Giáo án Thể dục Lớp 9 - Tiết 64: Kiểm tra bóng chuyền

TỔ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -BÀI SOẠN: Số -TUẦN: 32 -THỜI GIAN: 45 Phút -TIẾT: 64 -NGÀY SOẠN: . . . . . . . . . . . . . . . -NGÀY DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . I.NHIỆM VỤ: -Bĩng chuyền: Kiểm tra Bĩng chuyền II.YÊU CẦU: -HS nghiêm túc, trật tự trong giờ học, thực hiện động tác đúng chính xác, tích cực tự giác và đảm bảo an toàn *Mục đích chung của “NV-YC” là giáo dục đạo đức, tác phong động tác chính xác, tinh thần tập thể, đồng thời rèn luyện sức nhanh, sức mạnh, sự khéo léo. Qua đó tất cã các em vận dụng vào cuộc sống sinh hoạt hằng ngày để nâng cao sức khoẻ phục vụ cho học tập và lao động. Phấn đấu luyện tập đạt thành tích tốt. III.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm: Sân tập -Phương tiện: Cịi, vơi, cờ, bĩng chuyền, cọc, lưới, bàn ghế GV ngồi. IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: PHẦN NỘI DUNG TG LVĐ YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỸ THUẬT PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TỔ CHỨC LỚP I.MỞ ĐẦU: 1.Nhận lớp: 2.Phổ biến NV-YC: 3.Khởi động: a.Khởi động chung: -Tại chỗ xoay các khớp: b.Khởi động CM: -Chạy bước nhỏ: -Chạy nâng đùi: -Chạy đạp sau: -Chạy tăng tốc: 4.Kiểm tra bài cũ: 8-10 ph 2 l x 8nh 15-20m 30m -Cán sự tập hợp lớp, điểm số, báo cáo sĩ số. -Giáo viên ghi nhận HS vắng, tình trạng sức khỏe HS, kiểm tra vệ sinh sân tập, trang phục, dụng cụ. -Ngắn gọn, rõ ràng, dễ hiểu. Học sinh nghiêm túc, tích cực, chú ý lắng nghe. -Như tiết trước -Yêu cầu thực hiện đúng kỹ thuật và cự ly quy định. -Khơng kiểm tra bài cũ xxxxxxxxxxx Đội hình 4 hàng xxxxxxxxxxx ngang cự li hẹp. xxxxxxxxxxx v xxxxxxxxxxx -Đội hình 4 hàng ngang, cự ly rộng đứng so le khởi động. cán sự hướng dẫn lớp khởi động chung theo nhịp đếm. GV theo dõi nhắc nhở HS cả lớp thực hiện tích cực. II.CƠ BẢN: Kiểm tra Bóng chuyền *Nội dung:Phát bóng thấp tay chính diện -Thang điểm kiểm tra Bóng chuyền. *Phát bóng thấp tay chính diện -Điểm 9 – 10: Phát bóng đúng động tác kĩ thuật, bóng qua lưới vào sân 9 quả trở lên -Điểm 7 –8: Phát bóng đúng động tác kĩ thuật, bóng qua lưới 7 quả đến 8 quả -Điểm 5 –6: Phát bóng đúng động tác kĩ thuật, bóng qua lưới 5 –6 quả -Điểm 3 –4: Phát bóng qua lưới dưới 5 quả * Yêu cầu: Hs thực hiện dúng kĩ thuật, đúng số lần quy định phấn đấu đạt thành tích tốt nhất. -GV nêu thang điểm chuẩn bị kiểm tra. -ĐH 4 hàng ngang 2 hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng -Gv và cả lớp quan sát biểu dương hs đạt kết quả tốt -Học sinh phấn đấu tập theo thang điểm GV qui định -ĐH hs kiểm tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x III. KẾT THÚC: 1/Củng cố: 2/Thả lỏng: 3/Nhận xét: -Đánh giá: -Dặn dị: Bài tập về nhà Nội dung tiết sau 4/ Xuống lớp: 5-7 phút 2-3 phút 2-3 phút -khơng cũng cố. -Đội hình vịng trịn thả lỏng, cán sự hơ nhịp vừa đi vừa hít thở thả lỏng. -Thái độ học tập của hs, khả năng tiếp thu bài, trang phục, dụng cụ, vệ sinh. -Tinh thần thái độ học tập, trật tự, kỷ luật, kỹ năng. Đọc điểm kiểm tra, tuyên dương HS đạt điểm tốt. -Thường xuyên luyện tập BC. -Kiểm tra chạy bền -Giáo viên hơ: “Thể dục !”, học sinh: “Khỏe !” -Gọi HS thực hiện, HS khác nhận xét, GV nhận xét chung. -Đội hình: Vịng trịn. -Cụ thể bài về nhà -Dặn bài chuẩn bị cho tiết tới cụ thể. xxxxxxxxxxx Đội hình 4 hàng xxxxxxxxxxx ngang cự li hẹp. xxxxxxxxxxx v xxxxxxxxxxx -HS trật tự ra về. BỔ SUNG GIÁO ÁN: 64 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .