Giáo án Ngữ văn 7 - Buổi 10: Luyện tập đọc, hiểu. Luyện viết bài văn nghị luận về 1 vấn đề đời sống (Trình bày ý kiến phản đối) - Năm học 2023-2024

Ngày soạn: 2/2/2024 BUỔI 10 - – - 1. ăng lực - Biết viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống tr nh bà iến ph n đối trình bày rõ vấn đề và ý kiến của người viết; đưa ra lí lẽ rõ ràng và bằng chứng đa dạng. 2. Phẩm chất: - Có trách nhiệm với b n thần và với cộng đổng. - Hoàn thiện nhân cách hướng đến lối sống tích cực. - Có ý thức chă ch h c tập . 1. viên - i vi á tính sg sgv g văn tập - th buổi . n - c lại iến thức về viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống r nh bà iến ph n đối ghi dàn của i u bài nà vào v - ghi v . 1 n ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - v u cầu chia s bài tập số - ước 2: Thực hiện nhiệm vụ - chia s bài viết nhà của nh theo u cầu tr n - HS hác quan sát l ng nghe bài viết của bạn ước 3: Báo cáo k t quả hoạ động và thảo lu n - c n lại nhận t bổ sung cho bài viết của bạn ướ 4 n g k t quả thực hiện nhiệm vụ: - hái quát chốt nh ng chính cần tr nh bà trong phần của bài viết tr n h ng đ ng t nh với quan đi tr n - ánh giá về cái đ p của con người n i chung và n i ri ng dựa chủ ếu tr n hai phư ng diện nh thức b n ngoài và nhân cách tâ h n b n trong ếu ch ch đến c sao cho đ p cho ốt à nhân cách tâ h n r ng tuếch th cái đ p b n ngoài sẽ h ng c giá trị - c đ p là c ph i ph h p với lứa tuổi ph h p với i trường ph h p với tính chất c ng việc - n c c ng ph i t thuộc vào hoàn c nh gia đ nh - ác nhà trường đều c qui định r ràng về cách ăn c của - à lứa tuổi ch ng ta h ng n n quá ch tới vấn đề ốt thời trang à ch ng ta n n dành nhiều thời gian cho việc h c tập và r n lu ện đạo đức tác phong lối sống n c sạch sẽ g n gàng lịch sự và đ b o sự thoái ái trong hoạt động h c tập và vui ch i n ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - v u cầu chia s bài tập số : ồ dùng b ng nh - ước 2: Thực hiện nhiệm vụ - chia s bài viết nhà của nh theo u cầu trên. - hác quan sát l ng nghe bài viết của bạn ước 3: Báo cáo k t quả hoạ động và thảo lu n - c n lại nhận t bổ sung cho bài viết của bạn ướ 4 n g k t quả thực hiện nhiệm vụ: - hái quát chốt nh ng chính cần tr nh bà trong phần của bài viết tr n uan đi tr n chưa thực sự th a đáng - dùng bằng nhựa qu thật rất tiện l i à bán nhiều tr n thị trường đâu đâu c ng c giá thành r u đa dạng đ p t c th đựng rất nhiều thứ h ng ta h ng th phủ nhận tính năng tiện l i của đ dùng bằng nhựa. - u nhiện ch ng ta h ng n n s d ng t tiện đư c b i v + Các hóa chất đư c s d ng trong s n xuất nhựa rất độc và gây hại cho c th con người. Các hóa chất trong nhựa như ch cad iu và thủy ngân có th tiếp xúc trực tiếp với con người. Nh ng chất độc này có th gâ ung thư hu ết tật b m sinh, các vấn đề về hệ thống miễn dịch và các vấn đề về phát tri n ngay từ nh . + Các chất độc hác như PA ho c health-bisphenol-A đư c tìm thấy trong chai nhựa và vật liệu đ ng g i thực ph m. Khi các chu i polyme của BPA bị phá vỡ và xâm nhập vào c th con người qua ngu n nước ho c cá bị ô nhiễm, nó có th d n đến một số tổn thư ng gâ t vong cho c th chúng ta. BPA có th làm gi m th th hormone tuyến giáp, d n đến suy giáp. + Ngoài nh ng tác động nghiêm tr ng nà con người c ng c th phát tri n một số tình trạng sức kh e do nhựa ưới đâ là ột số nh hư ng xấu đến sức kh e do nhựa gây ra: Bệnh hen suyễn, ung thư phổi do hít ph i hí độc, tổn thư ng gan, tổn thư ng dâ thần kinh và não ác th i từ đ d ng bằng nhựa rất h phân hủ -> dùng bằng nhựa tuy rất tiện l i nhưng ch ng ta n n cân nh c hi s d ng n . Tốt nhất là nên hạn chế và tha thế đựng thức ăn vật d ng bằng nh ng đ d ng hác h ng gâ nh hư ng tới sức h e con người : ện đ ể ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - đ ự ện 1: c văn b n sau và tr lời các câu h i dưới: Quà c a bà Bà tôi b n l m, c m c i công vi c su N lầ mà bà không t ô ô thị, khi thì c s n lu c ho c m Ă a bà r í ồi vào lòng bà nghe bà k chuy n ò í ơ u. Gầ â ô ô c khỏ x ã ị â B ô ũ ô ơ c. Th ần nào ô ũ ẫn có quà cho chúng tôi: khi thì m y c dong ri ng, khi thì cây mía, qu na, ho c m y khúc s n dây, toàn nh ng th t tay bà trồng ra. Chi u c v , tôi ch B ồi d i, rồi tay bà run run, bà mở cái tay n i c ô c bi t: ô mai s u! B ơ ! Ô u bà cho, cháu sẽ chia cho b cháu, m bi t rồ ơ sáng s m, sau mỗ i lần ra sân, nh t nh ng qu s u r ng ở quanh g c cây s u bà trồng từ th i con gái. Rồi bà r a, bà ngâm mu i, bà ơ B ừng gói nhỏ heo a Câu 1 : Xác định phư ng thức bi u đạt chính của văn b n trên? Câu 2: h ra ph p li n ết h nh thức đư c s d ng trong hai câu đầu của đoạn văn Câu 3: Ch ra và nêu tác d ng của biện pháp tu từ đư c s d ng trong câu văn sau “Bà ngồi d i, rồi tay bà run run, bà mở cái tay n i c ô t gói quà c bi t: ô mai s !” Câu 4 : Theo em, tác gi muốn n i điều g qua văn b n trên? Câu 5: Từ nội dung văn b n phần đ c hi u trên, em hãy viết một đoạn văn đến câu), nêu c m nhận của em về hình nh người bà và tình c m của nhân vật “t i” đối với bà. ước 2: Thực hiện nhiệm vụ - đ c đoạn trích su ngh và tr lời các câu h i trên. ước 3: Báo cáo k t quả hoạ động và thảo lu n - chia s ết qu từng câu h i c n lại quan sát nhận t bổ sung cho câu tr lời của bạn ướ 4 n g k t quả thực hiện nhiệm vụ: - hái quát chốt ết qu từng câu h i trong ước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - v u cầu là ra giấ i tra - hời gian là bài ph t - ề bài: đ ạn ăn ực hiện yêu c n dưới: Cùng v i khu du lịch sinh thái Tràng An, khu danh th ng Tam C c - Bích ng là m t trong nh n h p dẫn c a tỉnh Ninh Bình. Tam C ĩ 3 hang, gồm hang C B n v i Tam C c, du khách sẽ c ngồi thuy n tham quan, ng m c nh tr â ô ù ĩ hồn theo nh ng cánh cò ch p ch i trên ng n cỏ ỏ lác ho c quan sát nh ng loài th i làn c trong xanh. Mỗi mùa m t vẻ, Tam C c luôn quy ũ ng vẻ p mà t ã ơ â Bí ĩ x c m nh “N nhị ” Nơ â ng và chùa k t h p hài hòa, ẩn hi n gi a nh â i th khi n cho khung c ĩ ịch, trang nghiêm. (Theo nguồn internet) a Xác định phư ng thức bi u đạt chính của đoạn văn tr n b. Ch ra các từ lá c trong văn b n? c. Ch ra trạng ng có trong câu cuối của đoạn văn d. Ch ra một thuật ng sinh h c trong câu sau n v i Tam C c, du khách sẽ c ngồi thuy n tham quan, ng m c nh tr â ô ù ĩ hồn theo nh ng cánh cò ch p ch i trên ng n cỏ ỏ lác ho c quan sát nh ng loài th i làn c trong xanh. e oạn văn g i tới ch ng ta th ng điệp gì? r nh bày bằng một đoạn văn -5 câu. ước 2: Thực hiện nhiệm vụ - đ c đoạn trích su ngh và tr lời các câu h i trong đề trên. ước 3: Báo cáo k t quả hoạ động và thảo lu n - HS nộp bài theo thời gian qui định ướ 4 n g k t quả thực hiện nhiệm vụ: - GV nhận t đánh giá bài là của - r bài tu n dư ng nh ng bạn là bài đạt ết qu tốt động vi n nh ng bạn chưa đạt u cầu . . - u cầu hoàn thiện bài tập sau Trong một buổi th o luận về trách nhiệ b o vệ i trường hiện nay, có bạn cho rằng: Vi c b o v ô ng là trách nhi m c a bác lao công. Ý kiến của e như thế nào? - hu n bị iết bài văn thu ết inh về qui t c ho c luật lệ trong tr ch i ha hoạt động. Tổ chuyên môn duyệt TT Tạ Thị Nhung