Giáo án Thể dục Lớp 11 - Tiết 63: Cầu lông - Bóng rổ - Chạy bền - Năm học 2009-2010

Giáo án số : 63 Tiết PPCT : 63 Ngày soạn : : 02/04/2010 NỘI DUNG Cầu Lông : Kiểm tra PHẦN NỘI DUNG YÊU CẦU PHÂN TÍCH KĨ THUẬT I. Chuẫn Bị . 1. Nhận lớp . 2. Khỡi động chung - Nhận lớp , điểm danh , phổ biến nội dung yêu cầu buổi học . - Chạy chậm một vòng sân,Tại chổ xoay các khớp cổ tay ,chân ,vai ,gối ,ép dây chằng - Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy tăng tốc II. Cơ Bản . 1.Nội dung 2.Tố chức và phương pháp kiểm tra 3.Cách cho điểm -kiểm tra kĩ thuật đánh cầu cao thuận tay trên đầu Học sinh kiểm tra đứng chuẩn bị một bên sân (Trong phạm vi nữa cuối sân ,Người phục cụ cầm cầu và vợt đứng ở nữa sân bên kia trong khu vực phát cầu -Người phục vụ thực hiện phát cầu cao sâu sang sân để người kiểm tra sữ dụng kĩ thuật đánh cầu trên đầu trả lại sao cho điểm rơi của cầu ớ 1/3 cuối sân bên người phục vụ Thực hiện 3 lần ,thành tích tính theo số quả người kiểm tra đánh được vào ơ qui định kết hợp đánh giá của giáo viên về chất lượng thực hiện kĩ thuật ở 3 mức A<B<C -Học sinh khi lên kiểm tra được chọn người phục vụ cho mình -Trường hợp người phục vụ phát cầu không chính xác ,người kiểm tra không đánh lại thì được phép đánh quả cầukhác Căn cứ vào các chỉ tiêu trên để giáo viên cho điểm học tập của học sinh Số quả đánh được Chất lượng kĩ thuật 9-10 7-8 5-6 4 3 2 1 0 A 10 9 8 7 6 5 4 3 B 9 8 7 6 5 4 3 2 C 8 7 6 5 4 3 2 1 Kĩ thuật đúng Oøn một vài sai sót nhỏ Còn sai sót nhiều THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG TT LỚP GIỎI KHÁ TB YẾU SS % SS % SS % SS % 1 11B3 2 3 4 III. Kết Thúc . 1.Hồi tĩnh 2 Cũng cố . 3. Gv ra - Sau khi thực kiểm tra xong học sinh tự thả lỏng -Giáo viên nêu điểm đạt được cho sinh biết ,tuyên dương những học sinh đạt điểm 9-10 ,phê bình những học sinh chưa cố gắng - Giáo viên nhận xét buổi học và những yêu cầu nội dung kế tiếp các em phỉa học và ra bài tập về nhà Giáo án số : 63 Tiết PPCT 63 Tuần dạy :32 Từ ngày : 04-10/04/2010 MỤC TIÊU Cầu Lông : Đánh giá quá trình tập luyện cầu lông của học sinh Địa Điểm –Dụng Cụ :Sân cầu lông ,mổi em cái vợt ,cầu ,sổ điểm cá nhân KLVĐ BIỆN PHÁP VÀ PHƯƠNG PHÁP TRIỂN KHAI TG SL 10’ 2lx 8n 2l - GV-HS làm thủ tục nhận lớp Đội hình khỡi động chung Đội hình khỡi động cm € € € € € € HS thực hiện €€€€€€€ € € € € € € theo hướng 㠀€€€€€€ 15m € € € € € € của GV €€€€€€€ € € € € € € €€€€€€€   30’ 10L Đội hình giáo viên nhắc lại các khâu cơ bản của nội dung kiểm tra Giáo viên tập trung lớp nêu những yêu cầu nội dung kiểm tra và nhắc lại những yếu lĩnh động tác còn sai sót để học sinh ôn tập và sữa sai trước lúc kiểm tra €€€€€€€ - €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ Giáo viên tổ chức cho lớp ôn tập lại nội dung kiểm tra 1 đến 2 lần € Người phục vụ € -Đội hình kiểm tra €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ €€€€€€€ Giáo viên cho lớp tập trung thành bốn hàng ngang ,đứng sau đướng biên ngang sân cầu lông ,nêu cách cho điểm thành tích và kĩ thuật đạt được để học sinh nắm vững va thực hiện đạt hiệu quả trong kiểm tra . - Những em nào có nhiệm vụ lên kiểm tra thì lên kiểm tra còn lại trật tự ngồi vào hàng nghiêm túc không ồn ,không gây mất trật tự ảnh hưởng đến những bạn khác và những em nào kiểm tra xong chạy chậm về xếp vào hàng .đứng đúng vị trí của mình -Giáo viên nhận xét và cho điểm trước lớp - Phương pháp kiểm tra : Kiểm tra theo thứ trự của học sinh , Giao viên nhờ 2 em lên nhặt cầu và thay đổi cho nhau 5’ €€€€€€- GV tuyên dương những học sinh có cố gắng trong tập luyện và đạt điểm 9-10 €€€€€€ phê bình những học sinh chưa tích cực luyện tập và đạt điểm yêu <5 €€€€€€- GV nhận xét buổi kiểm tra và nêu những nội dung phải học tiếp theo và ra bài €€€€€€ bài tập về nhà luyện tập bóng rổ GV và học sinh làm thủ tục xuống lớp