Giáo án Tập đọc: Ai dậy sớm

Thứ ba : 4/3/2014 TẬP ĐỌC AI DẬY SỚM I . Mục tiêu : Đọc đúng, cả bài “Ai dậy sớm”. Đọc đúng các TN : dậy sớm, lên đồi, đất trời, chờ đón. HS hiểu nội dung bài : Cảnh buổi sáng rất đẹp, ai dậy sớm mới thấy rõ cảnh đẹp ấy. Trả lời câu hỏi 1,2 (sgk) Giáo dục Hs Yêu thích cảnh đẹp của quê hương II . Chuẩn bị : GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc : từ, câu ứng dụng, phần luyện nói. HS : Bộ đồ dùng học TV, B con. III . Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 . Khởi động : 2 . Bài cũ : Hoa ngọc lan Gọi HS đọc đ2 bài Hoa ngọc lan. Nụ hoa lan được tả như thế nào? Gọi HS đọc cả bài và TLCH : Hương hoa lan thơm như thế nào ? GV nhận xét – chấm điểm. 3 . Bài mới : Giới thiệu , ghi tựa bài Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc. GV đọc mẫu lần 1. Ghi TN : dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. GV gọi HS đọc từ ngữ trên bảng GV cho HS phân tích tiếng khó và ghép B cài: sớm, vườn, lên,chờ. GV nhận xét. GV cho HS luyện đọc từng câu theo hình thức nối tiếp – GV nhận xét – chỉnh sửa. GV hướng dẫn HS luyện đọc từng đoạn, bài. + Đ1 : 4 câu thơ đầu. + Đ2 : 4 câu thơ giữa. + Đ3 : 4 câu thơ cuối. GV cho các tổ thi đua. GV nhận xét – chấm điểm. Thư giãn Hoạt động 2 : On lại các vần ươn – ương * Tìm tiếng có vần ươn – ương có trong bài ? Yêu cầu HS đọc và phân tích các tiếng vừa tìm được GV nhận xét. GV tổ chức cho HS thi nói câu có tiếng chứa vần ươn, ương? GV cho HS đọc câu mẫu trong SGK. GV nhận xét – ghi B. Hát Đọc , trả lời câu hỏi Nhắc lại HS lắng nghe HS đọc CN – ĐT HS thực hiện. HS đọc theo nhóm, bàn, dãy HS đọc theo nhóm, bàn, dãy Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc và 1 HS chấm điểm. Vườn, hương 2 em đọc đọc câu mẫu HS thảo luận – trình bày TIẾT 2 : Hoạt động 1 : Luyện đọc, tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần 2. - Gọi2 HS đọc khổ 1 và TLCH : * Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em? - Gọi 2 HS đọc khổ 2 và TLCH : * Ai dậy sớm mà chạy ra đồng thì điều gì chờ đón ? - Gọi 2 HS đọc khổ cuối và TLCH : * Cả đất trời chờ đón em ở đâu khi dậy sớm ? - Gọi 3 HS đọc cả bài. - GV nhận xét – chấm điểm. Thư giãn Hoạt động 3 : Luyện nói - GV treo tranh – vẽ gì ? - GV giới thiệu chủ đề luyện nói : Nói những việc làm vào buổi sáng. - GV chia nhóm 4 HS – thảo luận và nói theo mẫu hoặc không theo mẫu về các công việc mà bạn làm vào buổi sáng. - GV nhận xét. Hoạt động 4 : Củng cố - Tổ chức thi đọc diễn cảm. - GV nhận xét – tuyên dương. 4 . Tổng kết – dặn dò : - GV nhận xét – tiết học. - Chuẩn bị : Mưu chú sẻ. HS đọc và TLCH Hoa ngát hương chờ đón em ở ngoài. Có vừng đông đang chờ đón. Ơ trên đồi. HS thảo luận – đại diện trình bày ý kiến của nhóm. Đại diện tổ thi đua ……………………………………………………………………………………………………………………………………