Giáo án môn Thể dục Khối 8 - Tiết 31: Đá cầu - Năm học 2013-2014

Tuần: 16 Tiết: 31 Ngày soạn: 02/11/2013 Ngày dạy: 04/12-09/12/2013 ĐÁ CẦU I. MỤC TIÊU 1. ĐÁ CẦU : Ôn đỡ cầu bằng ngực, đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Đấu tập một số chiến thuật trong thi đấu đơn 1.1 Kiến thức: Học sinh thông hiểu kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực, đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân và một số chiến thuật trong thi đấu đơn 1.2 Kĩ năng: Học sinh thực hiện được kỹ thuật đỡ cầu bằng ngực, đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân và một số chiến thuật trong thi đấu đơn. 2 Yêu cầu: Chấp hành nghiêm túc yêu cầu của giáo viên, đảm bảo an toàn trong tập luyện, ổn định trật tự, kỷ luật, nghiêm túc tự giác trong khi tập luyện, tự tập và áp dụng vào cuộc sống hàng ngày. Ứng xử tốt với bạn bè, không dùng rượu bia thuốc lá và các chất kích thích khác. II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC. 1. ĐỊA ĐIỂM : - Sân tập thể dục của trường. 2. PHƯƠNG TIỆN : - Còi, tranh đá cầu, đồng hồ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG LVĐ YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KĨ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC A. PHẦN MỞ ĐẦU. 1. Ổn định lớp: 2. Giới thiệu nội dung bài học: 2.1 Đá cầu. 3. Khởi động: - Xoay các khớp làm nóng cơ thể. 4. Kiểm tra bài cũ: 7-8’ 1-2’ 1-2’ 2l x 8 nhịp 2-4’ - Lớp trưởng báo cáo và chào giáo viên nhận lớp. - Khớp cổ, cổ tay cổ chân, khuỷu tay, vai, cánh tay, hông, gối, gập duỗi, ép ngang, ép dọc. ? Thực hiện kỹ thuật đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân - Cán sự lớp tập hợp lớp 4 hàng ngang, báo cáo giáo viên về tình lớp . €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ € ĐH KĐ: € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € - Cán sự điều khiển cho lớp khởi động. - Gọi 1-2 học sinh thực thực hiện bài cũ, lớp quan sát nhận xét. Giáo viên nhận xét cho điểm. B. PHẦN CƠ BẢN 1.Đá cầu: - Ôn đỡ cầu bằng ngực - Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân - Một số chiến thuật trong thi đấu đơn Đấu tập. 1.3 Củng cố: - Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân 28-30’ 28-30’ 4-5’ 5-6’ 14-15’ 3-4’ - Đỡ cầu bằng ngực - Chiến thuật phát cầu và đá cầu về phía chân không thuận của đối phương - Chiến thuật phát cầu và đá cầu về phía góc xa của sân đối phương - Chiến thuật bỏ nhỏ gần lưới bên trái. - Chiến thuật bỏ nhỏ gần lưới bên phải. - Giáo viên phân tích những lỗi sai thường mắc, thị phạm lại kỹ thuật và sau đó cho HS luyện tập ở 4 nhóm. €€€€ €€€€ €€€€ €€€€ € GV €€€€ €€€€ €€€€ €€€€ - Giáo viên phân tích thị phạm lại một số chiến thuật thi đấu đơn.động tác nhắc nhở những lỗi sai thường mắc sau đó cho HS thi đấu trên sân cầu €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ € - GV cho lớp lần lượt lên tập đấu - Gọi 2 học sinh lên thực hiện.Lớp quan sát nhận xét và so sánh. GV củng cố. C. PHẦN KẾT THÚC. 1. Hồi tĩnh và thả lỏng. 2 . Nhận xét giờ học. 3. Dặn dò và giao bài tập về nhà. 4.Kết thúc giờ học 4-5’ - Tập động tác điều hoà của bài thể dục giữa giờ, hít thở sâu, lắc tay chân, đá duỗi... - Ưu khuyết điểm của cả lớp. - Tập một số động tác phát triển sức mạnh chân, nhảy dây hay bật cóc mỗi ngày. - Xuống lớp: Gv hô giải tán - Hs đồng thanh hô khỏe. - Giáo viên giảng giải và kết hợp đặt ra những câu hỏi về nội dung của bài học. € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € € ĐH KT €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€ €€€€€€€€€€ €