Giáo án môn Toán Lớp 3 Tuần 6 Năm học: 2009 - 2010

TOÁN LUYỆN TẬP Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009 Tuần 6 I.Mục tiêu: -Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và vận dụng để giải các bài toán có lời văn.(BT1,2,4) II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC :Tìm một trong các phần bằng nhau của một số. 2.Bài mới: GTB-Ghi đề HĐ1:HDHS làm bài tập Bài 1 ( sgk ) Bài 2 ( sgk ) giải toán Bài 4 ( sgk ) 3.Củng cố dặn dò: Hệ thống bài học. Nhận xét tiết học. Hoạt động học sinh -1 HS lên bảng -Viết số thích hợp nào vào chỗ chấm -HS làm bảng con, 6 HS lên bảng a.1\2 của 12 cm là 6 cm 1\2 của 18 kg là 9 kg 1\2 của 10 lít là 5 lít b.1\6 của 24m là 4 m.... -HS làm vào vở,1 HS lên bảng Số bông hoa Vân tặng bạn là 30 : 6 = 5 ( bông ) Đáp số: 5 bông hoa -Đã tô màu 1\5 số ô vuông của hình nào ? -HS trao đổi nhóm đôi,trả lời Hình 2 và 4 có 1\5 số ô vuông tô màu TOÁN CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009 Tuần 6 I.Mục tiêu: - Biết làm phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (trường hợp chia hết ở tất cả các lượt chia). - Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số.(BT1,2(a),3) II.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC :Luyện tập 2.Bài mới: GTB-Ghi đề HĐ1:HDHS thực hiện phép chia 96 : 3 = ? 96 3 9 32 06 6 0 HĐ2:Thực hành Bài 1 ( sgk ) Bài 2 ( sgk ) Bài 3 ( sgk ) giải toán 3.Củng cố dặn dò: Hệ thống bài học. Nhận xét tiết học. Hoạt động học sinh -1 HS lên bảng -HS nêu phép chia -Để tìm thương phải thực hiện hai bước đặt tính và tính -Ta bắt đầu chia từ hàng chục của SBC rồi đến hàng đơn vị -HS nối tiếp nêu miệng cách tính -Tính -HS bảng con 48 4 ; 84 2 ; 66 6 36 3 -Tìm 1\3 của :69kg;36m;93l -HS làm bảng con a. 1\3 của 69 kg là 23 kg 1\3 của 36 m là 12 m 1\ 3 của 93 l là 3 1 lít -HS đọc đề ,làm vào vở Số cam mẹ biếu bà là 36 : 3 = 12 ( quả ) Đáp số: 12quả cam TOÁN LUYỆN TẬP Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009 Tuần 6 I.Mục tiêu: -Biết làm phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số ( chia hết ở tất cả các lượt chia) . -Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một sốvà vận dụng trong giải toán.( BT1,2,3) II.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC :Chia số có hai chữ số 2.Bài mới: GTB-Ghi đề HĐ1:HDHS thực hiện phép chia Bài 1 ( sgk ) Bài 2 ( sgk ) Bài 3 ( sgk ) giải toán 3.Củng cố dặn dò: Hệ thống bài học. Nhận xét tiết học. Hoạt động học sinh -1 HS lên bảng -Đặt tính rồi tính -HS bảng con a.48 2 ; 84 4 ; 55 5 96 3 b. 54 6 48 6 35 5 -Tìm 1\4 của :20 cm, 40 km, 80 kg -HS làm bảng con 1\4 của 20cm là 5 cm 1\4 của 40 km là 10 km 1\ 4 của 80 kg là 20 kg -HS đọc đề ,làm vào vở Số trang My đã đọc được là 84 : 2 = 42 (trang ) Đáp số: 42 trang TOÁN PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ DƯ Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009 Tuần 6 I.Mục tiêu: -Nhận biết phép chia hết và phép chia có dư. - Biết số dư phải bé hơn số chia. (BT 1,2,3) II.Đồ dùng dạy học: Các tấm bìa có cá chấm tròn như sgk III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC :Luyện tập 2.Bài mới: GTB-Ghi đề HĐ1:HDHS thực hiện phép chia a. 8 4 8 2 0 Ta nói 8 : 2 là phép chia hết Ta viết : 8 : 2 = 4 Đọc là :Tám chia hai bằng bốn b. 9 2 Ta nói 9:2là phép chia có dư,1là số dư.Ta viết 9 : 2 = 4 ( dư 1 ) Đọc là 9 chia 2 bằng bốn dư 1 Chú ý : Số dư bé hơn số chia. HĐ2:Thực hành Bài 1 ( sgk ) Bài 2 ( sgk ) Bài 3 ( sgk ) 3.Củng cố dặn dò: Hệ thống bài học. Nhận xét tiết học. Hoạt động học sinh -2 HS lên bảng -HS nêu phép chia -8 cia 2 được 4 ,viết 4 4 nhân 2 bằng 8 ;8 trừ 8 bằng 0 - 9 chia 2 được 4 ,viết 4 - 4 nhân 2 bằng 8 ,9 trừ 8 bằng 1 -HS nêu lại -Tính rồi viết theo mẫu;HS bảng con a.20 5 ; 15 3 ; 24 4 b. 19 3 29 6 19 4 -Điền Đ hay S ? -HS trao đổi nhóm đôi rồi thi Ai nhanh hơn ? 32 4 30 6 32 8 24 4 0 6 ...... -HS hội ý nhóm đôi trả lời Câu a đã khoanh vào 1\2 số ô tô TOÁN LUYỆN TẬP Thứ sáu ngày 9 tháng 10 năm 2009 Tuần 6 I.Mục tiêu: - Xác định được phép chia hết và phép chia có dư. - Vận dụng phép chia hết trong giải toán.(BT1,B2(cột 1,2,4) B3, B4) II.Đồ dùng dạy học: Các tấm bìa có cá chấm tròn như sgk III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC :Phép chia hết và phép chia có dư 2.Bài mới: GTB-Ghi đề HĐ1:HDHS làm bài tập Bài 1 ( sgk ) HĐ2: Bài 2 ( sgk ) HĐ3: Bài 3 ( sgk ) HĐ4 Bài 4 ( sgk ) 3.Củng cố dặn dò: Hệ thống bài học. Nhận xét tiết học. Hoạt động học sinh -2 HS lên bảng -Tính ;HS bảng con 17 2 ; 35 4 ; 42 5 -Đặt tính rồi tính -HS bảng con 24 6 ; 32 5 ; 34 6 ; 20 3 -HS đọc đề -HS làm vào vở, 1 HS lên bảng Số học sinh giỏi lớp học đó có là 27 : 3 = 9 (học sinh ) Đáp số:9 học sinh -Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng..... -HS thi Ai nhanh hơn A. 3 C. 1 B. 2 D. 0