Giáo án môn Thể dục 6 - Tiết 07: Đội hình đội ngũ: ôn một số nội dung học sinh thực hiện còn yêú bài thể dục: Ôn 9 động tác đã học, chạy bền: chạy vòng số 8

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: 07 đội hình đội ngũ: ôn một số nội dung học sinh thực hiện còn yêú Bài thể dục: ôn 9 động tác đã học, Chạy bền: chạy vòng số 8. I. Mục đích yêu cầu: Luyện tập các nội dung học sinh thực hiện còn yếu như giậm chân đi đều, đi đều vòng phải vòng trái. Ôn luyện hoàn thiện 9 động tác của bài thể dục phát triển chung. Luyện tập chạy bền qua trò chơi chạy vòng số 8. II.Địa điểm, phương tiện: - Trên sân học thể dục, dọn vệ sinh sạch sẽ - Tranh ảnh bài thể dục, còi thổi. Kẽ sân vòng số 8. III.Tiến trình dạy học: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức KL TG 1. Phần mở đầu: - Lớp trưởng cho lớp điểm số báo cáo, GV nhận lớp, ổn định tổ chức, kiểm tra trang phục, phổ biến Nội dung yêu cầu bài học - Khởi động: Xoay các khớp cổ vai, cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối, chạy bước nhỏ, nâng cao đầu gối, gót chạm mông, bài TD phát triển chung, chạy 1 vòng sân. 2. Phần cơ bản a) ĐHĐN: ôn tập một số nội dung học sinh còn yếu như giậm chân đi đều, vòng phải, vòng trái, tập hợp hàng ngang, hàng dọc. - Yêu cầu: học sinh chú ý nghe hiệu lệnh của lớp trưởng. Thực hiện đúng, đều, đẹp. b) Bài thể dục: - Ôn9động tác đã học. Vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình,phối hợp, nhảy, điều hoà. - Yêu cầu: HS ôn tập nghiên túc đúng dộng tác đều. Các HS còn yếu tập luyện riêng. c) Chạy bền: chạy vòng số 8: _ Yêu cầu: HS biết cách thực hiện chạy đúng quy định, đủ số lần GV đưa ra. 3. Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tỉnh, GV cũng cố bài học, nhắc nhở HS về nhà tập luyện thêm 2Lx8N 200m 2’ 8’ 30’ 5’ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5 GV quan sát lớp thực hiện đánh giá nhận xét. Gọi các học sinh còn yếu lên thực hiện GV nhận xét sửa sai. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5 GV tổ chức ôn luyện cả lớp 9 động tác đã học. Phân nhóm HS tự tập GV quan sát nhận xét, kiểm tra từng nhóm. ******* ∞ GV cho từng tổ vào thực hiện theo hiệu lệnh. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5