Giáo án Tập viết 1 kì 1

ếu kộm. -Chấm bài HS đó viết xong ( Số vở cũn lại thu về nhà chấm) - Nhận xột kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dũ -Yờu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xột giờ học -Dặn dũ: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau. HS quan sỏt 4 HS đọc và phõn tớch HS quan sỏt HS viết bảng con: tuốt lỳa, hạt thúc màu sắc, giấc ngủ mỏy xỳc 2 HS nờu HS quan sỏt HS làm theo HS viết vở 2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM - - TUẦN 19 Tiết 18: con ốc, đụi guốc, cỏ diếc, rước đốn, kờnh rạch, vui thớch Ngày dạy : I.Mục tiờu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết cỏc từ ứng dụng: con ốc, đụi guốc, cỏ diếc, rước đốn, kờnh rạch, vui thớch 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cỏi. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết cỏc dấu phụ, dấu thanh đỳng vị trớ. 3.Thỏi độ : -Thực hiện tốt cỏc nề nếp : Ngồi viết , cầm bỳt, để vở đỳng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dựng dạy học: -GV: -Chữ mẫu cỏc tiếng được phúng to . -Viết bảng lớp nội dung và cỏch trỡnh bày theo yờu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: -Viết bảng con: tuốt lỳa, hạt thúc, màu sắc, giấc ngủ, mỏy xỳc ( 2 HS lờn bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xột , ghi điểm -Nhận xột vở Tập viết -Nhận xột kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiờu: Biết tờn bài tập viết hụm nay +Cỏch tiến hành : Ghi đề bài Bài 18: Tập viết tuần 19: con ốc, đụi guốc, cỏ diếc, rước đốn,kờnh rạch, vui thớch 2.Hoạt động 2 :Quan sỏt chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiờu: Củng cố kĩ năng viết cỏc từ ứng dụng : con ốc, đụi guốc, cỏ diếc, rước đốn, kờnh rạch, vui thớch +Cỏch tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc và phõn tớch cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khú -Sử dụng que chỉ tụ chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS ĐGiải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiờu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cỏch tiến hành : -Hỏi: Nờu yờu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cỏch cầm bỳt, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chỳ ý HS: Bài viết cú 6 dũng, khi viết cần nối nột với nhau ở cỏc con chữ. GV theo dừi , uốn nắn, giỳp đỡ những HS yếu kộm. -Chấm bài HS đó viết xong ( Số vở cũn lại thu về nhà chấm) - Nhận xột kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dũ -Yờu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xột giờ học -Dặn dũ: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau. HS quan sỏt 4 HS đọc và phõn tớch HS quan sỏt HS viết bảng con: con ốc, đụi guốc cỏ diếc, rước đốn 2 HS nờu HS quan sỏt HS làm theo HS viết vở 2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM - - - TUẦN 20 Tiết 19: bập bờnh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giỳp đỡ, ướp cỏ Ngày dạy : I.Mục tiờu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết cỏc từ ứng dụng: bập bờnh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giỳp đỡ, ướp cỏ. 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cỏi. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết cỏc dấu phụ, dấu thanh đỳng vị trớ. 3.Thỏi độ : -Thực hiện tốt cỏc nề nếp : Ngồi viết , cầm bỳt, để vở đỳng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dựng dạy học: -GV: -Chữ mẫu cỏc tiếng được phúng to . -Viết bảng lớp nội dung và cỏch trỡnh bày theo yờu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: -Viết bảng con: con ốc, đụi guốc, cỏ diếc, rước đốn,kờnh rạch, vui thớch ( 2 HS lờn bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xột , ghi điểm -Nhận xột vở Tập viết -Nhận xột kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiờu: Biết tờn bài tập viết hụm nay +Cỏch tiến hành : Ghi đề bài Bài 19: Tập viết tuần 20: bập bờnh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa ,giỳp đỡừ, ướp cỏ 2.Hoạt động 2 :Quan sỏt chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiờu: Củng cố kĩ năng viết cỏc từ ứng dụng : con ốc, đụi guốc, cỏ diếc, rước đốn, kờnh rạch, vui thớch +Cỏch tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc và phõn tớch cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khú -Sử dụng que chỉ tụ chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS ĐGiải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiờu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cỏch tiến hành : -Hỏi: Nờu yờu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cỏch cầm bỳt, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chỳ ý HS: Bài viết cú 6 dũng, khi viết cần nối nột với nhau ở cỏc con chữ. GV theo dừi , uốn nắn, giỳp đỡ những HS yếu kộm. -Chấm bài HS đó viết xong ( Số vở cũn lại thu về nhà chấm) - Nhận xột kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dũ -Yờu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xột giờ học -Dặn dũ: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau. HS quan sỏt 4 HS đọc và phõn tớch HS quan sỏt HS viết bảng con: bập bờnh, lợp nhà xinh đẹp, bếp lửa 2 HS nờu HS quan sỏt HS làm theo HS viết vở 2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM - - - TUẦN 21 Tiết 20: sỏch giỏo khoa, hớ hoỏy, ỏo choàng, kế hoạch, khoanh tay Ngày dạy : I.Mục tiờu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết cỏc từ ứng dụng: sỏch giỏo khoa, hớ hoỏy, ỏo choàng, kế hoạch, khoanh tay 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cỏi. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết cỏc dấu phụ, dấu thanh đỳng vị trớ. 3.Thỏi độ : -Thực hiện tốt cỏc nề nếp : Ngồi viết , cầm bỳt, để vở đỳng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dựng dạy học: -GV: -Chữ mẫu cỏc tiếng được phúng to . -Viết bảng lớp nội dung và cỏch trỡnh bày theo yờu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: -Viết bảng con: bập bờnh, lợp nhà,xinh đẹp, bếp lửa ,giỳp đỡừ, ướp cỏ ( 2 HS lờn bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xột , ghi điểm -Nhận xột vở Tập viết -Nhận xột kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiờu: Biết tờn bài tập viết hụm nay +Cỏch tiến hành : Ghi đề bài Bài 20: Tập viết tuần 21: sỏch giỏo khoa, hớ hoỏy, ỏo choàng, kế hoạch, khoanh tay 2.Hoạt động 2 :Quan sỏt chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiờu: Củng cố kĩ năng viết cỏc từ ứng dụng : sỏch giỏo khoa, hớ hoỏy, ỏo choàng, kế hoạch, khoanh tay +Cỏch tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc và phõn tớch cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khú -Sử dụng que chỉ tụ chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS ĐGiải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiờu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cỏch tiến hành : -Hỏi: Nờu yờu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cỏch cầm bỳt, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chỳ ý HS: Bài viết cú 6 dũng, khi viết cần nối nột với nhau ở cỏc con chữ. GV theo dừi , uốn nắn, giỳp đỡ những HS yếu kộm. -Chấm bài HS đó viết xong ( Số vở cũn lại thu về nhà chấm) - Nhận xột kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dũ -Yờu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xột giờ học -Dặn dũ: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau. HS quan sỏt 4 HS đọc và phõn tớch HS quan sỏt HS viết bảng con: sỏch giỏo khoa hớ hoỏy, ỏo choàng, kế hoạch 2 HS nờu HS quan sỏt HS làm theo HS viết vở 2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM - - - TUẦN 22 Tiết 21: tàu thuỷ, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyờn, nghệ thuật, tuyệt đẹp Ngày dạy : I.Mục tiờu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết cỏc từ ứng dụng: tàu thuỷ, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyờn, nghệ thuật, tuyệt đẹp 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cỏi. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết cỏc dấu phụ, dấu thanh đỳng vị trớ. 3.Thỏi độ : -Thực hiện tốt cỏc nề nếp : Ngồi viết , cầm bỳt, để vở đỳng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dựng dạy học: -GV: -Chữ mẫu cỏc tiếng được phúng to . -Viết bảng lớp nội dung và cỏch trỡnh bày theo yờu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: -Viết bảng con: sỏch giỏo khoa, hớ hoỏy, ỏo choàng, kế hoạch, khoanh tay ( 2 HS lờn bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xột , ghi điểm -Nhận xột vở Tập viết -Nhận xột kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiờu: Biết tờn bài tập viết hụm nay +Cỏch tiến hành : Ghi đề bài Bài 21: Tập viết tuần 22: : tàu thuỷ, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyờn, nghệ thuật,tuyệt đẹp 2.Hoạt động 2 :Quan sỏt chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiờu: Củng cố kĩ năng viết cỏc từ ứng dụng : tàu thuỷ, giấy pơ - luya, tuần lễ, chim khuyờn, nghệ thuật,tuyệt đẹp +Cỏch tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc và phõn tớch cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khú -Sử dụng que chỉ tụ chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS ĐGiải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiờu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cỏch tiến hành : -Hỏi: Nờu yờu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cỏch cầm bỳt, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chỳ ý HS: Bài viết cú 6 dũng, khi viết cần nối nột với nhau ở cỏc con chữ. GV theo dừi , uốn nắn, giỳp đỡ những HS yếu kộm. -Chấm bài HS đó viết xong ( Số vở cũn lại thu về nhà chấm) - Nhận xột kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dũ -Yờu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xột giờ học -Dặn dũ: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết sau. HS quan sỏt 4 HS đọc và phõn tớch HS quan sỏt HS viết bảng con: tàu thuỷ giấy pơ – luya tuần lễ chim khuyờn 2 HS nờu HS quan sỏt HS làm theo HS viết vở 2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM - - -