Giáo án Mỹ thuật Lớp 6 - Tiết 26, Bài 26: Kẻ chữ in hoa nét thanh nét đậm - Năm học 2013-2014 - Nguyễn Duy Nhị

TUẦN 26 Ngày soạn :2/3/2014 TIẾT 26 Ngày dạy: 4/3/2014 BÀI 26 KẺ CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM VẼ TRANG TRÍ I/ MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Hiểu hơn vai trò của chữ trong mĩ thuật và trong cuộc sống. - Biết được kiểu dáng, tỉ lệ, cấu trúc của kiểu chữ nét thanh, nét đậm - Hiểu cách sắp xếp một dòng chữ hợp lí. - Phân biệt rõ sự giống nhau và khác nhau của mỗi kiểu chữ cơ bản và chữ đã biến dạng ứng dụng trong ấn loát, báo chí. - Có ý thức nhận biết về tỉ lệ hình dáng của mỗi con chữ để phối hợp sắp xếp cho đẹp và hợp lí. 2.Kĩ năng - Biết cách tiến hành kẻ một số chữ nét thanh, nét đậm. - Bước đầu biết cách lựa chọn, bố cục chữ phù hợp với yêu cầu, nội dung trang trí. - Sắp xếp được các khoảng cách chữ, khoảng cách tiếng và khoảng cách dòng một cách hợp lí. 3.Thái độ - HS có ý thức giữ gìn các câu khẩu hiệu trong lớp học. II/ CHUẨN BỊ. Tài liệu tham khảo. (SGK-SGV-CKTKN) Chuẩn bị. Giáo viên . - Phóng tó bảng kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm. - Một số bìa sách báo có kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm. - Hình minh hoạ cách sắp xếp dòng chữ. - Một số bảng kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm chưa đúng cách. Học sinh . - Khổ giấy 20 – 15 cm. - Kéo, thước, e ke ,thước cong, màu vẽ, giấy thủ công Phương pháp dạy học. - Phương pháp trực quan, vấn đáp, quan sát,thực hành III/ TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1. Oån định lớp. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới. Giới thiệu bài. Giảng bài Hoạt Động1: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bị và ĐDDH GV đưa ra hai bảng chữ nét đều và nét thanh nét đậm yêu cầu hs quan sát. GV giới thiệu bảng chữ để hs nhận ra đặc điểm kiểu chữ. ? Chũ in hoa nét thanh nét đậm có những đặc điểm gì? ? Tỉ lệ của kiểu chữ này ra sao? GV giới thiệu kiểu chữ này được dùng trong sách báo. GV chi cho hs biết kéo từ trên xuống là nét đậm, nét đưa lên, đưa ngang lànét thanh. Kết luận. I/ Đặc điểm của chữ in hoa nét thanh nét đậm. - Là kiểu chữ mà trong một con chữ vừa có nét thanh vừa có nét đậm. - Tỉ lệ chiều cao và chiều ngang có thể thay đổi tuỳ thuộc vào tỉ lệ của người kẻ chũ. Hs quan sát Hs trả lời Hs trả lời Hs quan sát Hs chú ý nghe giảng Bảng chũ nét đều và nét thanh nét đậm Kiểu chữ nét thanh được dùng trong sách báo Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách kẻ chữ GV yêu cầu hs nhắc lại cách sắp xếp dòng chữ ở bài 23. Kết luận. II/Cách sắp xếp dòng chữ. - Ước lượng chiều dài của dòng chữ, để sắp xếp vào khổ giấy sao cho cân đối. - Ước lượng chiều cao và chiều rộng của dòng chữ, cho vừa với chiều dài củadòng chữ (không thừa, không thiếu). - Chia khoảng cách giũa các chữ các con chữ cho phù hợp. - Phác nét. - Tô màu chữ và nền. *chú y + ùvị trí của nét thanh nét đậm (lên nhỏ xuống to đi ngang nhỏ). + Nét thanh phaỉ bằng nhau, nét đẩm phải bằng nhau. Hs trả lời Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hình minh hoạ cách sắp xếp dòng chữ Hoạt Động 3 hướng dẫn hs làm bài GV đi từng bàn giúp hs chia dòng, chia khoảng chữ. GV hướng dẫn hs tô màu cho rõ trọng tâm III/ Thực hành. - Em hãy kẻ dòng chữ sau. “XÃ ĐẠ LONG” - Kích thước tự chọn - Cl màu Một số bài vẽ của hs Củng cố. Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập. - GV chọn một số bài tốt chưa tốt cho hs nhận xét về ;chia khoảng vị trí của nét thanh, nét đậm 5. Dặn dò. - HS về nhà tiếp tục làm bài và chuẩn bị cho bài sau 6. Rút kinh nghiệm. ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................