Giáo án Thể dục Lớp 3 - Tuần 15 - Năm học 2013-2014 - Thân Mạnh Hà

Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2013 Thể dục §29: Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung I/ MỤC TIÊU : 1.KT : Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. Chơi trò chơi : “ Đua ngựa ”. 2.KN : Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác. HS biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động. 3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích môn học, biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, đoàn kết với bạn bè, có hành vi đúng với bạn. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi.dụng cụ trò chơi III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Noäi dung Ñònh löôïng Phöông phaùp toå chöùc 1/ Phần mở đầu: - Tập hợp lớp. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học : - Khởi động : + Chạy chậm + Xoay các khớp. + Chơi trò chơi : chui qua hầm 2/ Phần cơ bản :. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số - Ôn bài thể dục phát triển chung. - Yêu cầu : HS thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chỉ dẫn : Được chỉ dẫn ở giờ học trước. L 1: GV điều khiển. +L 2: Cán sự lớp điều khiển, GV nhận xét và sửa sai động tác. +L 3: Các tổ tập thi đua, GV nhận xét tuyên dương tổ tập đúng, đều, đẹp. - Chơi trò chơi : “ Đua ngựa ”. - Yêu cầu : HS tham gia chơi tương đối chủ động, đúng luật. - Cách chơi : - GV nêu tên trò chơi giải thích cách chơi và quy định chơi. Sau đó cho cả lớp cùng chơi thi đua với nhau. GV quan sát, nhận xét, biểu dương. 3/ Phần kết thúc : - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - Nhận xét giờ học. * Giao : BTVN : + Ôn bài thể dục PTC.chuẩn bị K Tra 6-10’ 18-22’ 4-6’ € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € ‚ - GV tổ chức chơi theo đội hình hàng dọc. XP (H3) € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € ‚ Thứ năm ngày 05 tháng 12 năm 2013 Thể dục §30: Kiểm tra bài thể dục phát triển chung I/MỤC TIÊU : 1.KT : Kiểm tra bài thể dục phát triển chung. 2.KN : Yêu cầu HS thuộc thứ tự động tác và thực hiện tương đối đúng. 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học. Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Phương tiện : GV :Chuẩn bị còi . bàn ghế, kẽ vạch kiểm tra. III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/Phần mở đầu : - Tập hợp lớp. GV phổ biến nội dung, hình thức kiểm tra. - Cả lớp chạy chậm 1 vòng quanh sân. - Chơi trò chơi làm theo hiệu lệnh - Ôn bài thể dục phát triển chung. 2/ Phần cơ bản : - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung - Nội dung kiểm tra Học sinh thực hiện 8 động tác của bài thể dục PTC - Tổ chức và phương pháp kiểm tra, kiểm tra làm nhiều đợt mỗi đợt 3 -5 học sinh dưới sự điều khiển của giáo viên - Tiêu chí đánh giá - Hoàn thành thực hiện cơ bản đúng động tác có thể thuộc 4 động tác trở lên - Chưa hoàn thành : chỉ thuộc 3 động tác các động tác khác còn nhiều sai sót - trò chơi “chim về tổ” cách chơi đã học ở bài trước 3/ Phần kết thúc - Thả lỏng tích cực - Nhận xét công bố kết quả kiểm tra.tuyên dương những em đạt kết quả tốt Động viên những em chưa hoàn thành * Giao : BTVN 6-10’ 18-22’ 4-6’ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´