Giáo án Mỹ thuật Khối 8 - Tiết 18, 19 - Năm học 2011-2012 - Hà Thị Hoài Thu

Ngày soạn 7/1/2012 Tiết 18: Vẽ tranh Ngày dạy 10/1/2012 ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM ( Hình) I/ Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Học sinh biết cách thể hiện điều mong muốn của mình . 2.Kĩ năng: - Học sinh biết tìm chọn hình tượng , sắp xếp bố cục phù hợp , làm rõ ước mơ của em. 3.Thái độ: - Bài vẽ hình mảng rõ ràng , ý tưởng trong sáng . Qua bài các em có ý thức học tập tốt hơn , rèn luyện mình tốt hơn để thực hiện ước mơ của mình. II/ Chuẩn bị: 1) Đồ dùng: _ Tranh minh hoạ SGK. _ Tranh vẽ của học sinh , giáo viên sưu tầm . _ Minh hoạ các bước vẽ tranh đề tài. - Bài vẽ của h/s 2) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thuyết trình, gợi mở, vấn đáp, nhóm làm việc. III/ Tiến trình dạy- học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hướng dẫn học sinh tìm chọn nội dung đề tài: _ Nêu vấn đề để học sinh trả lời :" Tranh vẽ về ước mơ của em là tranh vẽ thể hiện điều gì?" _ Giới thiệu một số tranh . Đặt câu hỏi :" Em hãy nói về nội dung của các tranh này" _ Hướng dẫn học sinh tập trung vào nội dung ? Hình tượng là gì? Có phù hợp không ? Màu sắc sử dụng như thế nào ? - Kết luận: Mỗi tranh đều có vẻ đẹp, chứa đựng tình cảm riêng cảu em. - Quan sát minh họa. - Xem minh họa SGK - Trả lời câu hỏi . - Nhận xét câu trả lời , bổ sung ý kiến. - Học sinh nêu được các ước mơ về cuộc sống của em, ước cho bạn bè, cho người thân. Ước mơ về 1 việc làm nào đó có ích cho mọi người - Nêu cảm nhận của em về 1 tác phẩm. Hướng dẫn học sinh cách vẽ: _ Nêu câu hỏi về ước mơ hiện tại của em? Gợi ý để học sinh trình bày dự kiến sẽ vẽ các hình tượng trong tranh . _ Nêu vấn đề: Cách vẽ các đề tài tương tự như nhau, chỉ khác ở hình vẽ cho phù hợp với nội dung. _ Kết luận: điểm cần chú ý khi vẽ đề tài này là xác định ước mơ của chính mình . - Quan sát vẽ trên bảng. - Nêu tiếp các bước hoàn chỉnh bài vẽ. Nắm được cách thể hiện đề tài: + Chọn hình ảnh. Có chính, phụ. + Vẽ mảng, hình. Hướng dẫn học sinh thực hành: - Giáo viên lưu ý nhắc nhở học sinh tự xác định hình ảnh phù hợp ước mơ của mình . Không sao chép SGK . SGK chỉ để tham khảo . - Động viên học sinh mạnh dạn vẽ phác hình mảng nhanh , không quá đi vào chi tiết. - Nhấn mạnh: Bước đầu sắp xếp bố cục rất quan trọng. - Quan sát, giúp đỡ và nhắc nhở h/s chú ý tạo bố cục hợp lí. - Vẽ tranh đề tài ước mơ của em . Khổ A4. - Giáo viên cho học sinh tập trung làm theo nhóm để học tập lẫn nhau. - Trong quá trình h/s làm bài, lưu ý khi các em vẽ dáng người. * Dặn dò - BTVN: - Về nhà : Tiếp tục hoàn thành phần hình. - Quan sát một số bài màu. 6. Bổ sung sau tiết học....................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. Ngày soạn 14/1/2012 Tiết 19: Vẽ tranh Ngày dạy 16/1/2012 ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM ( Màu) I/ Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: - Học sinh biết cách thể hiện điều mong muốn của mình . 2.Kĩ năng: - Học sinh biết tìm chọn màu sắc làm rõ ước mơ của em. 3.Thái độ: - Bài vẽ hình mảng rõ ràng , màu sắc tươi sáng . Qua bài các em có ý thức học tập tốt hơn , rèn luyện mình tốt hơn để thực hiện ước mơ của mình. II/ Chuẩn bị: 1) Đồ dùng: _ Tranh minh hoạ SGK. _ Tranh vẽ của học sinh , giáo viên sưu tầm . _ Minh hoạ các bước vẽ tranh đề tài. - Bài vẽ của h/s 2) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thuyết trình, gợi mở, vấn đáp, nhóm làm việc. III/ Tiến trình dạy- học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Hướng dẫn học sinh tìm chọn nội dung đề tài: II.Hướng dẫn học sinh cách vẽ: - Nờu cỏc bước vẽ tranh đề tài . - Quan sỏt một số bài vẽ - Nêu tiếp các bước hoàn chỉnh bài vẽ. Nắm được cách thể hiện đề tài: + Chọn hình ảnh. Có chính, phụ. + Vẽ mảng, hình. + Vẽ màu. Màu sắc có đậm nhạt, hài hoà. Hướng dẫn học sinh thực hành: - Giáo viên lưu ý nhắc nhở học sinh tự xác định hình ảnh phù hợp ước mơ của mình . Không sao chép SGK . SGK chỉ để tham khảo . - Động viên học sinh mạnh dạn vẽ phác hình mảng nhanh , không quá đi vào chi tiết. - Nhấn mạnh: Bước đầu sắp xếp bố cục rất quan trọng. - Vẽ màu. Màu sắc có đậm nhạt, hài hoà. - Quan sát, giúp đỡ và nhắc nhở h/s chú ý tạo bố cục hợp lí. - Vẽ tranh đề tài ước mơ của em . Khổ A4. - Giáo viên cho học sinh tập trung làm theo nhóm để học tập lẫn nhau. - Trong quá trình h/s làm bài, lưu ý khi các em vẽ dáng người. Đánh giá kết quả học tập của học sinh: - Chọn một số bài vẽ của học sinh . - Gợi ý nhận xét tập trung vào phần hình, mảng đã hình thành. - Kết luận: Nêu cầu về vẽ mầu . Cho xem một số bài vẽ màu hoàn chỉnh - Học sinh nhận xét về: Hình. Bố cục. Màu sắc ( nếu có) - Học sinh nhận xét, đánh giá phần bạn trả lời của bạn. Nêu ý kiến để hoàn chỉnh các bài vẽ trên. * Dặn dò - BTVN: - Về nhà : Vẽ mầu tranh "Ước mơ của em". - Chuẩn bị bài sau: Vẽ chân dung. 6. Bổ sung sau tiết học....................................................................................... ............................................................................................................................. .............................................................................................................................