Giáo án Mỹ thuật Lớp 1 - Bản đẹp 2 cột - Thái Hồng Thuỷ

Bài 04: VẼ HÌNH TAM GIÁC I.Mục tiêu: Giúp HS: Nhận biết hình tam giác Biết vẽ hình tam giác Từ hình tam giác có thể vẽ được hình vẽ trong thiên nhiên. II.Đồ dùng dạy_học: GV: Tranh Bộ ĐDDH Bài vẽ HS năm trước. HS: Vở tập vẽ,dụng cụ học vẽ. III.Các hoạt động dạy_học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV giới thiệu tranh và yêu cầu HS xem hình ơ bài 4 VT vẽ 1,đồng thòi đặt câu hỏi để các em nhận ra. + Hình vẽ cái nón. + Hình vẽ cái êke. + Hình vẽ mái nhà. *Hướng dẫn cách vẽ: Vẽ từng nét. Vẽ từ trên xuống. Vẽ nét từ trái sang phải. *Thực hành: GV quan sát lớp bổ sung kịp thời cho HS: Hình vẽ,cách tô màu. *Nhận xét đánh giá: GV nhận xét chung. *Dặn dò HS: Chuẩn bị cho bài học sau. HS thực hành: HS trình bày sản phẩm Nhận xét bài bạn: Về cách tô màu,màu sắc. Bài 04: ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY I.Mục tiêu: Giúp HS: HS nhận biết một số loài cây Vẽ được tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích. 3. Yêu thiên nhiên,biết chăm sóc bảo vệ cây. II.Đồ dùng dạy_học: GV: Tranh vẽ đề tài vườn cây. Hình hướng dẫn minh họa vẽ tranh. HS: Dụng cụ học vẽ. III.Các hoạt động dạy_học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV giới thiệu tranh ảnh và đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận biết. H1? Trong tranh ảnh có những loại cây gì? H2? Em hãy kể vài loại cây mà em biết. *Hướng dẫn cách vẽ: Vẽ hình ảnh chính trước(.thân,tán cây) Vẽ hình ảnh phụ sau (quả) Vẽ màu tươi sáng.(có đậm,nhạt) Chú ý:Để tranh thêm sinh động chúng ta cần vẽ thêm người,chim thú cảnh vật khác cho bức tranh thêm sinh động. *Thực hành: GV quan sát lớp bổ sung kịp thời cho HS: Hình vẽ,cách tô màu. *Nhận xét đánh giá: GV nhận xét chung. *Dặn dò HS: Sưu tầm tranh ảnh con vật. Vườn cây có rất nhiều loại cây.. Có rất nhiều hoa. Học sinh thực hành: HS trình bày sản phẩm Nhận xét bài bạn: Về bố cục,màu sắc. Bài 04: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I.Mục tiêu: HS biết tìm,chọn nội dung và các hình ảnh đẹp về trường để vẽ. HS biết cách vẽ và vẽ được bức tranh về đề tài trường của mình. HS thêm yêu mến trường của mình. II.Đồ dùng dạy_học: GV: Một số tranh,ảnh về ngôi trường. HS: Dụng cụ học vẽ. III.Các hoạt động dạy_học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV giới thiệu tranh và gợi ý để HS thấy được: H1? Phong cảnh trường có những hình ảnh nào? H2? Cảnh sân trường giờ ra chơi như thế nào? *Hướng dẫn cách vẽ: Vẽ hình ảnh chính trước. Vẽ hình ảnh phụ sau. Vẽ màu. *Thực hành: GV quan sát lớp bổ sung kịp thời cho HS: Hình vẽ,cách tô màu. *Nhận xét đánh giá: GV nhận xét chung. B v b *Dặn dò HS: Quan sát khối hộp và khối cầu Có nhà,sân,cột cờ,bồn hoa,cây cối......... Đông vui và nhộn nhịp HS thực hành: HS trình bày sản phẩm Nhận xét bài bạn: Về bố cục,màu sắc. Bài 04: CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC I.Mục tiêu: HS tim hiểu và cảm nhận đượcvẽ đẹp của họa tiết trang trí dân tộc. HS biết cách chép và chép được một vài họa tiết trang trí dân tộc. HS thêm yêu mến,trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hóa dân tộc. II.Đồ dùng dạy_học: GV: Một số tranh,ảnh về họa tiết trang trí dân tộc. Tranh bộ ĐDDH HS: Dụng cụ học vẽ. III.Các hoạt động dạy_học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV giới thiệu tranh và gợi ý để HS thấy được: H1? Họa tiết trang trí là những hình gì? H2? Các họa tiết trang trí có đặc điểm gì? H3? Đường nét cách sắp xếp ntn? H4? Họa tiết trang trí dùng ở đâu? *Hướng dẫn cách chép họa tiết: Tìm và phác hình dáng chung họa tiết. Vẽ các đường trục và tìm vị trí. Đánh dấu các điểm chính vẽ nét thẳng. Hoàn thiện và vẽ màu. *Thực hành: GV quan sát lớp bổ sung kịp thời cho HS: Hình vẽ,cách tô màu. *Nhận xét đánh giá: GV nhận xét chung. *Dặn dò HS: Chuẩn bị tranh ảnh phong cảch. Hình hoa, lá, con vật. Đã được đơn giản và cách điệu. Đường nét hài hòa cách sắp xếp cân đối chặt chẽ. Đình, chùa, lăng tẩm, bia đá........ HS thực hành: HS trình bày sản phẩm Nhận xét bài bạn: Về họa tiết,màu sắc. Bài 04: KHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦU I.Mục tiêu: HS hiểu cấu trúc khối hộp và khối cầu. HS biết vẽ khối hộp và khối cầu. 3. HS quan tâm, yêu quý đồ vật xung quanh. II.Đồ dùng dạy_học: GV: SGK,SGV. Mẫu vẽ:Cái ca và quả,lọ hoa và quả. Hình vẽ. HS: Dụng cụ học vẽ. III.Các hoạt động dạy_học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Quan sát nhận xét: GV yêu cầu HS quan sát mẫu và thảo luận nhóm: Tỉ lệ chung của mẫu và tỉ lệ giữa hai vật mẫu. Vị trí của các vật mẫu(ở trước,sau....) Hình dáng của từng vật mẫu. Độ đậm nhạt chung và từng vật mẫu. *Hướng dẫn cách vẽ: Vẽ khung hình chung và riêng của mẫu. Tìm tỉ lệ các bộ phận của mẫu. Vẽ phác hình bằng nét thẳng. Vẽ nét cong ,nét lượn sao cho giống mẫu. Vẽ đậm nhạt cho bài vẽ sinh động hơn. *Thực hành: GV quan sát lớp bổ sung kịp thời cho HS Hình vẽ,cách tô màu,đánh bóng,có đậm nhạt. *Nhận xét đánh giá: GV nhận xét chung. *Dặn dò HS: Về nhà quan sát các con vật quen thuộc HS hoạt động nhóm 2 Tỉ lệ giữa chiều cao và chiều ngang Xác định được vị trí trước sau Nói được đặc điểm của vật mẫu. Tìm được độ đậm nhạt của vật mẫu. HS thực hành: HS trình bày sản phẩm Nhận xét bài bạn: Về bố cục,màu sắc.