Giáo án Thể dục Khối 6 - Tuần 11 đến 18

luyện của HS và kết quả giảng dạy của GV về nội dung bóng chuyền. II. THỜI GIAN: 45’ III. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Sân trường - Trang phục TDTT, bóng, sân,lưới.. . IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP - TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: - Gv nhận lớp – Nghe báo cáo - Kiểm tra sĩ số, sức khỏe Hs. - Gv phổ biến mục tiêu – yêu cầu và nội dung của tiết học . 2. Khởi động: Xoay các khớp ,căng cơ . . . PHẦN CƠ BẢN 1/ Phổ biến những nội dung – yêu cầu - mục tiêu của việc kiểm tra: a/ Nội dung kiểm tra: Chuyền bóng cao tay bằng hai tay b/ Tổ chức và phương pháp kiểm tra: - Mỗi HS được kiểm tra thực hành 1- 3 lần. Nếu ngay lần 1, HS đã thực hiện tốt, không cần kiểm tra lần 2, 3. 3. Cách cho điểm @ Điểm đạt: -Thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác (ngay lần 1) - Thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác (ở lần 2 hoặc 3) - Thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng. @ Điểm chưa đạt: Thực hiện không đúng KT. 2/ Tiến hành kiểm tra : - Nam kiểm tra trước, nữ kiểm tra sau, lần lượt bước vào kiểm tra lấy điểm. - Ở những trường hợp đặc biệt GV có thể tự quyết định 3/ Nhận xét, đánh giá, công bố điểm: Gv công bố điểm sau khi tất cả HS thực hiện xong bài kiểm tra . PHẦN KẾT THÚC - HS tập trung thả lỏng các cơ khớp - kết hợp hít thở sâu . - Gv nhận xét – đánh giá tiết học , giao bài tập cho HS tự tập luyện ở nhà . - Xuống lớp. 8’ 2’ 6’ 32’ 5’ Lớp trưởng ( ban cán sự ) tập hợp thành 4 hàng ngang . GV phổ biến ngắn ngọn,dễ hiểu, rõ ràng . Hs khởi động ĐH hàng ngang so le HS tập hợp thành 4 hàng ngang, ngồi nghe GV phổ biến nội dung và chờ đến lượt kiểm tra . HS có thể tự tập luyện trước khi bước vào kiểm tra chính thức €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€ - Đội hình xuống lớp. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€€CS GVm Trật tự giải tán và từng hàng về lớp . Duyệt của tổ trưởng Tuần: 17 Ngày soạn:22/11/2012 Tiết: 33 Ngày soạn: «n tËp häc kú i I. môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Bµi thÓ dôc: BiÕt c¸ch thùc hiÖn bµi thÓ dôc tay kh«ng. 2. KÜ n¨ng: - Bµi thÓ dôc: Thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng bµi thÓ dôc tay kh«ng. 3. Th¸i ®é: Häc sinh nghiªm tóc thùc hiÖn tèt yªu cÇu do gi¸o viªn ®Ò ra. II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Học sinh tập luyện trên sân TD nhà trường. 2. Phương tiện: - Giáo viên:Giáo án - còi. - Học sinh: Trang phục TDTT. III. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp. Hoc sinh báo cáo sỉ số. 2. GV phổ biến mục tiêu bài. 3 Khởi động: a. khởi động chung: - Xoay: cổ, vai, cánh tay, hông, đầu gối, cổ chân kết hợp cổ tay. - Các động tác tay không: + Động vươn thở. + Động tác tay. + Động tác ngực. + Động tác chân. + Động tác bụng. - Ép dọc – ép ngang. b. khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - nâng cao đùi - gót chạm mông . 5 - 6 p 1Lần 1Lần 1Lần 1-2Lần 2x8nhịp 2x8nhịp 2x8nhịp 2x8nhịp -Lớp tập hợp 4 hàng ngang. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ƒ €€€€€€€€€€ ƒĐHNL-PBMT - Gv hoặc cho BCS lớp kiểm tra trang phục hs. - Cán sự lớp lấy sỉ số, báo cáo, chúc GV. - Cán sự lớp hướng dẫn lớp khởi động. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ƒ €€€€€€€€€€ ƒ ĐHKĐ Học sinh khởi động theo sự hướng dẫn của giáo viên. B. Cơ bản: * Ôn bài thể dục 1. §éng t¸c: V¬n thë. 2. §éng t¸c: Tay: 3. §éng t¸c: Ngùc: 4. §éng t¸c: Ch©n. 5. §éng t¸c: Bông: 6. §éng t¸c: VÆn m×nh: 7. §éng t¸c: Phèi hîp: 8. §éng t¸c: Nh¶y 9. §éng t¸c: §iÒu hoµ: => Phèi hîp «n tËp toµn bµi. => Gi¸o viªn hÖ thèng toµn bµi qua tõng tiÕt «n tËp vµ cã thÓ kiÓm tra tõng nhãm xem møc ®é thùc hiÖn ®éng t¸c cña häc sinh ®Ó gi¸o viªn ®iÒu chØnh cho phï hîp. 30-33 P 4- - Gi¸o viªn chia c¸c tæ nhãm tù tËp thi víi nhau. - Häc sinh thùc hiÖn. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ĐH ôn tập - Gi¸o viªn quan s¸t vµ söa sai C. Phần Kết thúc: 1. Thả lỏng- hồi tỉnh: - Cho học sinh đi chậm kết hợp hít thở sâu vài lần. - Thả lỏng co duỗi các cơ bắp, lắc vai, rũ chân, tay và các khớp. 2. Nhận xét: - GV nhận xét chung tiết học, tình hình học tập của học sinh. - Tuyên dương những học sinh khá, tích cực học tập, động viên những HS còn yếu 3. Cho bài tập về nhà: - Nhảy dây đơn có thể chạy bộ vào buổi sáng. - Gv nhắc nhỡ hs chỉnh đốn trang phục. Xuống lớp 5- 6 p 1Lần 2 x 8 nhịp 1-2Lần 1-2Lần - Hs tập hợp 4 hàng ngang. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ƒ ƒ ĐHTL- HT - GV nhận xét tiết học tuyên dương một số em khá, động viên những em còn yếu - Ít phát biểu, lười tập. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ƒ €€€€€€€€€€ ƒ ĐHCC- NX- DD Tuần: 17 Ngày soạn:22/11/2012 Tiết: 34 Ngày dạy: «n tËp häc kú i I. môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Bµi thÓ dôc: Thùc hiÖn được bµi thÓ dôc tay kh«ng. 2. KÜ n¨ng: - Bµi thÓ dôc: Thùc hiÖn ®óng bµi thÓ dôc tay kh«ng. 3. Th¸i ®é: Häc sinh nghiªm tóc thùc hiÖn tèt yªu cÇu do gi¸o viªn ®Ò ra. II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Học sinh tập luyện trên sân TD nhà trường. 2. Phương tiện: - Giáo viên:Giáo án - còi. - Học sinh: Trang phục TDTT. III. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp. Hoc sinh báo cáo sỉ số. 2. . GV phổ biến mục tiêu bài. 3.. Khởi động: a. khởi động chung: - Xoay: cổ, vai, cánh tay, hông, đầu gối, cổ chân kết hợp cổ tay. - Các động tác tay không: + Động vươn thở. + Động tác tay. + Động tác ngực. + Động tác chân. + Động tác bụng. - Ép dọc – ép ngang. b. khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - nâng cao đùi - gót chạm mông . 5 - 6 p 1Lần 1Lần 1Lần 1-2Lần 2x8nhịp 2x8nhịp 2x8nhịp 2x8nhịp -Lớp tập hợp 4 hàng ngang. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ƒ €€€€€€€€€€ ƒĐHNL-PBMT - Gv hoặc cho BCS lớp kiểm tra trang phục hs. - Cán sự lớp lấy sỉ số, báo cáo, chúc GV. - Cán sự lớp hướng dẫn lớp khởi động. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ƒ €€€€€€€€€€ ƒ ĐHKĐ Học sinh khởi động theo sự hướng dẫn của giáo viên. B. Cơ bản: * Ôn bài thể dục 1. §éng t¸c: V¬n thë. 2. §éng t¸c: Tay: 3. §éng t¸c: Ngùc: 4. §éng t¸c: Ch©n. 5. §éng t¸c: Bông: 6. §éng t¸c: VÆn m×nh: 7. §éng t¸c: Phèi hîp: 8. §éng t¸c: Nh¶y 9. §éng t¸c: §iÒu hoµ: => Phèi hîp «n tËp toµn bµi. => Gi¸o viªn hÖ thèng toµn bµi qua tõng tiÕt «n tËp vµ cã thÓ kiÓm tra tõng nhãm xem møc ®é thùc hiÖn ®éng t¸c cña häc sinh ®Ó gi¸o viªn ®iÒu chØnh cho phï hîp. 30-33 P 4- - Gi¸o viªn chia c¸c tæ nhãm tù tËp thi víi nhau. - Häc sinh thùc hiÖn. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ĐH ôn tập - Gi¸o viªn quan s¸t vµ söa sai C. Phần Kết thúc: 1. Thả lỏng- hồi tỉnh: - Cho học sinh đi chậm kết hợp hít thở sâu vài lần. - Thả lỏng co duỗi các cơ bắp, lắc vai, rũ chân, tay và các khớp. 2. Nhận xét: - GV nhận xét chung tiết học, tình hình học tập của học sinh. - Tuyên dương những học sinh khá, tích cực học tập, động viên những HS còn yếu 3. Cho bài tập về nhà: - Nhảy dây đơn có thể chạy bộ vào buổi sáng. - Gv nhắc nhỡ hs chỉnh đốn trang phục. Xuống lớp 5- 6 p 1Lần 2 x 8 nhịp 1-2Lần 1-2Lần - Hs tập hợp 4 hàng ngang. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ƒ ƒ ĐHTL- HT - GV nhận xét tiết học tuyên dương một số em khá, động viên những em còn yếu - Ít phát biểu, lười tập. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ƒ €€€€€€€€€€ ƒ ĐHCC- NX- DD Tuần: 18 Ngày soạn:22/11/2012 Tiết: 35 Ngày dạy: KIỂM TRA HỌC KỲ I I. môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Bµi thÓ dôc: Thùc hiÖn bµi thÓ dôc tay kh«ng. 2. KÜ n¨ng: - Bµi thÓ dôc: Thùc hiÖn ®óng bµi thÓ dôc tay kh«ng. 3. Th¸i ®é: Häc sinh nghiªm tóc thùc hiÖn tèt yªu cÇu do gi¸o viªn ®Ò ra. II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Học sinh tập luyện trên sân TD nhà trường. 2. Phương tiện: - Giáo viên:Giáo án - còi. - Học sinh: Trang phục TDTT. III. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A. Phần mở đầu: 1.Giáo viên nhận lớp. Hoc sinh báo cáo sỉ số. 2. GV phổ biến mục tiêu bài. 3. Khởi động: a. khởi động chung: - Xoay: cổ, vai, cánh tay, hông, đầu gối, cổ chân kết hợp cổ tay. - Các động tác tay không: + Động vươn thở. + Động tác tay. + Động tác ngực. + Động tác chân. + Động tác bụng. - Ép dọc – ép ngang. b. khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - nâng cao đùi - gót chạm mông . 5 - 6 p 1Lần 1Lần 1Lần 1-2Lần 2x8nhịp 2x8nhịp 2x8nhịp 2x8nhịp -Lớp tập hợp 4 hàng ngang. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ƒ €€€€€€€€€€ ƒĐHNL-PBMT - Gv hoặc cho BCS lớp kiểm tra trang phục hs. - Cán sự lớp lấy sỉ số, báo cáo, chúc GV. - Cán sự lớp hướng dẫn lớp khởi động. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ƒ €€€€€€€€€€ ƒ ĐHKĐ Học sinh khởi động theo sự hướng dẫn của giáo viên. B. Cơ bản: KiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. - XÕp lo¹i đạt: Hoµn thiÖn c¶ 9 ®éng t¸c bµi thÓ dôc vµ ®Ñp. + Hoµn thiÖn c¶ 9 ®éng t¸c bµi thÓ dôc nhng cha ®Ñp. + Cã 1 - 2 ®éng t¸c sai cßn l¹i thùc hiÖn chÝnh x¸c. - XÕp lo¹i chưa đạt: Cã 4 ®éng t¸c sai trë lªn.Kh«ng thùc hiÖn ®ược c¸c yªu cÇu trªn. 31-33 P 1-2 lần 2x8 nhịp Phổ biến nội dung thi - Mỗi lượt kiểm tra 3 HS thực hiện bài KT và điều khiển chung . - Ở những trường hợp đặc biệt GV có thể tự quyết định * Nhận xét: – Đánh giá và công bố điểm : Gv công bố điểm sau khi tất cả HS thực hiện xong bài kiểm tra . ĐH KT C. Phần Kết thúc: 1. Thả lỏng- hồi tỉnh: - Động tác thả lỏng co duỗi các cơ bắp, lắc vai, rũ chân, tay và các khớp. 2. Củng cố nội dung bài học: - Nhận xét tiết kiểm tra. - Đọc điểm kiểm tra 3. Nhận xét: - GV nhận xét chung tiết học, tình hình kiểm tra của học sinh. - Tuyên dương những học sinh khá, tích cực học tập. Xuống lớp 5- 6 p 1Lần 2 x 8 nhịp 1-2Lần 1-2Lần - Hs tập hợp 4 hàng ngang. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ƒ ƒ ĐHTL- HT - GV nhận xét tiết học tuyên dương một số em khá, động viên những em còn yếu - Ít phát biểu, lười tập. €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ ƒ €€€€€€€€€€ ƒ ĐHCC- NX- DD Duyệt của tổ trưởng