Giáo án Mỹ thuật Lớp 4

ọn hình ảnh chính và vẽ hình ảnh chính trước . + Vẽ thêm hình ảnh phụ cho rõ nội dung + Vẽ màu theo ý thích. c) Hoạt động 3 : Thực hành - Giáo viên yêu cầu học sinh chọn nội dung đề tài và vẽ tranh theo các bước trên . - Giáo viên theo dõi, hướng dẫn học sinh làm bài . d) Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá - Giáo viên chọn 1 số bài cho học sinh nhận xét về : + Cách chọn nội dung và hình ảnh + Cách sắp xếp hình ảnh chính, phụ + màu sắc - Học sinh xếp các loại bài vẽ theo cảm nhận riêng - Giáo viên khen ngợi học sinh. 4. Củng cố, dặn dò : Giáo dục học sinh tuân thủ luật lệ giao thông Về nhà hồn thành bài và chuẩn bò bài sau. Học sinh hát Học sinh nhắc lại. HSTL HSTL - hs quan sát BGH ký duyệt Tổ trưởng duyệt BÁO GIẢNG Tuần 30: Thứ Ngày Tiết Lớp Tiết (PPCT) Tên bài dạy 5 4/4/2013 1 4D 30 Tập Nặn Tạo Dáng Đề Tài : TỰ CHỌN 2 4B 3 4C 4 4A 5 4E Bài 30 : Tập Nặn Tạo Dáng Đề Tài : TỰ CHỌN Mục tiêu : Học sinh biết được đề tài và những hình ảnh phù hợp với đề tài. Học sinh biết cách nặn và nặn được một hay hai hình người, con vật và tạo dáng theo ý thích . Học sinh quan tâm đến cuộc sống xung quanh. Chuẩn bị : Giáo viên : + Ảnh về người hoặc con vật đang hoạt động. + Bài tập nặn của học sinh lớp trước Học sinh : Đất nặn hoặc giấy màu, hồ dán, giấy vẽ. Các hoạt động dạy - học : 1.Ổn định lớp : Học sinh hát 2.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh 3. Bài mới : Giáo viên Học sinh - Giới thiệu bài : giáo viên ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 1 :Quan sát, nhận xét - Giáo viên gợi ý hình ảnh để chuẩn bị và gợi ý học sinh nhận xét : + Các bộ phận chính của người hoặc con vật + Các dáng: đi, đứng, ngồi, nằm,… Giáo viên cho học sinh xem hình nặn về người và con vật Hoạt động 2 : Cách nặn - Giáo viên vừa hướng dẫn vừa nặn cho học sinh quan sát + Nặn từng bộ phận rồi ghép dính chúng lại với nhau. + Nặn từ 1 thỏi đất bằng cách vuốt, gọt thành hình người hoặc con vật + Nặn thêm chi tiết phụ cho sinh động hơn, tạo dáng theo ý thích . - Học sinh nào không có đất nặn có thể vẽ hoặc xé dán. Cách vẽ, xé dán giống như các bài đã học. Hoạt động 3 : Thực hành - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm đôi - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh thực hành - Hướng dẫn học sinh xếp các hình nặn thành đề tài . Hoạt động 4 :Nhận xét, đánh giá - Giáo viên cùng học sinh chọn, nhận xét và xếp loại một số bài về : Hình dáng, nội dung và cách tạo dáng. - Giáo viên đánh giá kết quả và khen ngợi học sinh Học sinh nhắc lại tựa bài Học sinh quan sát Học sinh thực hành 4.Củng cố, dặn dò : Gọi học sinh nêu công dụng của cái ấm pha trà Về nhà hồn thành bài và xem trước bài 31. BGH ký duyệt Tổ trưởng duyệt BÁO GIẢNG Tuần 31: Thứ Ngày Tiết Lớp Tiết (PPCT) Tên bài dạy 5 11/4/2013 1 4D 31 VẼ THEO MẪU MẪU CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU 2 4B 3 4C 4 4A 5 4E Bài 31: VẼ THEO MẪU MẪU CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU I/ Mục tiêu -Học sinh hiểu cấu tạo và đặc điểm của mẫu có dạng hình trụ và hình cầu -HS biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu -HS ham thích tìm hiểu các vật xung quanh II/ Chuẩn bị +Giáo viên -Sách giáo khoa, sách giáo viên -Mẫu vẽ: 2 hoặc 3 mẫu khac nhau để vẽ theo nhóm -Hình gợi ý cách vẽ -Bài vẽ của học sinh các lớp trước +Học Sinh -SGK, bút chì, màu vẽ. -Mẫu vẽ ( để vẽ theo nhóm nếu có điều kiện chuẩn bị) -Giấy vẽ hoặc vở thực hành. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiễm tra đồ dùng học tập của học sinh 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : giáo viên ghi tựa bài lên bảng *HĐ1 : Quan sát, nhận xét -GV bày mẫu y/c HS quan sát. -Nêu tên các vật mẫu -Vị trí các đồ vật ở trước, ở sau, khoảng cách giữa các vật hay phần che khuất của chúng. -Tỉ lệ (cao , thấp, to, nhỏ) -Độ đậm nhạt -GV cho HS nhận xét mẫu ở 3 hướng khác nhau ( chính diện, bên phải, bên trái) *HĐ 2: Cách vẽ: -GV gợi ý cách vẽ theo hình 2, trang 75 SGK hoặc vẽ lên bảng để HS thấy được: +Ước lượng chiều cao, chiều ngang để vẽ phác khung hình chung cho cân đối với khổ giấy. +Tìm tỉ lệ của từng vật mẫu, vẽ phác khung hình của từng vật mẫu. +Nhìn mẫu vẽ các nét chính. +Vẽ nét chi tiết. Chú ý nét vẽ có đậm, có nhạt. +Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu. -Y/c HS quan sát mẫu để NX mẫu theo gợi ý trên. *HĐ 3: thực hành -GV gợi HS cách vẽ -y/c HS thực hành -GV theo dõi uốn nắn. *HĐ 4: Nhận xét, đánh giá. -GV gợi ý HS nhận xét 1 số bài đã hồn thành. +Bố cục +Hình vẽ. 4/ Củng cố dặn dò -GDTT -Về xem trước bài 32 -HS nghe -HS quan sát -cái ca, trái cam,… -HS trả lời -Khác nhau -HS trả lời -HS nghe và quan sát -HS suy nghĩ và thực hành -HS trưng bày sản phẩm và nhận xét -HS nghe BGH ký duyệt Tổ trưởng duyệt BÁO GIẢNG Tuần 32: Thứ Ngày Tiết Lớp Tiết (PPCT) Tên bài dạy 5 18/4/2013 1 4D 32 VẼ TRANG TRÍ TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH 2 4B 3 4C 4 4A 5 4E Bài 32: VẼ TRANG TRÍ TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH I/ MỤC TIÊU: -HS thấy được vẻ đẹp của chậu cảnh qua sự đa dạng của hình dáng và cách trang trí. -HS biết cách tạo dáng và tạo dáng, trang trí được chậu cảnh theo ý thích. -HS có ý thức bảo vệ và chăm sóc cây cảnh. - Biết bảo vệ môi trường. II/ Chuẩn bị +Giáo viên -Sách giáo khoa, sách giáo viên -Ảnh 1 số loại chậu cảnh đẹp -Hình gợi ý cách tạo dáng và cách trang trí -Bài vẽ của học sinh các lớp trước +HS -SGK, bút chì, màu vẽ. -Giấy vẽ hoặc vở thực hành. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiễm tra đồ dùng học tập của học sinh 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : giáo viên ghi tựa bài lên bảng *HĐ1 : Quan sát, nhận xét -GV giới thiệu các hình ảnh khác nhau về chậu cảnh +Chậu cảnh có nhiều loại với hình dáng khác nhau như cao, thấp, thân hình cầu, hình trụ, HCN,.. +Trang trí: bằng các mảng họa tiết, màu sắc. -y/c Hs tìm ra chậu cảnh nào đẹp và nêu lí do,… *HĐ 2: Cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh -Phác khung hình của chậu -Vẽ trục đối xứng -Tìm tể lệ các bộ phận của chậu cảnh. -Phác nét thẳng để tìm hình dáng chung của chậu cảnh. -Vẽ nét chi tiết tạo dáng chậu. -Vẽ hình mảng trang trí, vẽ họa tiết vào các hình mảng và vẽ màu. *HĐ 3: Thực hành -GV gợi HS cách vẽ -y/c HS thực hành -GV theo dõi uốn nắn. *HĐ 4: Nhận xét, đánh giá. -GV gợi ý HS nhận xét 1 số bài đã hồn thành. +Hình dáng chậu. +Trang trí 4/ Củng cố dặn dò -GDTT -Về xem trước bài 33 -HS nghe -HS quan sát -HS nghe -HS nêu -HS nghe, quan sát -HS suy nghĩ và thực hành -HS trưng bày sản phẩm và nhận xét -HS nghe BGH ký duyệt Tổ trưởng duyệt BÁO GIẢNG Tuần 33: Thứ Ngày Tiết Lớp Tiết (PPCT) Tên bài dạy 5 25/3/2013 1 4D 33 VẼ TRANH ĐỀ TÀI VUI CHƠI TRONG MÙA HÈ 2 4B 3 4C 4 4A 5 4E BÀI 33: VẼ TRANH ĐỀ TÀI VUI CHƠI TRONG MÙA HÈ I/ MỤC TIÊU: -HS biết tìm, chọn nội dung đề tài về các hoạt động vui chơi trong mùa hè. -HS biết cách vẽ và vẽ được tranh theo đề tài. -HS yêu thích các hoạt động trong mùa hè. II/ Chuẩn bị +Giáo viên -Sách giáo khoa, sách giáo viên -Sưu tầm tranh, ảnh vè hoạt động vui chơi của thiếu nhi trong mùa hè -Hình gợi ý cách vẽ tranh -Bài vẽ của học sinh các lớp trước +HS -SGK, bút chì, màu vẽ. -Giấy vẽ hoặc vở thực hành. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiễm tra đồ dùng học tập của học sinh 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : giáo viên ghi tựa bài lên bảng *HĐ 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. -GV gắn và giới thiệu tranh ảnh và gợi ý HS nhớ lại các hình ảnh màu sắc của cảnh mùa hè ở những nơi đã đến: nhà, cây, sông núi,… *HĐ 2: Cách vẽ tranh -Y/c HS chọn nội dung -Gợi ý cách vẽ: +Vẽ các hình ảnh chính làm rõ nội dung +Vẽ các hình ảnh phụ cho tranh sinh động hơn. +Vẽ màu tươi sáng cho đúng với cảnh sắc mùa hè. *HĐ3: Thực hành -GV gợi HS cách vẽ -y/c HS thực hành -GV theo dõi uốn nắn. *HĐ 4: Nhận xét, đánh giá. -GV gợi ý HS nhận xét 1 số bài đã hồn thành. +Đề tài +Bố cục +Hình ảnh. +Màu sắc 4/ Củng cố dặn dò -GDTT -Về xem trước bài 34 -HS nghe -HS quan sát và nghe -HS nêu -HS nghe và quan sát -HS trưng bày sản phẩm và nhận xét -HS nghe BGH ký duyệt Tổ trưởng duyệt BÁO GIẢNG Tuần 34: Thứ Ngày Tiết Lớp Tiết (PPCT) Tên bài dạy 5 2/5/2013 1 4D 34 VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO 2 4B 3 4C 4 4A 5 4E BÀI 34 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO I/ MỤC TIÊU: -HS hiểu cách tìm và chọn nội dung đề tài để vẽ tranh. -HS biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thích. -HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh. II/ Chuẩn bị +Giáo viên -Sách giáo khoa, sách giáo viên -Sưu tầm t ranh, ảnh về các đề tài khác nhau để so sánh -Hình gợi ý cách vẽ tranh -Bài vẽ của học sinh các lớp trước +HS -SGK, bút chì, màu vẽ. -Giấy vẽ hoặc vở thực hành. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiễm tra đồ dùng học tập của học sinh 3. Bài mới : - Giới thiệu bài : giáo viên ghi tựa bài lên bảng *HĐ 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. -GV gắn và giới thiệu tranh ảnh +Đề tài tự do rất phong phú như: Các hoạt động ở nhà trường, sinh hoạt trong gđ, lễ hội,.. *HĐ2: Thực hành -GV gợi HS cách vẽ -y/c HS thực hành -GV theo dõi uốn nắn. *HĐ 3: Nhận xét, đánh giá. -GV gợi ý HS nhận xét 1 số bài đã hồn thành. 4/ Củng cố dặn dò -GDTT -Về xem trước bài 35 -HS nghe -HS nghe và nêu đề tài mình chọn vẽ -HS thực hành vẽ -HS trưng bày sản phẩm và nhận xét -HS nghe BGH ký duyệt Tổ trưởng duyệt BÁO GIẢNG Tuần 35: Thứ Ngày Tiết Lớp Tiết (PPCT) Tên bài dạy 5 11/5/2013 1 4D 35 TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP 2 4B 3 4C 4 4A 5 4E BÀI 35: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I/ MỤC TIÊU: -GV & HS thấy được kết quả dạy học mĩ thuật trong năm. -Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy học mĩ thuật. -HS yêu thích môn Mĩ thuật. II/ HÌNH THỨC TỔ CHỨC -GV & HS chọn các bài vẽ, xé dán giấy và bài tập nặn đẹp. -Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem. III/ ĐÁNH GIÁ -Tổ chức cho HS xem và gợi ý các em NX, đánh giá. -GV hướng dẫn cha mẹ HS xem vào dịp tổng kết năm học. -Khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp