Giáo án Mỹ thuật Lớp 3 - Tuần 4 (Bản đẹp)

Ngày dạy // Môn Mĩ thuật Tiết 4 Bài 4 VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM Mục tiêu Hiểu nội dung đề tài trường em. Biết cách vẽ tranh đề tài trường em. Vẽ được tranh đề tài trường em. HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. BVMT: HS nêu được cách giữ cho quang cảnh ngôi trường luôn sạch đẹp. Chuẩn bị Giáo viên: Tranh của HS về đề tài nhà trường. Tranh về càc đề tài khác. Hình gợi ý cách vẽ. Học sinh: Sưu tầm về trường học (nếu có). Giấy vẽ. Màu vẽ, sáp màu, bút chì. Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung, đề tài GV sử dụng tranh của HS và đặt các câu hỏi gợi ý: Giáo viên Học sinh HS khá, giỏi -Đế tài nhà trường có thể vẽ những gì? -Các hình ảnh nào thể hiện được nội dung chính trong tranh? -Phải sắp xếp hình, vẽ màu như thế nào để cho rõ nội dung? -BVMT: Em hãy nêu một số biện pháp để giữ gìn cảnh quang trường học luôn sạch đẹp? -Giờ học trên lớp, các hoạt động ở sân trường trong giờ ra chơi. -Quét lớp, không sả rác bừa bãi,. -Nhà, cây, người, vườn hoa, -Phải sắp xếp hình vẽ cân đối với tờ giấy đã chuẩn bị, màu vẽ có đậm, nhạt để làm rõ nội dung. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh GV gợi ý để HS chọn nội dung phù hợp với khả năng của mình. Ví dụ: vui chơi ở sân trường, giờ học trên lớp, học nhóm, đi học, cảnh sân trường trong ngày lễ hội Chọn hình ảnh chính phụ để làm rõ nội dung cho bức tranh HS khá, giỏi: Cách sắp xếp các hình ảnh chính phụ sao cho cân đối. Hình dáng và động tác cho phù hợp. Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3: Thực hành HS vẽ theo trí nhớ. GV đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn bổ sung. Nhắc HS cách sắp xếp hình ảnh chính phụ sao cho cân đối vào trong tờ giấy. Gợi ý HS tìm hình dáng, động tác phù hợp. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá GV gợi ý HS nhận xét xếp loại một số bài vẽ. Khen ngợi những HS hoàn thành và có bài vẽ đẹp. Dặn dò: Chuẩn bị cho bài học sau: quan sát các loại quả và chuẩn bị đất nặn. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: .. .. .. ..