Giáo án môn Tập viết lớp 1 kì 2

ác vần oan , oat; các từ: ngoan ngoãn, đoạt giải. Chữ thường, chữ vừa đúng cỡ. Dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu vở tập viết. II/ Đồ dùng dạy học. - Bảng phụ có ghi nội dung bài tập viết. III/ Các hoạt động dạy học. 1/ Khởi động: ( 1’) 2/ Kiểm bài cũ. ( 5’) - Đọc: hiểu thảo, yêu mến. - viết bảng: 4 em. - Nhận xét 2/ Dạy học bài mới. ( 25’) T.L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ 14’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - Mục tiêu: HS quan sát nhận sát chữ hoa. - Cách tiến hành: - Treo bảng phụ. - Am L hoa gồm 1 nét cong. - Viết âm l vào khung chữ. * Tương tự: hướng dẫn HS chữ M,N * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở. - Mục tiêu: HS viết đúng các chữ trên. - Cách tiến hành: - Quan sát, sửa sai. . - Quan sát. - Viết bảng con. - Đọc các vần ; từ: oan , ngoan ngoãn, đọat giải. - HS quan sát các vần và từ ứng dụng trên bảng phụ và trong vở tập viết. - Viết bảng con. - Tô chữ L, M, N vở tập viết các từ trong vở tập viết. 4/ Củng cố: (5’) - Chấm điểm 1 số tập. - Nhận xét. IV. Hoạt động nối tiếp: 1’ - Nhận xét tiết học. - Luyện viết phần B. - Chuẩn bị bài: O, Ô, Ơ, P. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tuần 30 TÔ CHỮ HOA: O, Ô, Ơ, P Ngày soạn: Ngày dạy: I/ Mục đích, yêu cầu. - Tập tô chữ hoa: O – Ô – Ơ - P . - Tập viết các vần uôc , uôt , các từ ngữ: chải chuốt , thuộc bài , theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ, đều nét. II/ Đồ dùng dạy học. - Bảng phụ có ghi nội dung bài. III/ Các hoạt động dạy học. 1/Khởi động: ( 1’) 2/ Kiểm bài cũ. ( 5’) - Kiểm tra vở 3 , 4 HS - Gọi 2 HS lên bảng viết. - Con cóc, cá lóc, quần sóc, đinh moóc. - GV nhận xét. 2/ Dạy học bài mới. ( 25’) a. Giới thiệu: 1’ Hôm nay tô chữ hoa O , Ô , Ơ, P và tập viết các từ trong bài chuyện ở lớp. b. Các hoạt động: T.L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ 14’ * Hoạt động 1:Hướng dẫn HS tô lần lượt chữ hoa: O , Ô , Ơ, P. - Mục tiêu: HS tô được các chữ hoa đúng chiều không viết ngược. - Cách tiến hành: - Viết bảng con. - Gọi HS nhắc lại cách viết các nét của mỗi chữ. * Tương tự hướng dẫn HS chữ P - Nhắc nhở HS cách đưa bút để nối các chữ. - Uốn nắn, sửa sai. * Hoạt động 2: HS viết vào vở. - Mục tiêu: HS viết đúng các chữ hoa, vần, từ. - Cách tiến hành: - HS viết vào tập. - Gv theo dõi sửa sai. - Quan sát ở bảng phụ. - Chữ O gồm nét cong kín, - Chữ Ơ là chữ o thêm dấu móc. - Chũ Ô là chữ o thêm dấu phụ. - Đọc các vần và từ ngữ được viết ở bảng phụ. - Viết vào bảng phụ. - Tô và viết ở vở tập viết. 4/ Củng cố: (5’) - Chấm điểm 1 số tập. - Nhận xét. - Tuyên dương những HS viết đẹp. IV. Hoạt động nối tiếp: 1’ - Nhận xét tiết học. - Luyện viết phần B. - Chuẩn bị bài: Q, R. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tuần 31 TÔ CHỮ HOA: Q, R Ngày soạn: Ngày dạy: I/ Mục đích, yêu cầu. - Tô chữ hoa Q, R - Tập viết cá vần: ăc , ăt ; các từ: màu sắc , dìu dắt , chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu, đều nét. II/ Đồ dùng dạy học. - Bảng phụ có ghi nội dung bài tập viết. III/ Các hoạt động dạy học. 1/Khởi động: ( 1’) 2/ Kiểm bài cũ. ( 5’) - Đọc: con cừu , ốc bươu , con hươu , quả lựu. - 2 em lên bảng viết. - Nhận xét 3/ Dạy học bài mới. ( 25’) a. Giới thiệu bài: 1’ b. Các hoạt động: T.L Hoạt Động dạy Hoạt Động Học 10’ 14’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát nhận xét. - Mục tiêu: HS quan sát nhận xét. - Cách tiến hành: - Treo bảng phụ. - Am Q hoa được viết bằng 2 nét, kiểu nét cong. * Tương tư: hướng dẫn HS chữ hoa R - Viết mẫu. - Uốn nắn, sửa sai. .* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào tập. - Mục tiêu: HS viết đúng các chữ hoa, vần, từ. - Cách tiến hành: - GV cho HS viết vào vở. - Quan sát. - Nhắc lại cách viết chữ Q. - Đọc vần, các từ ở bảng phụ. - Tập viết ở bảng con. - Tập tô và tập viết vào vở tập viết. 4/ Củng cố: (5’) - Chấm điểm 1 số tập. - Nhận xét, biểu dương. IV. Hoạt động nối tiếp: 1’ - Nhận xét tiết học. - Viết phần luyện tập phần B. - Chuẩn bị bài: S,T. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tuần 32 TÔ CHỮ HOA: S, T Ngày soạn: Ngày dạy: I/ Mục đích, yêu cầu. - Tập tô chữ hoa: S, T. - Tập viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu, đều nét. Các vần: ươm , ươp , các từ: Hồ gươm , nươm nượp. II/ Đồ dùng dạy học. - Bảng phụ có ghi nội dung bài tập viết. III/ Các hoạt động dạy học. 1/ Khởi động: (1’) 2/ Kiểm bài cũ. ( 5’) - Gọi HS lên bảng viết: ươc , ươt , xanh mướt , dòng nước. - 2 em. - Nhận xét 3/ Dạy học bài mới. ( 25’) a.Giới thiệu bài: 1’ b. Các hoạt động: T.L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ 14’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát nhận xét. - Mục tiêu: HS biết quan sát nhận xét. - Cách tiến hành: - Treo bảng phụ. - Chữ S hoa 1 nét, kiểu nét cong. * Tương tư: hướng dẫn HS viết chữ T - Viết mẫu. - Uốn nắn sửa sai. - Chấm 1 số tập. * Hoạt động 2: hướng dẫn HS viết vào tập. - Mục tiêu: HS viết đúng các chữ ở trên. - Cách tiến hành: - Quan sát. - Nhắc lại cách viết. - Đọc bài ở bảng phụ. - Tập viết ở bảng con S. - Tập tô và tập viết ở vở tập viết. 4/ Củng cố: (5’) - Nhận xét, tuyên dương. - Trình bày những vở viết đẹp. IV. Hoạt động nối tiếp: 1’ - Nhận xét tiết dạy - Luyện viết phần B - Chuẩn bị bài: U, Ư, V ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Tuần 33 TÔ CHỮ HOA: U, Ư, V Ngày soạn: Ngày dạy: I/ Mục đích, yêu cầu. - Học sinh tập viết chữ hoa: U, Ư, V . - Tập viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ, đều nét. Các vần : oang , oac. Các từ: khoảng trời , óa khoác. II/ Đồ dùng dạy học. - Bảng phụ có ghi nội dung bài tập viết. III/ Các hoạt động dạy học. 1/ Khởi động: ( 1’ ) 2/ Kiểm bài cũ. ( 5’) - Kiểm tra vở tập viết của học sinh. - 4 em. - Nhận xét 3/ Dạy học bài mới. ( 25’) a. Giới thiệu bài: 1’ b. Các hoạt động: T.L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ 14’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu. - Mục tiêu: HS quan sát nhận xét. - Cách tiêna hành: - Treo bảng phụ. - Chữ u hoa được viết 2 nét, kiểu nét cong đứng. - Chữ ư hoa là chữ u thêm dấu phụ. * Tương tự: Hướng dẫn HS chữ V - Viết mẫu. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết. - Mục tiêu: HS tô chữ hoa và viết các vần, từ ở trên. - Cách tiến hành: - Hướng dẫn học sinh tô chữ u ,ư. - Nhắc nhở cách cầm bút. - Uốn nắn, sửa sai. . - Quan sát. - Nhắc lại cách viết chữ u, ư. - Đọc các vần, tiếng ở bảng phụ. - Viết bảng con. - Tô chữ, vần, tiếng vào vở tập viết. 4/ Củng cố: (5’) - Chấm điểm 1 số tập. - Nhận xét. IV. Hoạt động nối tiếp: 1’ - Nhận xét tiết học. - Tiếp phần B ở vở tập viết. - Chuẩn bị bài: X, Y. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tuần 34 TÔ CHỮ HOA: X, Y Ngày soạn: Ngày dạy: I/ Mục đích , yêu cầu. - Học sinh tập tô chữ hoa: X, Y - Tập viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ, đều nét các vần inh , uynh; các từ: bình minh, phụ huynh. II/ Đồ dùng dạy học. - Bảng phụ có ghi nội dung bài. III/ Các hoạt động dạy học. 1/Khởi động: ( 1’) 2/ Kiểm bài cũ. ( 5’) - Kiểm tra vở học sinh. 3 ,4 em. - GV nhận xét. 3/ Dạy học bài mới. ( 25’) a. Giới thiệu bài: 1’ b. Các hoạt động: T.L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ 14’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận xét chữ mẫu. - Mục tiêu: HS quan sát nhận xét. - Cách tiến hành: - Treo bảng phụ. * Hướng dẫn học sinh cách tô chữ X, Y - Chữ x hoa gồm 1 nét kiểu nét cong. - Viết mẫu. - Uốn nắn , sửa sai. * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết váo vở. - Mục tiêu: HS tô và viết các vần, chữ đúng mẫu. - Cách tiến hành: - HS viết vào vở tập viết, nhắc HS tư thế ngồi viết. - Quan sát. - Nhắc lại cách viết chữ X, Y - Đọc các từ ở bảng phụ. - Viết bảng con: uynh , bình minh. - Tập tô và viết bài ở vở tập viết. 4/ Củng cố: (5’) - Chấm điểm 1 số tập. - Nhận xét. IV. Hoạt động nối tiếp: 1’ - Nhận xét tiết học. - Viết bài luyện tập ở nhà - Chuẩn bị bài: Viết chữ số từ: 0 …9. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tuần 35 VIẾT CHỮ SỐ : 0 , 1 , 2 , 3 , 4, 5, 6, 7, 8, 9. Ngày soạn: Ngày dạy I/ Mục tiêu. - Học sinh viết đúng và đẹp các số: 0 , 1 , 2 , 3 , 4, 5, 6, 7, 8, 9. - Viết đúng và đẹp vần uân , ân. Thân thiết , huân chương. - Viết theo chữ thường, cỡ vừa và đúng mẫu. II/ Đồ dùng dạy học. - Mẫ chữ số 0 , 1 , 2 , 3 , 4, 5, 6, 7, 8, 9. III/ Các hoạt động dạy học. 1/ Khởi động. ( 1’) 2/ Kiểm Tra bài cũ: ( 5’) - GV đọc lại các từ đã viết HS viết vào bảng con. - GV nhận xét. 3/ Bài mới: ( 25’) a. Giới thiệu bài: 1’ b. Các hoạt động: T. L HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ 14’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết các số, các vần , từ. - Mục tiêu: HS viết đúng các số và các chữ trên, - Cách tiến hành: - Treo bảng số 0: số 0 gồm những nét nào? - Số 0 gồm 1 nét cong kín chiều ngang 1 đơn vị. - Viết bảng: - Số 1 gồm những nét nào? - Số 2 gồm những nét nào? - Số 3 gồm những nét nào? - Số 4 gồm những nét nào? 1 2 3 4 * Tương tự: Hướng dẫn HS các số 5, 6, 7, 8, 9 5 6 7 8 9 - Treo bảng phụ. - Gọi HS đọc vần, tiếng ở bảng phụ. - Gọi HS phân tích, tiếng có vần: ân , uân. * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vở tập viết. - Mục tiêu: HS viết đúng các số và chữ ở trên. - Cách tiến hành: - Nhắc tự thế ngồi. - Nét cong kín. - Học sinh nhắc lại cách viết 0. - Viết bảng con. - 1 nét xiên phải và 1 nét thẳng đứng. - Nét cong và nét ngang. 0 2 nét cong phải. - Nét xiên trái, nét thẳng ngang và nét thẳng đứng. - 2 em. - Học sinh đọc đồng thanh. - Nhắc lại cách nối các con chữ. - Viết bài vào vở. 4/ Củng cố: (5’) - Gọi HS tìm thêm những tiếng có vần: ân , uân và viết. - Học sinh tìm, viết lên bảng con. - Chấm điểm 1 số bài. - Nhận xét. IV. Hoạt động nối tiếp: 1’ - Nhận xét tiết học. - Luyện viết phần B. - Kết thúc năm học.