Giáo án môn thể dục Lớp 3 theo chuẩn kiến thức

GV hướng dẫn HS thực hiện. - HS chú ý lắng nghe thực hiện đúng theo yêu cầu. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * r Giáo án môn Thể Dục lớp 3 Bài soạn số: 33 Ôn bài tập RLTT – KNVĐCB Trò chơi “ Chim về tổ “ I. Mục tiêu: - Tiếp tục ôn các động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học. Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Trò chơi “ Chim về tổ “. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm – Phương tịên tập luyện: - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng, thoáng mát, an toàn. - Phương tiện: Còi, dụng cụ, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi. III. Nội dung – Phương pháp lên lớp: Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức I. Phần mở đầu : 1.Nhận lớp: -Tập trung,ổn định tổ chức, báo cáo sĩ số. -Phổ biến,nhiệm vụ,yêu cầu tiết học. -Kiểm tra sức khỏe học sinh. 7’ 2’ - CS điều khiển cả lớp thực hiện. - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu. ************* ************* ************* ************* r 2. Khởi động: - Chạy chậm xung quanh sân tập. - Trò chơi“Làm theo hiệu lệnh“ - Ôn bài thể dục 8 động tác. 5’ - GV điều khiển HS thực hiện. - HS chú ý lắng nghe thực hiện đúng theo yêu cầu. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * r II. Phần cơ bản: 1. Ôn các động tác ĐHĐN và RLTTCB đã học: - Tập hợp hàng ngang. - Dóng hàng. - Điểm số. - Đi vượt chướng ngại vật thấp. 23’ 10’ - CS chỉ huy cả lớp thực hiện. - GV quan sát, sửa động tác sai từng tổ. - Tổ trưởng điều khiển tổ thực hiện. Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức - Đi chuyển hướng phải – trái. + Tập luyện cả lớp. + Tập luyện theo tổ. * Biểu diễn thi đua giữa các tổ. ************* — ************* ************* — — ************* — r 2 Tập phối hợp các động tác: - Tập hợp hàng ngang. - Dóng hàng. - Điểm số. - Đi vượt chướng ngại vật thấp. - Đi chuyển hướng phải – trái. - Đi đều 1-4 hàng dọc 7’ - GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhắc nhở HS thực hiện chưa tốt. ************* ************* ************* ************* r 3. Trò chơi “ Chim về tổ “: 6’ - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, nội quy, tổ chức cho HS chơi. —— —— w —— III.Phần kết thúc: 1.Thả lỏng: -Đứng tại chỗ vỗ tay,hát. 2.Nhận xét giờ học,hệ thống bài, khen những HS thực hiện chính xác động tác. 3.Giao bài về nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung, các động tác RLTTCB 4.Xuống lớp. 5’ - GV hướng dẫn HS thực hiện. - HS chú ý lắng nghe thực hiện đúng theo yêu cầu. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * r Giáo án môn Thể Dục lớp 3 Bài soạn số: 34 Ôn ĐHĐN – Bài tập RLTT và KNVĐCB I. Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4 hàng dọc. Yêu cầu học sinh thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật tháp, đi chuyển hướng phải – trái. Yêu cầu học sinh thực hiện được động tác thuần thục. - Trò chơi “ Mèo đuổi chuột “. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm – Phương tịên tập luyện: - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng, thoáng mát, an toàn. - Phương tiện: Còi, dụng cụ, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi. III. Nội dung – Phương pháp lên lớp: Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức I. Phần mở đầu : 1.Nhận lớp: -Tập trung,ổn định tổ chức, báo cáo sĩ số. -Phổ biến,nhiệm vụ,yêu cầu tiết học. -Kiểm tra sức khỏe học sinh. 7’ 2’ - CS điều khiển cả lớp thực hiện. - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu. ************* ************* ************* ************* r 2. Khởi động: - Chạy chậm xung quanh sân tập. - Trò chơi “ Kéo cưa lừaẫẻ “ - Ôn bài thể dục 8 động tác. 5’ - GV điều khiển HS thực hiện. - HS chú ý lắng nghe thực hiện đúng theo yêu cầu. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * r II. Phần cơ bản: 1. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4 hàng dọc - Tập luyện theo tổ. 23’ 8’ - Tổ trưởng điều khiển tổ tập, mỗi bạn chỉ huy ít nhất 1 lần. - GV quan sát, nhắc nhở, giúp đỡ HS. Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức ************* — ************* ************* — — ************* — r 2. Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải – trái. - Tập luyện cả lớp. - Từng tổ trình diễn trước lớp. 8’ GV điều khiển lớp thực hiện, nhắc nhở an toàn, trật tự. ************* ************* ************* ************* r 3.Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” “Mèo đuổi chuột Mời bạn ra đây, Tay nắm chặt tay Đứng thành vòng rộng. Chuột luôn lỗ hổng, Chạy vội chạy mau. Mèo đuổi dằng sau, Trốn đâu cho thoát!” 7’ - GV phổ biến ngắn gọn cách chơi, luật chơi, thuộc vần điệu, tổ chức cho HS chơi. - HS chơi trật tự, đảm bảo an toàn. —— w III.Phần kết thúc: 1.Thả lỏng: -Đứng tại chỗ vỗ tay,hát. 2.Nhận xét giờ học,hệ thống bài, khen những HS thực hiện chính xác động tác. 3.Giao bài về nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung, các động tác RLTTCB 4.Xuống lớp. 5’ - GV hướng dẫn HS thực hiện. - HS chú ý lắng nghe thực hiện đúng theo yêu cầu. r Giáo án môn Thể Dục lớp 3 Bài soạn số: 35 Kiểm tra ĐHĐN – Bài tập RLTT và KNVĐCB I. Mục tiêu: - Kểm tra các nội dung: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải – trái,đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải – trái. Yêu cầu học sinh thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. II. Địa điểm – Phương tịên tập luyện: - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng, thoáng mát, an toàn. - Phương tiện: Còi, dụng cụ, kẻ sẵn các vạch cho kiểm tra. III. Nội dung – Phương pháp lên lớp: Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức I. Phần mở đầu : 1.Nhận lớp: -Tập trung,ổn định tổ chức, báo cáo sĩ số. -Phổ biến,nhiệm vụ,yêu cầu tiết học. -Kiểm tra sức khỏe học sinh. 7’ 2’ - CS điều khiển cả lớp thực hiện. - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu. ************* ************* ************* ************* r 2. Khởi động: - Chạy chậm xung quanh sân tập. - Trò chơi “ Có chúng em đây “ - Ôn bài thể dục 8 động tác. 5’ - GV điều khiển HS thực hiện. - HS chú ý lắng nghe thực hiện đúng theo yêu cầu. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * r II. Phần cơ bản: 1. Kiểm tra: - Nội dung: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải – trái,đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải – trái. - Phương pháp: Kiểm tra theo tổ, GV điều khiển. 23’ 18’ - GV phổ biến ngắn gọn yêu cầu kiểm tra. - HS chú ý lắng nghe, hỏi lại những điều chưa rõ. Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức - Cách đánh giá: + Hoàn thành: Thực hiện đúng 4 động tác trở lên,có sai sót nhỏ,có ý thức tập luyện (Hoàn thành tốt: 6 động tác đúng trở lên, chất lượng tốt, có ý thức tốt, hợp tác tốt ) + Chưa hoàn thành: Thuộc dưới 3 động tác, có nhiều sai sót, thiếu tích cực trong tập luyện. * * * * * * * * * r************* ************* ************* 3.Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” “Mèo đuổi chuột Mời bạn ra đây, Tay nắm chặt tay Đứng thành vòng rộng. Chuột luôn lỗ hổng, Chạy vội chạy mau. Mèo đuổi dằng sau, Trốn đâu cho thoát!” 7’ - GV phổ biến ngắn gọn cách chơi, luật chơi, thuộc vần điệu, tổ chức cho HS chơi. - HS chơi trật tự, đảm bảo an toàn. —— w III.Phần kết thúc: 1.Thả lỏng: -Đứng tại chỗ vỗ tay,hát. 2.Nhận xét giờ học,hệ thống bài, công nhận kết quả kiểm tra khen những HS thực hiện chính xác động tác. 3.Giao bài về nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung, các động tác RLTTCB 4.Xuống lớp. 5’ - GV hướng dẫn HS thực hiện. - HS chú ý lắng nghe thực hiện đúng theo yêu cầu. r Giáo án môn Thể Dục lớp 3 Bài soạn số: 36 Sơ kết học kỳ I – Trò chơi “ Đua ngựa “ I. Mục tiêu: - Sơ kết học kỳ I. Yêu cầu học sinh hệ thống được những những kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu điểm trong học tập từ đó cố gắng tập tập luyện tốt hơn nữa. - Trò chơi “ Đua ngựa “. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm – Phương tịên tập luyện: - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng, thoáng mát, an toàn. - Phương tiện: Còi, dụng cụ, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi. III. Nội dung – Phương pháp lên lớp: Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức I. Phần mở đầu : 1.Nhận lớp: -Tập trung,ổn định tổ chức, báo cáo sĩ số. -Phổ biến,nhiệm vụ,yêu cầu tiết học. -Kiểm tra sức khỏe học sinh. 7’ 2’ - CS điều khiển cả lớp thực hiện. - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu. ************* ************* ************* ************* r 2. Khởi động: - Chạy chậm xung quanh sân tập. - Trò chơi “ Kết bạn “ - Ôn bài thể dục 8 động tác. 5’ - GV điều khiển HS thực hiện. - HS chú ý lắng nghe thực hiện đúng theo yêu cầu. r II. Phần cơ bản: 1. Có thể cho những học sinh chưa hoàn thành các nội dung đã kiểm tra, được ôn luyện và kiểm tra lại. 23’ 8’ - GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu. - HS thực hiện nghiệm. Nội dung – Yêu cầu Định lượng Phương pháp – Tổ chức 2. Sơ kết học kỳ: - Hệ thống lại kiến thức đã học ttrong học kỳ I. + Tập hợp hàng ngang, dóng hàn, điểm số. + Bài thể dục phát triển chung 8 động tác. + Thể dục RLTT và KNVĐCB. + Trò chơi vận động: 5 trò. - Khen ngợi cá nhân, tổ làm tốt, nhắc cá nhân, tổ chưa tốt để khắc phục trong HK II 10’ - GV nhắc lại các kiến thức kỹ năng. - HS thực hiện động tác, GV nhận xét, nêu sai lầm thường mắc và cách sửa. - GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS. 2.Học trò chơi “Đua ngựa” * KL “ Cưỡi ngựa “ 13’ - GV nhắc lại cách cưỡi ngựa, phi ngựa, trao ngựa, luật lệ chơi. - Tổ chức cho HS chơi. ************* ************* ************* ************* r III.Phần kết thúc: 1.Thả lỏng: -Đứng tại chỗ thả lỏng. -Vỗ tay theo nhịp và hát. 2.Nhận xét giờ học,hệ thống bài 3.Giao bài về nhà: Ôn bài thể dục phát triển chung và các động tác RLTTCB 4.Xuống lớp. 5’ - GV hướng dẫn HS thực hiện. - HS chú ý lắng nghe thực hiện đúng theo yêu cầu. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * r