Giáo án Tập làm văn Lớp 2 Tuần 24 Trường tiểu học Số 1 Triệu Phước

TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH – NGHE TRẢ LỜI CÂU HỎI Các hoạt động Hoạt động cụ thể 1Kiểm tra bài cũ :5’ Gọi 2 học sinh thực hành đóng vai làm lại bài tập 2b Gọi 2 học sinh lên đọc bài làm của mình ở bài tập 3 * Giáo viên nhận xét. 2 Bài mới : Hoạt động 1: 15’ MT: Biết đáp lại lời phủ định trong giao tiếp đơn giản. ĐD: Tranh PP: Quan sát , hỏi đáp Bước 1: Giới thiệu bài ghi đề Bước 2:Hướng dẫn làm bài tập * Bài 1- Gọi học sinh đọc bài 1( luyện miệng ) - Cả lớp quan sát tranh và đọc thầm theo. - Giáo viên treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì ? - Cho từng cặp học sinh thực hành đóng vai. * Bài 2 Yêu cầu học sinh đọc đề - Giáo viên treo bảng phụ đã viết sẵn các tình huống. - Gọi 2 học sinh lên thực hành - Học sinh quan sát HS1: Đọc tình huống HS2: Thực hiện lời đáp -Tranh minh hoạ cảnh: Một bạn học sinh gọi điện thoại đến nhà bạn - Học sinh thực hành đóng vai a. Cô làm ơn chỉ giúp cháu nhà bác Hạnh ở đâu ạ Rất tiếc, cô không biết, vì cô không phải là người ở đây. Dạ, xin lỗi cô cháu sẽ hỏi thăm người khác vậy. b. Bố ơi, bố có mua được sách cho con không ? Bố chưa mua được đâu. - Thế ạ ? Lúc nào rỗi bố mua cho con, bố nhé ! Chắc bố bận quá ! Để hôm khác mua cũng được ạ. c. Mẹ có đỡ mệt không ạ ? Hoạt động 2: 10’ Luyện nói MT: Nghe kể một mẫu chuyện vui, nhớ và trả lời đúng các câu hỏi. ĐD: Tranh, đáp án câu chưyện PP: Kể chuyện Bước 1:- Cả lớp đọc thầm 4 câu hỏi, quan sát tranh, hình dung sơ bộ nội dung mẫu chuyện. Bước 2: Học sinh thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi: a. Lần đầu tiên về quê chơi, cô bé thấy cái gì cũng lạ b. Thấy một con vật đang ăn cỏ, cô bé hỏi cậu anh họ: “ Sao con bò này không có sừng, hả anh ? “ c. Cậu anh họ giải thích bò không có sừng vì nhiều lí do. Riêng con này không có sừng, hả anh ? d. Thực ra con vật mà cô bé nhìn thấy là con ngựa. 3 .Củng cố - dặn dò:5’ * Nhận xét tiết học * Yêu cầu học sinh làm vào vở - Biết đáp lại lời phủ định trong giao tiếp đơn giản. - Nghe kể một mẫu chuyện vui, nhớ và trả lời đúng các câu hỏi. - GDHS: Yêu quý loài vật TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH – NGHE TRẢ LỜI CÂU HỎI Các hoạt động Hoạt động cụ thể 1.Kiểm tra bài cũ : 5’ Gọi 2 học sinh thực hành đóng vai làm lại bài tập 2b Gọi 2 học sinh lên đọc bài làm của mình ở bài tập 3 * Giáo viên nhận xét. 2.Bài mới : Hoạt động 1: 15’ MT: Biết đáp lại lời phủ định trong giao tiếp đơn giản. ĐD: Tranh PP: Quan sát , hỏi đáp Bước 1: Giới thiệu bài ghi đề Bước 2:Hướng dẫn làm bài tập * Bài 1- Gọi học sinh đọc bài 1( luyện miệng ) - Cả lớp quan sát tranh và đọc thầm theo. - Giáo viên treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh minh hoạ điều gì ? - Cho từng cặp học sinh thực hành đóng vai. * Bài 2 Yêu cầu học sinh đọc đề - Giáo viên treo bảng phụ đã viết sẵn các tình huống. - Gọi 2 học sinh lên thực hành - Học sinh quan sát HS1: Đọc tình huống HS2: Thực hiện lời đáp - Tranh minh hoạ cảnh: Một bạn học sinh gọi điện thoại đến nhà bạn - Học sinh thực hành đóng vai a. Cô làm ơn chỉ giúp cháu nhà bác Hạnh ở đâu ạ Rất tiếc, cô không biết, vì cô không phải là người ở đây. Dạ, xin lỗi cô cháu sẽ hỏi thăm người khác vậy. b. Bố ơi, bố có mua được sách cho con không ? Bố chưa mua được đâu. - Thế ạ ? Lúc nào rỗi bố mua cho con, bố nhé ! Chắc bố bận quá ! Để hôm khác mua cũng được ạ. c. Mẹ có đỡ mệt không ạ ? Mẹ chưa đỡ mấy. - Thế ạ ? Mẹ nghỉ ngơi đi cho chóng khỏi. Mọi việc con sẽ làm hết.Hay là con với bố đưa mẹ đi bệnh viện Hoạt động 2: 10’ Luyện nói MT: nhớ và trả lời đúng các câu hỏi. ĐD: Tranh, đáp án câu chưyện PP: Kể chuyện Bước 1:- Cả lớp đọc thầm 4 câu hỏi, quan sát tranh, hình dung sơ bộ nội dung mẫu chuyện. Bước 2: Học sinh thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi: a. Lần đầu tiên về quê chơi, cô bé thấy cái gì cũng lạ b. Thấy một con vật đang ăn cỏ, cô bé hỏi cậu anh họ: “ Sao con bò này không có sừng, hả anh ? “ c. Cậu anh họ giải thích bò không có sừng vì nhiều lí do. Riêng con này không có sừng, hả anh ? d. Thực ra con vật mà cô bé nhìn thấy là con ngựa. 3Củng cố - dặn dò:5’ * Nhận xét tiết học * Yêu cầu học sinh làm vào vở