Giáo án Tập làm văn 5 - Tháng 4 + 5

trình bày dàn ý trước lớp. - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Củng cố, dặn dò - Về nhà hoàn chỉnh lại dàn ý của bài văn tả người để chuẩn bị cho tiết kiểm tra viết. - Nhận xét : - 2 HS nêu. - Cá nhân - Cá nhân tiếp nối trình bày. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Cá nhân – VBT. - 3 HS làm vào bàng nhóm- Trình bày kết quả. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Cá nhân - Trao đổi nhóm. - Cá nhân tiếp nối trình bày. - Lớp nhận xét, bổ sung. Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tuần 33 Tiết 66 Ngày dạy: 1.5.2009 TẢ NGƯỜI (Kiểm tra viết) I. MỤC TIÊU Giúp HS : Thực hành viết bài văn tả người. Bài viết đúng nội dung, yêu cầu của đề bài mà HS lựa chọn, có đủ ba phần : mở bài, thân bài, kết bài với lời văn tự nhiên, chân thật, diễn đạt sáng sủa, mạch lạc.Biết cách dùng từ miêu tả hình ảnh so sánh khắc hoạ rõ nét người mình định tả. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng lớp viết sẵn đề bài cho HS lựa chọn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1ph 32ph 2ph A. KIỂM TRA BÀI CŨ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. B. BÀI MỚI 1. Giới thiệu. 2. Thực hành viết - Gọi HS đọc đề bài, gợi ý trong SGK. - Nhắc HS Các em viết bài văn tả người ở HKI, lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả người của một trong 3 đề bài trên. Từ các kết quả đó, em hãy viết thành bài văn hoàn chỉnh. - HS viết bài. - Thu chấm một số bài. - Nêu nhận xét chung. 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét chung về ý thức làm bài của HS. - Về nhà xem lại kiến thức về văn tả người, tả cảnh. - Nhận xét : - 1 HS đọc thành tiếng. - HS viết bài. Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tuần 34 Tiết 67 Ngày dạy :12.5.2009 TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH I. MỤC TIÊU Giúp HS : Hiểu được nhận xét chung của GV về kết quả bài viết của các bạn để liên hệ tới bài viết của mình. Biết sữa lỗi cho bạn và cho mình trong đoạn văn. Có tinh thần học hỏi những câu văn, đoạn văn hay của bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ ghi sẵn một số lỗi về chính tả, cách dùng từ, cách diễn đạt... cần chữa chung cho cả lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 4ph 27 ph 3ph A. KIỂM TRA BÀI CŨ - Chấm điểm dàn ý tả người của 3 HS. - GV nhận xét. B. BÀI MỚI 1. Giới thiệu. 2. Nhận xét chung bài làm của HS - Gọi HS đọc lại đề tập làm văn. - Nhận xét chung : * Ưu điểm: + HS hiểu đề, xác định được đề bài là tả cảnh mà em yêu thích. + Biết nêu rõ mở bài, thân bài, kết bài. + Diễn đạt câu văn khá rõ ý: Mặt trời vừa khuất dạng sau ngọn tre thì ánh trăng cũng bắt đầu hiện lên giữa bầu trời xanh thẳm. + Biết trình bày hình thức một bài văn. Các em viết bài khá hay như Thái, Minh Thành, Như, Trúc, Truyền, Dung, .... * Nhược điểm : + Viết còn sai chính tả : trăng rầm, gội xuống, chíu xuống, chú cụi, + Diễn đạt câu chưa rõ ý : vậy là đêm trăng đã hết, chúng em chỉ còn chờ vào một tháng nào đó trong năm. + Bóng trăng của những vì sao xôi mình xuống dòng sông những gợn sóng nhỏ + Khi viết còn bôi xoá nhiều làm cho bài văn không sạch, không đẹp. + Chưa sử dụng hình ảnh nhân hoá, so sánh để bài văn thêm sinh động. + Kết bài chưa hay. Em rất thích đêm trăng đẹp. - Trả bài cho HS. 3. Hướng dẫn chữa bài và viết lại đoạn văn. - Yêu cầu HS tự sửa lỗi bài của mình - Gọi các em có đoạn văn hay đọc cho các bạn nghe. Sau mỗi em đọc GV hỏi HS về cách dùng từ, về ý để các em viết lại đoạn văn cho hoàn chỉnh hơn. + Gợi ý : Khi viết các em cần chú ý lỗi chính tả, cách dùng tư. Mở bài, kết bài với lời văn tự nhiên, sinh động, chân thực, nêu lên được tình cảm của mình đối với cảnh vật mà mình tả - Gọi HS đọc đoạn văn đã viết lại. - Gọi nhận xét. - GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò - Về nhà mượn bài của bạn được điểm cao để đọc ,viết lại bài văn và chuẩn bị ôn tập thi HKII. - Nhận xét : - 3 HS mang vở lên cho GV chấm. - 1 HS đọc thành tiếng. - Lắng nghe. - Xem lại bài của mình. - HS sửa bài. - Nghe bạn đọc đoạn văn hay và tự viết lại đoạn văn hoàn chỉnh. - 3 HS đọc lại đoạn văn của mình. Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tuần 34 Tiết 68 Ngày dạy :15.5.2009 TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. MỤC TIÊU Giúp HS : Hiểu được nhận xét chung của GV về kết quả bài viết của các bạn để liên hệ tới bài viết của mình. Biết sữa lỗi cho bạn và cho mình trong đoạn văn. Có tinh thần học hỏi những câu văn, đoạn văn hay của bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ ghi sẵn một số lỗi về chính tả, cách dùng từ, cách diễn đạt... cần chữa chung cho cả lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 4ph 28 ph 3ph A. KIỂM TRA BÀI CŨ - Chấm điểm đoạn văn trong bài văn tả cảnh HS đã viết lại. - GV nhận xét B. BÀI MỚI 1. Giới thiệu. 2. Nhận xét chung bài làm của HS - Gọi HS đọc lại đề tập làm văn. - Nhận xét chung : * Ưu điểm: + HS hiểu bài, xác định được đề bài là tả người. + Biết nêu rõ mở bài, thân bài, kết bài. + Diễn đạt câu văn khá rõ ý: Ai đã từng học lớp một trường Phú Túc ấp Phú Hoà chắc không bao giờ quên được cô Mão – người đã dạy em học từng chữ , từng câu mà đến nay em vẫn nhớ, vẫn nhớ. + Giọng cô vừa trong trẻo vừa ấm áp đầy yêu thương, em thích nhất là khi cô đọc thơ, kể chuyện, nghe mãi mà không chán. + Biết trình bày hình thức một bài văn. Các em viết bài khá hay như Đức, M.Thành, Thái Dung, Huyền ..., * Nhược điểm : + Viết còn sai chính tả : mặt áo, làm sau, + Diễn đạt câu chưa rõ ý : Thầy bận quần áo rất là ngăn nắp, gọn gàng. + Tai của bác rất thính, hàm răng của bác trắng như bông bưởi.. + Khi viết còn bôi xoá nhiều làm cho bài văn không sạch, không đẹp. + Chưa sử dụng hình ảnh nhân hoá, so sánh để bài văn thêm sinh động. + Kết bài chưa hay. - Trả bài cho HS. 3. Hướng dẫn chữa bài và viết lại đoạn văn. - Yêu cầu HS tự sửa lỗi bài của mình - Gọi các em có đoạn văn hay đọc cho các bạn nghe. Sau mỗi em đọc GV hỏi HS về cách dùng từ, về ý để các em viết lại đoạn văn cho hoàn chỉnh hơn. + Gợi ý : Khi viết các em cần chú ý lỗi chính tả, cách dùng tư. Mở bài, kết bài với lời văn tự nhiên, sinh động, chân thực, nêu lên được tình cảm của mình đối với người mà mình đã tả. - Gọi HS đọc đoạn văn đã viết lại. - Gọi nhận xét. - GV nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò - Về nhà mượn bài của bạn được điểm cao để đọc, viết lại bài văn và chuẩn bị ôn tập thi HKII. - Nhận xét : - 3 HS mang vở lên cho GV chấm. - 1 HS đọc thành tiếng. - Lắng nghe. - Xem lại bài của mình. - HS sửa bài. - Nghe bạn đọc đoạn văn hay và tự viết lại đoạn văn hoàn chỉnh. - 3 HS đọc lại đoạn văn của mình. Rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tuần 35 Ôn tập kiểm tra Soạn ở phân môn Tập đọc KÝ DUYỆT CỦA BGH