Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 50, Bài 49: Đa dạng của lớp thú bộ dơi, bộ cá voi - Năm học 2013-2014 - Bùi Đình Dương

Tuần 27 Ngày soạn: 28/02/2014 Tiết 51 Ngày dạy: 03/03/2014 BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ DƠI, BỘ CÁ VOI I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức: - Tìm hiểu được tính đa dạng của lớp Thú được thể hiện qua quan sát bộ Dơi và bộ Cá voi. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích. - Rèn kỹ năng phân tích, thảo luận nhóm 3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, yêu các loài động vật. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC. 1. Giáo viên: - Tư liệu về đời sống của dơi và cá voi. 2. Học sinh: Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. 1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 7A4.................................................................................... 7A5................................................................................ 7A6............................................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu đặc điểm cấu tạo và tập tính của thú mỏ vịt thích nghi với đời sống của chúng ? - Nêu đặc điểm cấu tạo và tập tính của kanguru thích nghi với đời sống của chúng ? 3. Hoạt động dạy - học: Mở bài: Các em đã biêt con dơi bay trên trời, con cá voi bơi dưới nước nhưng chúng vẫn xếp vào bộ thú. Vì sao lại như vậy ? . Hôm nay, thầy trò chúng ta sẽ giải đáp thắc mắc trên qua tìm hiểu bộ dơi và bộ các voi. Hoạt động 1: Tìm hiểu bộ dơi và bộ cá voi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV treo tranh 49.1 và 49.2, yêu cầu HS quan sát, đọc thông tin SGK, thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu học tập: + Phân biệt bộ Dơi và bộ Cá voi? + Chứng minh sự đa dạng của lớp Thú? - GV treo đáp án ( bảng phụ). - Nhận xét và chốt. - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: + Tìm các đặc điểm của dơi – đại diện cho bộ Dơi thích nghi với sự bay và đặc điểm của cá voi xanh – đại diện cho bộ Cá voi thích nghi với sự bơi. + Với đặc điểm cấu tạo nào mà dơi và cá voi xanh vẫn được xếp vào lớp Thú? + Chúng ta phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của lớp Thú nói chung và bộ Dơi và bộ Cá voi nói riêng? - Nhận xét và chốt. - HS quan sát,đọc thông tin SGK, thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu học tập: + HS phân biệt bộ Dơi và bộ Cá voi. + HS dựa vào kiến thức có được, chứng minh sự đa dạng của lớp Thú: Lớp Thú có môi trường sống đa dạng: không những chỉ ở trên cạn mà còn có những loài sống trên cây, có đặc điểm cấu tạo phù hợp với sự bay và có những loài có đặc điểm thích nghi với sự bơi. - Nhận xét và sửa chữa. - Toàn lớp thống nhất. - HS thực hiện: + Dơi: - Có màng cánh rộng, thân ngắn và hẹp à bay thoăn thoắt, thay hướng, đổi chiều linh hoạt. - Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngược cơ thể à khi bay, tự buông mình từ trên cao xuống. + Cá voi xanh: - Cơ thể hình thoi, lông tiêu biến; Cổ không phân biệt với thân; Vây đuôi nằm ngang à bơi uốn mình theo chiều dọc 1 cách dễ dàng. - Chi trước biến đổi thành vây bơi. - Chi sau tiêu giảm. + Vì chúng có tuyến sữa và nuôi con bằng sữa mẹ; Có xương cánh tay và xương ống tay ngắn, xương ngón tay dài ( tương tự cấu trúc xương chi trước của thú); + Bảo vệ các loài động vật thuộc lớp Thú nói chung và bộ Dơi và bộ Cá voi nói riêng. Tuyên truyền với mọi người để cùng nhau bảo vệ . - Toàn lớp thống nhất. * Tiểu kết: 1/ Bộ Dơi. - Đại diện: Dơi. - Môi trường sống: Trên không - Đặc điểm cấu tạo cơ thể: + Chi trước biến thành cánh da. + Chi sau nhỏ yếu. + Đuôi ngắn, răng nhọn, sắc. - Di chuyển: Bay nhưng không có đường bay rõ rệt. 2/ Bộ cá voi. - Đại diện: Cá voi xanh - Môi trường sống: Nước mặn. - Đặc điểm cơ thể + Chi trước biến thành vây bơi + Chi sau tiêu biến. + Vây đuôi nằm ngang, không có răng. - Di chuyển: Bơi uốn mình theo chiều dọc IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ. 1. Củng cố: 1. Cách cất cánh của dơi là: a/ Nhún mình lấy đà từ mặt đất. b/ Chạy lấy đà rồi vỗ cánh. c/ Chân rời vật bám, buông mình từ trên cao. 2. Chọn những đặc điểm của cá voi thích nghi đời sống ở nước a/ Cơ thể hình thoi, cổ ngắn. b/ Vây lưng to giữ thăng bằng. c/ Chi trước có màng nối các ngón. d/ Chi trước dạng bơi chèo. e/ Mình có vảy, trơn. g/ Lớp mỡ dưới da dày. 2. Dặn dò: - Về nhà học bài. - Đọc trước bài 51. V. RÚT KINH NGHIỆM. . . .