dung truyện: Chú Đỗ con lớn lên nhờ có đất, nước, ánh sáng, không khí. 2, Kĩ năng - Phát triển vốn từ, rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. - Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định. 3, Thái độ - Trẻ chăm học, hứng thú nghe cô kể truyện. - Trẻ có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường xung quanh. II. CHUẨN BỊ: - Bài giảng trình chiếu truyện Chú Đỗ con, nhạc bài “Tập tầm vông”, Phim video truyện “Chú Đỗ con” - Một ít hạt Đỗ cho trẻ quan sát. III. TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ HĐ1. Trò chuyện, gây hứng thú: - Các con ngoan ơi! - Dạ - Cô giới thiệu với các con hôm nay có các cô giáo đến dự tiết học cùng cô con mình, Lớp mình hãy nổ một tràng pháo tay thật to để chào đón các cô nào! - Vỗ tay - Lắng nghe2 - Nghe gì2 - “Tập tầm vông tay không tay có, tập tầm vó tay có tay không” – Cô đố các con đó là lời ca trong trò chơi gì? - Tập tầm vông - Cô con mình cùng chơi trò chơi: “Tập tầm vông nhé! - Trẻ đứng hát vận động - Tay nào có, tay nào không? Tay phải hay tay trái? - Trẻ đoán. - Để biết tay trái của cô hay tay phải của cô có gì thì chúng mình hãy cùng đếm để cô mở. - 1, 2, 3 mở. - Trong tay cô có gì đây? Các con quan sát xem? (Cho tất cả trẻ quan sát hạt đỗ trên tay cô) - Hạt đỗ ạ. - Đúng rồi, trên tay cô là những hạt đỗ tương, đây là sản phẩm của bác nông dân đấy. - Trong hạt đỗ có nhiều chất dinh dưỡng tốt cho sức khỏe vì thế các con hãy ăn nhiều các món ăn được chế biến từ hạt đỗ để có sức khỏe tốt, thông minh, học giỏi các con nhớ chưa? - Vâng ạ - Hôm nay cô sẽ kể tặng cho các con nghe câu chuyện “Chú Đỗ con” của nhà văn Viết Linh, chúng mình lắng nghe nhé. HĐ2. Nội dung. a, Kể chuyện cho trẻ nghe. * Cô kể lần 1 kết hợp cử chỉ điệu bộ - Nghe và quan sát cô - Hỏi trẻ tên truyện? - Trả lời - Cô còn có những hình ảnh rất đẹp về chú Đỗ con đấy, chúng mình hãy cùng hướng lên màn hình và nghe cô kể chuyện lần nữa nhé! - Nghe * Cô kể lần 2 (Hình ảnh minh họa trên máy). - Nghe và quan sát - Hỏi trẻ nội dung của truyện: “Chú Đỗ con”? (Cho cả lớp trả lời hoặc cá nhân trả lời) - Trả lời * Nội dung: Các con ạ, truyện cô vừa kể cho các con nghe nói về quá trình lớn lên của cây đỗ đấy, từ một hạt đỗ con nhờ có đất, có nước mà hạt đỗ đã nảy mầm, rồi nhờ có gió mát, có không khí, có ánh nắng mặt trời mà mầm đỗ đã lớn lên. b, Đàm thoại – giảng giải – trích dẫn: Theo tranh - Có ạ. - Trong truyện “Chú Đỗ Con” có những nhân vật nào? (Cả lớp, cá nhân) - Trẻ trả lời - Cô chốt lại: Trong truyện “Chú đỗ con” có nhân vật Chú đỗ con, nhân vật Cô Mưa Xuân, nhân vật chị Gió Xuân và nhân vật ông Mặt Trời nữa. - Nghe cô - Chú Đỗ con đang nằm ngủ ở đâu? (cả lớp, cá nhân trả lời) – Trích: có ...... một năm. - Trong chum ạ * Từ khó: Ngủ khì nghĩa là ngủ rất say, ngủ ngon giấc các con ạ. - Khi tỉnh dậy Đỗ con thấy thế nào? - Ngạc nhiên - Vì sao Đỗ con ngạc nhiên? (Trích: Một hôm........bên ngoài) - Thấy mình nằm ở đất - Đó là tiếng của ai? - Cô mưa Xuân - Cô Mưa Xuân đem gì đến cho Đỗ con? (Trích: Thì ra....ngủ khì) - Nước mát - Đỗ con đang ngủ thì có ai làm Đỗ con tỉnh giấc? - Chị Gió Xuân - Chị Gió Xuân đã nói gì với Đỗ con? - Dậy đi em mùa xuân đẹp lắm - Chúng mình nói thì thầm, dịu dàng giống chị Gió Xuân nhé: Dậy đi em! Mùa xuân đẹp lắm! - Nói theo cô - Được chị Gió Xuân đánh thức Đỗ con thấy mình thế nào? - Trả lời - Được chị Gió Xuân đánh thức Đỗ con thấy mình lớn phổng lên làm nứt cả chiếc áo khoác. * Từ khó: Lớn phổng nghĩa là lớn rất nhanh đấy các con ạ. + Trích: Rồi chị Gió.........chú hỏi - Đỗ con hỏi như thế nào? - Ai đó? + Trích: Một giọng ........rồi đấy! - Nghe Ông Mặt Trời nói xong thì Đỗ con hỏi Ông Mặt Trời thế nào? (Cô nhắc cho trẻ nói theo nếu trẻ không nói được) - Ông ơi! ở trên ấy lạnh lắm phải không ạ - Ông Mặt Trời động viên Đỗ con thế nào? (Cô nhắc cho trẻ nói theo nếu trẻ không nói được) - Trả lời - Được Ông Mặt Trời động viên rồi Đỗ con đã làm gì? - Vươn vai + Trích: Đỗ con vươn vai...... ấm áp - Qua truyện Chú Đỗ con mà cô con mình vừa tìm hiểu, các con thấy cây đỗ muốn lớn được cần phải có gì? 2 - 3 trẻ * Giáo dục: Các con ạ, cây Đỗ cũng giống như tất cả các loại cây xanh khác muốn mọc thành cây rồi ra hoa, kết quả được thì cần phải có đất, có nước, có không khí, có ánh sáng mặt trời, và nhất là cần phải có bàn tay chăm sóc của con người đấy. - Như vậy theo các con chúng ta muốn có cây để ăn quả, cây để lấy bóng mát thì chúng mình phải làm gì? - Trả lời theo ý hiểu - Đúng rồi, chúng mình phải trồng cây, chăm sóc cây, phải bảo vệ môi trường để có không khí trong lành cho con người và cây cối sống khỏe mạnh, các con nhớ chưa?. - Nghe cô - Cô có một món quà tặng cho các con, các con có muốn biết đó là món quà gì không? - Có ạ. - Đó là bộ phim truyện “Chú Đỗ con”, cô mời các con cùng hướng lên mà hình và xem phim. - Xem phim c, Củng cố. - Hôm nay cô thấy con nào cũng chăm ngoan, học giỏi, cô thưởng các con một trò chơi - Trò chơi mang tên: Bắt chước Chú Đỗ con. - Nghe cô * Cách chơi trò chơi như sau: - Cô sẽ nói hành động của Chú Đỗ con còn các con sẽ làm động tác phù hợp với hành động đó. khi cô nói: Đỗ con ngủ khì – 2 tay các con chụm vào nhau áp lên má và nghiêng đầu nhắm mắt, Đỗ con tỉnh dậy - 2 bàn tay các con khum, đưa ngang mắt ngẩng lên tỏ vẻ ngạc nhiên, Đỗ con lớn phổng – Các con ngồi dang chân, dang tay thoải mái. Đỗ con vươn vai trồi lên khỏi mặt đất – Các con Vươn vai đứng bật dậy. * Luật của trò chơi là: Bạn nào làm đúng thì được thưởng một tràng pháo tay thật to, còn bạn nào làm chưa đúng thì phải nhảy lò cò. + Các con đã rõ cách chơi và luật chơi chưa? Cho chơi 2 lần) - Rồi ạ - Bây giờ các con hãy chú ý lắng nghe cô nói hành động của chú Đỗ rồi chúng mình làm động tác phù hợp nhé. - Đỗ con ngủ khì. - Thực hiện - Đỗ con tỉnh dậy. - Thực hiện - Đỗ con lớn phổng làm nứt áo khoác. - Thực hiện - Đỗ con vươn vai trồi lên khỏi mặt đất. - Thực hiện HĐ3. Kết thúc. - Các con học giỏi quá, cô khen tất cả chúng mình. - Vỗ tay - Các con có muốn gieo hạt và chăm sóc cho hạt lớn lên thành cây không? - Có ạ. - Vậy cô con mình cùng ra sân để gieo hạt nào? - Hát: Em rất thích trồng nhiều cây xanh.