Giáo án thể dục lớp 3 Bài 3

Tuần 2 GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 3 PPCT/Tiết: Ngày soạn: …/ …/ 2013 Thời gian: 40 phút Ngày dạy: …/ …/ 2013 Tiết 3: Bài 3: ÔN ĐI ĐỀU TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I. MỤC TIÊU – YÊU CẦU: * Ôn tập đi đều theo 1 – 4 hàng dọc; Trò chơi “Kết bạn” (lớp 2). * Thực hiện các động tác đi đều theo 1 – 4 hàng dọc ở mức cơ bản đúng và theo đúng nhịp hô của GV; Biết cách chơi trò chơi và cùng tham gia chơi một cách chủ động. * Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật. II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ: * Thầy: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. * Trò: Ôn các động tác đội hình đội ngũ. * Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP I. Mở đầu: 6 – 8 phút. + Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. Đội hình nhận lớp: ‚‚ ‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚ ‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ‚‚ ‚‚ à ƒƒƒƒƒƒ ƒƒƒƒ ƒƒƒƒƒƒ ƒƒƒƒ ‚ GV ‚ GV ( ĐH1) (ĐH2) + Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. - Xoay các khớp. 1 lần. 1 x 8 nhịp. Đội hình khởi động: ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ‚CS ‚ GV (ĐH3) + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. 1 – 2 phút. ‚ ‚ ‚ ƒ ‚GV ‚ ƒ ‚ ƒ ƒ ƒ (ĐH4) II. Phần cơ bản: 18 – 22 phút. + Tập đi đều theo 1 – 4 hàng dọc. - Giáo viên làm mẫu và giải thích, sau đó cho học sinh làm mẫu. 2 lần. Đội hình 1 - Cho học sinh tập luyện theo tổ. 2 – 5 phút. Đội hình 1 - Cho học sinh trình diễn các động tác. 4 tổ. Đội hình 1 + Trò chơi “Kết bạn” (lớp 2). - Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. 1 lần. Đội hình 4 - Cho học sinh chơi thử. 1 lần. - 1 tổ thực hiện. - Cho học sinh chơi, giáo viên quan sát. - Các tổ thực hiện. III. Phần kết thúc: 1 – 5 phút. + Thả lỏng: Đi chậm xung quanh vòng vỗ tay và hát. Đội hình 4 + Hệ thống bài, giáo dục. 1 – 2 phút. Đội hình 4 + Nhận xét, dặn dò. 1 – 2 phút. ‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚ ƒƒƒƒƒƒ ƒƒƒƒƒƒ ‚ GV Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….... Duyệt tổ trưởng tổ CM Người soạn Duyệt Hiệu trưởng