A/ TÊN BÀI DẠY : C/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Kiểm tra bài TD. - Phân tích, giảng giải, phân nhóm.
B/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: D/ DỤNG CỤ:
- Kiểm tra , đánh giá mức độ thực hiện kĩ thuật động tác bài TD.
- Mức độ xếp loại bài kiểm tra là cơ sở đánh giá tiêu chuẩn RLTT
của từng HS.
- Thực hiện bài kiểm tra nghiêm túc, đạt yêu cầu trở lên.
4 trang |
Chia sẻ: thiennga98 | Lượt xem: 160 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Thể dục Lớp 6 - Tiết 13 - Trường THCS Tô Hiến Thành, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD HUYỆN NINH HÒA Ngày soạn : 14/ 10/ 06
TRƯỜNG THCS TÔ HIẾN THÀNH Địa điểm : Sân trường
GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: 13 ( TIẾT CHƯƠNG TRÌNH : 13 )
A/ TÊN BÀI DẠY : C/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Kiểm tra bài TD. - Phân tích, giảng giải, phân nhóm.
B/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: D/ DỤNG CỤ:
- Kiểm tra , đánh giá mức độ thực hiện kĩ thuật động tác bài TD.
- Mức độ xếp loại bài kiểm tra là cơ sở đánh giá tiêu chuẩn RLTT
của từng HS.
- Thực hiện bài kiểm tra nghiêm túc, đạt yêu cầu trở lên.
NỘI DUNG
ĐLVĐ
YÊU CẦU KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I.MỞ ĐẦU:
1/ Nhận lớp :
2/ Phổ biến bài mới :
3/ Khởi động :
a/ KĐ chung :
b/ KĐ chuyên môn:
II.CƠ BẢN :
1/ Oân tập trước kiểm tra:
2/ Kiểm tra bài TD:
III.KẾT THÚC:
1/ Hồi tĩnh:
2/ Nhận xét :
3/ Dặn dò :
4/ Xuống lớp :
7’
1’
2’
4’
2 lần 8 nhịp/ĐT
32’
12’
2 HS
20’
6’
2’
2’
2’
- Nắm sỉ số , tình hình HS về trang phục , sức khỏe.
- Kiểm tra bài TD phát triển chung.
- 16 động tác khởi động chung.
YC: thực hiện các động tác bài khởi động đúng kĩ thuật, đúng trình tự từ trên xuống.
- YC : thực hiện ôn tập nghiêm túc, tích cực , đảm bảo kiểm tra đạt kết quả cao.
- Thực hiện 9 động tác bài TD phát triển chung.
-> YC : + Thực hiện bài thể dục đúng trình tự , kĩ thuật động tác.
+ Nghiêm túc, trật tự trong giờ kiểm tra.
+ Mức độ xếp loại bài kiểm tra tùy thuộc mức độ thực hiện từng HS.
+ Mỗi động tác thực hiện tốt đạt 1 điểm
Cúi người thả lỏng toàn thân.
Rủ tay chân.
- Ngồi rung đùi.
- Nhận xét kết quả kiểm tra.
- Xếp loại tiết học.
+ Luyện tập thêm ở nhà các nội dung đã học.
+ Tiết sau tiếp tục ôn ĐHĐN và học mới nội dung chạy nhanh.
- GV hô :” Nghiêm ! THỂ DỤC “
- HS đáp : “ KHỎE “
Kí hiệu :p : GV ; ¡ :HS ; µ : cán sự .
- Nhận lớp ở đội hình hàng ngang , cự li 1 khuỷu tay :
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
µ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
p
- GV cho 2 hàng đầu ngồi để phổ biến một số yêu cầu và nội dung kiểm tra.
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Ngồi
µ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
p
- Khởi động ở đội hình hành ngang, cự li 1 sãi tay , so le:
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
p µ
- GV cho lớp tập luyện lại bài TD theo nhóm trước kiểm tra, cán sự điều khiển tập luyện, GV quan sát nhắc nhở .
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ NHÓM NAM
µ
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ NHÓM NỮ
p µ
- Cho lớp ngồi ở ĐH hàng ngang, gọi HS theo danh sách nhóm 3-4 em lên thực hiện. GV quan sát, đánh giá, xếp loại
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Ngồi
µ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡
q
- ĐH thả lỏng :
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
µ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
p
GV cho học sinh dồn hàng để nhận xét, dặn dò và xuống lớp.
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
µ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡
p
File đính kèm:
- GA so 13.doc