Giáo án Thể dục 6 - Tiết 27+28 - Năm học 2012-2013
MỤC TIÊU Tiết theo ppct: 27
- Biết tên và cách thực hiện tư thế chuẩn bị, chuyền bóng cao tay bằng hai tay, NS: 25/11/12
trò chơi (chuyền và bắt bóng tiếp sức). ND: 27/11/12
- Thực hiện được tư thế chuẩn bị, chuyền bóng cao tay bằng hai tay, trò chơi (chuyền và bắt bóng tiếp sức).
- Biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên.
ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, bóng chuyền, Giáo án, sổ điểm, còi
Thời gian PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp
- Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp
- Đội hình 4 hàng ngang cự li rộng, so le,
dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp.
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp. CSL
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục 6 - Tiết 27+28 - Năm học 2012-2013, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án: 27 NỘI DUNG BAØI DAÏY
Tiết theo ppct: 27 TTTC (Bc7 ) : OÂn taäp vaøTroø chôi “ Chuyeàn vaø baét boùng tieáp söùc”
NS : 25/11/12 Chuyeàn boùng cao tay baèng hai tay
Chaïy beàn : Chaïy treân ñòa hình töï nhieân
PHẦN NỘI DUNG
YÊU CẦU PHÂN TÍCH KĨ THUẬT
MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp:
2. Giới thiệu nội dung - yêu cầu:
3. Kiểm tra bài cũ: Chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
4. Khởi động: Chung
Chuyên môn
- Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp.
- Gv nhận lớp giới thiệu nội dung yêu cầu giờ học.
- Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp tòan thân, ép dọc, ép ngang, ép dẻo, duỗi các cơ, khớp tay – chân – lưng – bụng, CBN, CNCĐ,GCM.
CƠ BẢN
1. TTTC: Bóng chuyền.
Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”.
? Chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
2. Chạy bền
? Luyện tập chạy bền.
Yêu cầu: - Thực hiện cơ bản đúng các động tác bổ trợ, trò chơi.
- Tương tự như chuyền và bắt bóng, đội nào để bóng rơi là thua cuộc.
Yêu cầu: - Nắm và thực hiện được cơ bản đúng chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
- Thực hiện cơ bản đúng các tư thế chuẩn bị và chuyền bóng đi.
- Kết hợp với toàn thân khi chuyền ó.
- Sau khi kết thúc chuyền bóng yêu cầu hai tay thẳng.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên.
- Chú ý đến nhịp thở khi chạy
KẾT THÚC
1. Củng cố:
2. Thả lỏng:
3. Nhận xét:
4. Dặn dò:
- Gọi 2 – 3 HS lên thự hiện kĩ thuật chuyền bóng cao tay.
- Thả lỏng tòan thân - Chân, tay, đấm lưng nhẹ
- Nội dung – yêu cầu tiết học.
- Ôn tập một số bài tập về bóng chuyền đã học, chạy trên địa hình tự nhiên.
MỤC TIÊU Tiết theo ppct: 27
- Biết tên và cách thực hiện tư thế chuẩn bị, chuyền bóng cao tay bằng hai tay, NS: 25/11/12
trò chơi (chuyền và bắt bóng tiếp sức). ND: 27/11/12
- Thực hiện được tư thế chuẩn bị, chuyền bóng cao tay bằng hai tay, trò chơi (chuyền và bắt bóng tiếp sức).
- Biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên.
ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, bóng chuyền, Giáo án, sổ điểm, còi
Thời gian
PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
6-8’
1-3’
1x1l
1’
2lx8n
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp
- Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp
- Đội hình 4 hàng ngang cự li rộng, so le,
dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp.
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp. CSL
28 - 30’
26 - 28’
5-7’
18 – 20’
1x100mx4 vòng
- Trò chơi “ Chuyền và bắt bóng tiếp sức ”
pGV
- Sử dụng phương pháp trò chơi, thi đấu.
* Luyện tập chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
pGv
- Sử dụng phương pháp tập đồng loạt, giảng giải, làm mẫu, sửa sai.
* Chạy trên địa hình tự nhiên.:
- Sử dụng phương pháp luyện tập.
5 -7’
1x1l
2lx8n
1x1l
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp
- Đội hình 4 hang so le cự li rộng
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp
pGv
Giáo án: 28 NỘI DUNG BÀI DẠY
Tiết theo ppct: 28 TTTC (Bc 8 ) : Ôn tập vàTrò chơi “ Chuyền và bắt bóng tiếp sức”
NS: 25/11/12 Chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
Chạy bền : Chạy trên địa hình tự nhiên.
PHẦN NỘI DUNG
YÊU CẦU PHÂN TÍCH KĨ THUẬT
MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp:
2. Giới thiệu nội dung - yêu cầu:
3. Kiểm tra bài cũ: Chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
4. Khởi động: Chung
Chuyên môn
- Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp.
- Gv nhận lớp giới thiệu nội dung yêu cầu giờ học.
- Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp tòan thân, ép dọc, ép ngang, ép dẻo, duỗi các cơ, khớp tay, chân, lưng, bụng, CBN, CNCĐ, GCM.
CƠ BẢN
1. TTTC: Bóng chuyền.
Trò chơi “ Chuyền và bắt bóng tiếp sức”
? Chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
2. Chạy bền:
? Luyện tập chạy bền.
Yêu cầu : - Thực hiện cơ bản đúng các động tác bổ trợ kỹ thuật, trò chơi.
- Tương tự như chuyền và bắt bóng, đội nào để bóng rơi là thua cuộc.
Yêu cầu: - Nắm à thực hiện được cơ bản chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên.
- Chú ý đến nhịp thở khi chạy.
KẾT THÚC
1. Củng cố:
2. Thả lỏng:
3. Nhận xét:
4. Dặn dò:
- Chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
- Thả lỏng toàn thân - Chân, đấm lưng nhẹ
- Nội dung – yêu cầu tiết học
- Ôn tập Bóng chuyền – Chạy bền.
MỤC TIÊU Tiết theo ppct: 28
- Biết tên và cách thực hiện động tác bổ trợ, tư thchuẩn bị, chuyền bóng cao tay bằng NS: 25/11/12
hai tay, trò chơi (chuyền và bắt bóng tiếp sức). ND: 27/11/12
- Thực hiện được động tác bổ trợ, tư thế chuẩn bị, chuyền bóng cao tay bằng hai tay, trò chơi
(chuyền và bắt bóng tiếp sức).
- Biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hình tự nhiên.
ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, bĩng chuyền, Giáo án, sổ điểm, còi
Thời gian
PHƯƠNG PHÁP BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
6-8’
1-3’
1x1l
1’
2lx8n
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp
- Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp
- Đội hình 4 hng ngang cự li rộng, so le,
dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp.
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp. CSL
28 -30’
26-28’
5 – 71’
18 – 20’
1x500m/4vòng
* Trò chơi: “chuyền và bắt bóng tiếp sức”.
pGV
- Sử dụng phương pháp trò chơi, thi đấu.
* Luyện tập chuyền bóng cao tay bằng hai tay.
pGv
- Sử dụng phương pháp tập đồng loạt, làm mẫu, giảng giải, sửa sai.
* Chạy trên địa hình tự nhiên.:
- Sử dụng phương pháp luyện tập.
5 -7’
1x1l
2lx8n
1x1l
- Đội hinh 4 hàng ngang cự li hẹp
- Đội hình 4 hang so le cự li rộng
- Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp
pGv
File đính kèm:
giao an the duc 6 tuan 14(1).doc
