Giáo án Thể dục 4 - Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi “trao tín gậy”

GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: 26 A. Tên bài dạy: - MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY” B. Mục tiêu- yêu cầu: - Ôn tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay; tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, 3 người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau. - Yêu cầu học sinh: Thực hiện động tác cơ bản đúng và nâng cao thành tích. - Y/c HS Biết cách chơi bước đầu tham gia được trò chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. TIẾT CHƯƠNG TRÌNH: 51 C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: - Trực quan, thực hành, phân tích, diễn giải D. Dụng cu- Địa điểm tậpï: - Chuẩn bị : 2 còi, các dụng cụ phục vụ trò chơi : bóng nhỏ, dây, 2-4 tín gậy - Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện.. - PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ YÊU CẦU KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 6-10’ 1. Nhận lớp: -Tập hợp lớp, kiểm tra sĩ số HS - Lớp tập trung 4 hàng dọc phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học 2. Kiểm tra bài cũ: Nhảy dây kiểu chân trước chân sau Kiểm tra 2- 4 HS 3. Phổ biến bài mới: Phổ biến nội dung: - Một số bài tâp RLTTCB. - Trò chơi: “ Trao tín gậy” 4. Khởi động: 3’-4’ - Chung: 1-2’ - Ôn các đôïng tác tay, chân, lườn, bụng và phối hợp của bài TDPTC - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai Đội hình 4 hàng ngang - Chuyên môn: 2-3’ - Trò chơi “Diệt các con vật có hại” Đội hình vòng tròn II. CƠ BẢN: 18-22’ 1. Nội dung: 5-6’ * Bài tập RLTTCB : - Ôn tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng 2 tay GV nêu động tác, làm mẫu hoặc giải thích động tác. Tổ chức cho HS tập đồng loạt, theo đội hình vòng tròn hoặc 2-4 hàng ngang theo lệnh bắt đầu thống nhất.GV quan sát đến chỗ HS thực hiện sai để sửa, nếu thấy nhiều HS sai, GV cần làm mẫu và giải thích thêm rồi mới cho tiếp tục tập. GV có thể cho một số HS thực hiện động tác tốt làm mẫu cho các bạn học tập hoặc tổ chức thi đua giữa các tổ - Ôn tung bóng, bắt bóng theo nhóm 2 người - Ôn túng bóng, bắt bóng theo nhóm 3 người - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau *Thi nhảy dây hoặc tung và bắt bóng. 2. Trò chơi: 4-5’ “Trao tín gậy” - GV nêu tên trò chơi, giải thích kết hợp chỉ dẫn sân chơi và làm mẫu. Cho HS chơi thử, xen kẽ, GV nhận xét, giải thích thêm cách chơi. HS chơi chính thức ( do GV hoặc cán sự lớp điều khiển) 3. Chạy bền: III.KẾT THÚC: 4- 6’ 1. Nhận xét : 1-2’ - GV cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét và ĐG KQ giờ học và giao bài tập về nhà HS tập hợp hàng ngang 2. Hồi tĩnh: 1-2’ - Đi đều vỗ tay, hát - Thực hiện một số động tác hồi tĩnh. Đội hình vòng tròn 3. Xuống lớp: 1’ GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” Lớp tập trung thành 4 hàng ngang.