Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tiết 17 - Năm học 2011-2012 - Võ Đình Quốc

Ngày soạn: 15/10/2012 Tuần 9 Ngày dạy: 16/10/2012 Tiết : 17 ĐHĐN: TIẾP TỤC HOÀN THIỆN NHỮNG KỸ NĂNG ĐÃ HỌC CHẠY NHANH: ÔN MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ ĐÃ HỌC TRÒ CHƠI: CHẠY TIẾP SỨC CHUYỂN VẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - ĐHĐN: Biết tên và khẩu lệnh các động tác đội hình đội ngũ ( Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều, đứng lại. - Chạy nhanh: Biết cách thực hiện một số động tác đã học, trò chơi “Chạy chuyển vật tiếp sức”. 2. Kĩ năng - ĐHĐN: Thực hiện tương đối tốt đi đều vòng phải, vòng trái nhịp nhàng, đồng loạt. Tập hợp đội hình nhanh gọn. - Chạy nhanh: Biết và thực hiện ở mức tương đối chính xác một số động tác bổ trợ và trò chơi phát triển thể lực. 3. Thái độ - Có nề nếp, tác phong nhanh nhẹn, tự giác học tập, biết ứng xử đẹp trong khi hoạt động TDTT. II. CHUẨN BỊ - Sân tập sạch, thoáng mát. - Trang phục TDTT. Chủ động tham gia các hoạt động học tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Phần Nội dung ĐLVĐ Yêu cầu chỉ dẫn kĩ thuật Biện pháp tổ chức Tg Sl I. PHẦN MỞ ĐẦU 1- Tập hợp, báo cáo 2- PBND tiết học 3- Khởi động chung 4- Khởi động c/ môn 5- Kiểm tra bài cũ Gọi 4 học sinh II. PHẦN CƠ BẢN 1-ĐHĐN: 2- Chạy nhanh a- Ôn một số động tác bổ trợ đã học. b- Trò chơi: Chạy tiếp sức chuyển vật. 4- Củng cố III. PHẦN KẾT THÚC 1-Hồi tĩnh 2- Nhận xét 3- Dặn dò (8’) 15SX (32’) 17’ 10’ 5’ (5’) 2lX8n 1đt 2-4L 3-5L 3-4L 1L 1L GV nhận lớp - ĐHĐN: Tiếp tục hoàn thiện những kĩ năng đã học. - Chạy nhanh: Ôn một số động tác bổ trợ đã học. Chơi trò chơi ”Chuyển vật tiếp sức”. - Kiểm tra sức khỏe của HS. +Xoay tay, vai, hông, gối, cổ tay, cổ chân, ép dọc, ép ngang. Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Thực hiện động tác giậm chân, đi đều. - GV nhận xét – ghi điểm + GV cử cán sự điều khiển ôn nội dung đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau. + Đi đều vòng trái, vòng phải, đứng lại. + Nâng cao kĩ năng động tác. + GV cho HS ôn động tác mặt – vai – lưng – hướng chạy – xuất phát. * Chuẩn bị: Kẻ vạch xuất phát, cách vạch xuất phát 10m kẻ 4 vòng tròn có d = 0,5m, trong đó đặt 4 quả bóng, các vòng tròn cách nhau 2m . Tập hợp học sinh thành 4 hàng dọc sau vạch xuất phát. * Cách chơi: Khi có lệnh, những em số 1 của mỗi hàng nhanh chóng chạy đến vòng tròn, nhặt những quả bóng ở trong vòng tròn, rồi chạy nhanh trở lại vạch xuất phát trao cho bạn số 2, rồi về xếp cuối hàng, số 2 thực hiện chạy lên và đặt lại bóng trong vòng tròn, sau đó chạy về chạm vào tay bạn số 3. Trò chơi cứ thế tiếp tục. Hàng nào xong trước là thắng. ND: Giậm chân, đi đều vòng phải, vòng trái. Lớp theo dõi nhận xét. GV nhận xét đánh giá chung. Thả lỏng tay, chân. Nhận xét về kĩ thuật tập luyện. Nhận xét về tinh thần học tập. Về nhà tự ôn luyện lại các nội dung đã học nhất là các nội dung cá nhân. Vận dụng bài TD để tự tập hằng ngày. Luyện tập thêm phần chạy nhanh để rèn luyện thể lực 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 HS thực hiện đồng loạt. Đội hình 0-3-6-9 GV quan sát theo dõi chỉ dẫn thêm cho HS. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - GV sửa sai cho Đội hình 0-3-6-9 Đội hình 4 hàng ngang. IV. RÚT KINH NGHIỆM Ngày soạn:15/10/2012 Tuần: 9 Ngày dạy: 18/10/2012 Tiết : 18 KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Kiểm tra tổng hợp một số nội dung đã học như tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, quay đằng sau, giậm chân, đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại. 2.Kĩ năng : Thực hiện tương đối đúng các kĩ thật cơ bản đã học. 3. Thái độ: Có ý thức tinh thần tập thể. Biết vận dụng kĩ năng ĐHĐN vào các hoạt động của trường . III. CHUẨN BỊ - Sân tập . - Bàn ghế gv ngồi. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Phần Nội dung ĐLVĐ Yêu cầu chỉ dẫn kĩ thuật Biện pháp tổ chức Tg Sl I- PHẦN MỞ ĐẦU 1- Tập hợp, báo cáo 2- PBND tiết học 3- Khởi động chung II. PHẦN CƠ BẢN 1- Phổ biến nội dung kiểm tra 2- Cách cho điểm: Và tiến hành kiểm tra III. PHẦN KẾT THÚC 1-Hồi tĩnh 2- Nhận xét 3- Dặn dò (5’) (35’) 2’ 33’ ( 5’) 2X8nh GV nhận lớp. Kiểm tra đội hình đội ngũ, nội dung như tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, quay đằng sau, giậm chân, đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại. - Kiểm tra sức khỏe của HS. - Xoay tay, vai, hông, gối, cổ tay, cổ chân, ép dọc, ép ngang. + Kiểm tra nội dung như tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, quay đằng sau, giậm chân, đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại. + Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 5-6 em. + Mỗi học sinh đước kiểm tra 1 lần. + Trường hợp đặt biệt GV cho kiểm tra lại lần 2. + Những học sinh đến lượt kiểm tra đứng vào vị trí chuẩn bị khoảng cách em trước em sau cách nhau 1 cánh tay ( 0,8m). Chạy ra tập hợp theo 1 hàng dọc dưới sự điều khiển của cán sự lớp hoặc giáo viên. * Điểm Đạt: Thực hiện chính xác, tương đối đều, đẹp các kĩ năng quy định. Có một vài sai sót nhỏ * Điểm Chưa đạt : Sai từ 3 kĩ năng trở lên. Thả lỏng tay- chân NHận xét công bố kết quả kiểm tra, tuyên dương những học sinh đạt điểm giỏi, động viên những học sinh còn lại để các em phấn đấu hơn cho những phần học sau. Về nhà tự tập và tập thường xuyên bài thể dục. Vận dụng kĩ thuật chạy để luyện tập cho kĩ thuật chạy nhanh. Đội hình 0-3-6-9 Đội hình 4 hàng ngang. THỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Lớp TSHS ĐIỂM Ghi chú ĐẠT CHƯA ĐẠT 6A1 6A2 6A3 IV. RÚT KINH NGHIỆM