Giáo án Số học 6 - Tiết 96: Luyện tập - Phạm Thị Thùy Dương

LUYỆN TẬP Tuần 32 – Tiết 96 Ngày dạy: 07/04/2014 1. MỤC TIÊU: 1.1.Kiến thức: HS được củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước. 1.2.Kĩ năng: Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước. 1.3.Thái độ: Vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn. *Hoạt động 1: : HS được củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước. Hoạt động 2: HS cĩ kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước. 2.NỘI DUNG BÀI HỌC: Bài tập về tìm giá trị phân số của một số cho trước. 3.CHUẨN BỊ: 3.1.GV: Máy tính bỏ túi, bảng phụ ghi bài tập. 3.2.HS: Máy tính bỏ túi. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện. 4.2.Kiểm tra miệng: (Kết hợp sửa bài tập cũ) 4.3.Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Sửa bài tập cũ (7 phút) GV: Gọi 1 HS đọc lại đề HS: đọc đề: Bố Nam 33 tuổi, tuổi Nam bằng tuổi bố hỏi: a/ Nam bao nhiêu tuổi? b/Bố hơn Nam bao nhiêu tuổi? GV: gọi 1 HS lên bảng trình bày HS; thực hiện GV: yêu cầu HS lớp nhận xét HS: Nhận xét. GV: Nhận xét và ghi điểm Hoạt động 2: Bài tập mới (30 phút) GV: gọi 2 HS lần lượt đọc đề bài HS: Đọc bài. GV: Ta thực hiện như thế nào? HS: Ta tính số tiền giảm sau đó lấy giá gốc trừ đi số tiền giảm sẽ được gía mới GV: Cho HS thực hiện theo nhóm. HS: Thực hiện sau đó đại diện mỗi nhóm lên bảng trình bày. GV: Hướng dẫn HS cùng thực hiện các thao tác bấm máy để kiểm tra kết quả bài tập 123 GV: Yêu cầu một HS đọc đề bài HS: Thực hiện. GV: Ta thực hiện bài này như thế nào? HS: có thể chưa trả lời được GV: Ta tính được tiền lãi mỗi tháng không? HS: Ta tính được = 0,58%.1000 000 = 5800 GV:Ta tính được tổng tiềnlãi của một năm không? HS: Ta tính được = 5800 .12 = 69600 GV: Vậy ta có thể tính được tổng vốn và lãi của một năm 1HS lên bảng trình bày. GV: Số phần HS giỏøi và khá là bao nhiêu? HS: Là GV: Vậy số HS giỏi và khá là bao nhiêu? HS: .45=24 HS GV: Mà số HS khá chiếm số HS còn lại vậy có bao nhiêu HS khá? HS: .24=15 HS GV: Vậy số HS giỏi là bao nhiêu? HS: 24-15 =9 HS 1/Sửa bài tập cũ: Bố Nam 33 tuổi, tuổi Nam bằng tuổi bố hỏi: a/ Nam bao nhiêu tuổi? b/Bố hơn Nam bao nhiêu tuổi? Giải: Tuổi của Nam là: .33 =11 (tuổi) Tuổi bố hơn tuổi Nam là: 33-11 = 22 (tuổi) 2/ Bài tập mới Bài tập 123 SGK/53 Bảng A sai vì: Giá mới = 35000 - .35000 / Bảng B Đúng vì: Giá mới = 120000 - .120000 =120000 – 12000 = 108000 Bảng C Đúng vì: Giá mới = 67000 - .67000 =67000 –6700 = 60300 Bảng D sai vì: Giá mới = 450000 - .450000 =450000 –45000= 445500 Bảng E Đúng vì: Giá mới = 240000 - .240000 =240000 –24000= 216000 Bài tập 124 SGK/53 (Sử dũng máy tính bỏ túi) Bài tập 125SGK/53 Số tiền lãi của một tháng: 0,58%.1000 000 = 5800 (đồng) Số tiền lãi của một năm là: 5800 .12 = 69600 (đồng) Tổng số tiền cả vốn và lãi của một năm là: 1000 000+ 69600 =1069600 (đồng) Bài tập 126SBT/24 Một lớp học có 45HS bao gồm ba lọai: giỏi, khá,và trung bình. Số HS TB chiếm số HS cả lớp. Số HS khá bằng số HS còn lại. Tính số HS giỏi của lớp. Giải Số phần HS giỏi và khá của lớp là: 1 - = (HS cả lớp) Vậy số HS khá giỏi là: .45=24 HS Số HS khá của lớp là: .24=15 HS Số HS giỏi của lớp là: 24-15 =9 HS 4.4.Tổng kết: (3 phút) Bài học kinh nghiệm: Để tính số tiền lãi ta lấy lãi suất nhân với số tiền vốn 4.5.Hướng dẫn học tập: (5 phút) - Đối với bài học ở tiết học này: + Xem lại các bài tập đã giải + BTVN:Trên đĩa có 24 quả táo, Hạnh ăn số táo. Hỏi trên đĩa còn bao nhiêu quả táo? GV: HD trước tiên tính số táo Hạnh ăn sau đó lấy số táo ban đầu trừ đi số táo Hạnh ăn thì được số táo còn lại. - Đối với bài học ở tiết học sau: Nghiên cứu bài “Tìm một số biết giá trị một phân số của nó” + Mang theo máy tính bỏ túi 5.PHỤ LỤC: