Giáo án Tập viết tiết 25 bài: Ôn chữ hoa: S (tiếp theo)

PPCT: 25 TẬP VIẾT Bài: ÔN CHỮ HOA: S (tiếp theo) I/ Mục tiêu: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa: S ( 1dòngchữ Ng),C,T(1 dòng) -Viết đúng tên riêng: Sầm Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng: Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai.(1 lần bằng chữ cỡ nhỏ) -Chữ viết rõ ràng tương đối đều nétvà thẳng hàng bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. II/ Đồ dùng: GV- Mẫu chữviết hoa: S - Tên riêng và câu ứng dụng. HS:Vở tập viết 3/2.bảng con và phấn. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 KHỞI ĐỘNG 2 BÀI CŨ: Ôn chữ hoa R tt Nhận xét 3 BÀI MỚI: Ôn chữ hoa S tt ***Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa. - Gắn mẫu chữ : S - Chữ S cao mấy ô li? - Viết bởi mấy nét? - GV viết mẫu và nêu lại cách viết. *** HS viết bảng con. - Y/c hs viết 1 lượt. Nhận xét, uốn nắn những hs viết chưa đúng. + Chữ CT như chữ S ***Hoạt động 2: Hướng dẩn viết câu ưng dụng. -*** Treo bảng phụ. 1 giới thiệu câu; Sầm Sơn - Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái. - khoản cách các chữ cái. HS viết bảng con 2/ DH viết câu ứng dụng. Tìm hiểu cu ứng dụng. - Câu tục ngữ trên khuyên ta điều gì? Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai - Câu ứng dụng có bao nhiêu chữ? Chữ đầu câu viết thế nào? ***Hoạt động 3: Viết vở. Vở tập viết. HD viết trình by như trong sách Tập viết. Nhận xét chung bài viết của học sinh. 4/ CŨNG CỐ. DẶN DÒ. Về nhà viết tiếp phần luyện tập. Hát HS viết bảng câu ứng dụng. Phan Rang Rủ nhau đi cấy đi cày. By giờ khĩ nhọc, cĩ ngy phong lưu Hoạt động lớp, cá nhân. - HS quan sát - 2.5 ô li - N viết bởi 3 nét. G viết 2 nét T C S -HS quan sát. - HS viết bảng con. Hoạt động lớp, cá nhân. -HS đọc câu ứng dụng. Sầm Sơn - Khoảng cách 1 con chữ o. Côn Sơn suối chảy rì rầm gương - Hs viết bảng con. - Câu tục ngữ khuyên ta phải biết thương yêu, đùm bọc lẫn nhau. - Câu ứng dụng có 14 chữ. Chữ đẩu câu viết hoa. HS thực hành cá nhân. Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai