Giáo án môn Thể dục 5 - Tiết 36: Sơ kết học kì I

Giáo án số 36 Thể dục Ngày 5/ 1/ 2007 SƠ KẾT HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: - Sơ kết học kì I. yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập để cố gắng phấn đấu trong học kì II. - Học trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hướng dẫn kĩ thuật Định lươÏng Phương pháp , biện pháp tổ chức I. PHẦN MỞ ĐẦU : 1. GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học 2. Khởi động chung : - Chạy chậm - Ôn bài thể dục phát triển chung - Trò chơi: Kết bạn. II. PHẦN CƠ BẢN - Sơ kết học kì I - Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” Cách chơi: Khi có lệnh, người số 4 chạy nhanh theo đường vòng tròn (ngược chiều kim đồng hồ) vòng qua đằng sau nhóm B, lên đứng ở đầu hàng. Lúc này nhóm B có 4 người, người cuối hàng phải nhanh chóng chạy sang nhóm C, người dư ra của nhóm C cũng chạy tương tự như vậy sang nhóm A. Trò chơi tiếp tục như vậy cho đến hết, đội nào xong trước, ít phạm quy đội đó thắng cuộc. III. PHẦN KẾT THÚC: - HS thực hiện hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học. - Bài tập về nhà : Ôn bài thể dục phát triển chung và các động tác RLTTCB 6 – 10 phút 1 - 2 phút 2 phút 2 – 3 phút 1 – 2 phút 18 – 22 phút 10 - 12 phút 5 - 6 phút 4 – 6 phút 2 phút 1 - 2 phút 1 - 2 phút - Tập hợp lớp theo 4 hàng dọc, điểm số, báo cáo. GV phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học - HS chạy chậm theo một hàng dọc xung quanh sân tập. - Cán sự lớp điều khiển cả lớp ôn tập theo đội hình 4 hàng ngang, mỗi động tác 2 x 8 nhịp. - Cán sự điều khiển cả lớp cùng tham gia chơi. - GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì I (kể cả tên gọi, cách thực hiện) + Ôn tập họp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp và cách chào, báo cáo, xin phép ra, vào lớp. Bài thể dục phát triển chung 8 động tác dành cho HS lớp 5. Ôn tập một số trò chơi ở lớp 3, 4 và học mới các trò chơi vận động “Ai nhanh và khéo hơn”, “Chạy nhanh theo số” - Khi sơ kết và nhắc lại các kiến thức, kĩ năng trên, GV cho một số em thực hiện các động tác đã học. Sau đó GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của từng HS, khen ngợi, biểu dương những em làm tốt, nhắc nhở cá nhân còn tồn tại cần khắc phục, có hướng phấn đấu trong học kì II. - Cho HS khởi động thêm các khớp. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, và nội quy chơi, sau đó cho HS chơi thử 1 –2 lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình, rồi mới chơi chính thức. Khi tổ chức trò chơi, GV có thể dùng còi hoặc hiệu lệnh khác để phát lệnh di chuyển. GV luôn nhắc các em đảm bảo an toàn trong tập luyện và vui chơi. - Những trường hợp phạm quy: + Xuất phát trước lệnh hoặc trước khi bạn chạy trước đứng vào vị trí quy định. + Không chạy theo đường kẻ của vòng tròn. + Không chạy vòng qua phía sau người đứng cuối của hàng tiếp theo. - Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng, hít thở sâu. Rút kinh nghiệm thực hiện giáo án: