Giáo án môn Lịch sử 4 - Tiết 5: Nước ta dưới ách đô hộ của triều đại phong kiến phương bắc

LỊCH SỬ(tiết5) NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC I. MỤC TIÊU: - Sau bài học HS nêu được: - Thời gian đô hộ của phong kiến phương Bắc đối với nước ta:từ năm 179 TCN đến năm 938. - Nêu đôi nét về đời sống cực nhục của nhân dân ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc(một vài điểm chính,sơ giản về việc nhân dân ta phải cống nạp những sản vật quý, đi lao dịch,bị cưỡng bức theo phong tục của người Hán): +Nhân dân phải cống nạp sản vật quý. +Bọn đô hộ đưa người Hán sang ở lẫn với dân ta,bắt dân ta phải học chữ Hán,sống theo phong tục của người Hán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu thảo luận; và bang phụ ghi sẵn nội dung Thời gian trước năm 179 TCN Từ năm 179 đến năm 938 chủ quyền Kinh tế Văn hóa III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC T/G& NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ (4) Bài mới * Giới thiệu HĐ1Chính sách áp bức bóc lột của các triều đài phong kiến... (15) HĐ2 Các cuộc khởi nghĩa chống ách độ hộ của phong kiến phương Bắc(15) HĐ3 Củng cố; dặn dò(4) y/c: Kể lại cuộc kháng chiến chống quân sâm lược Triệu Đà của nhân đân Âu Lạc. - Nêu đề bài; ghi bảng - Y/c Hs đọc SGK Và trả lời câu hỏi sau: + sau khi thôn tính được nước ta các triều đại phong kiến phương Bắc đã thi hành những chính sách nào đối với nhân dân ta? - GVKL: chúng chia nước ta thành nhiếu quận ; huyện; do chính quyền nhười Hán cai trị.Bắt nhân dân ta lên rừng săn voi; bắt chim quý...Bắt dân ta học chữ Hán... - Y/c thảo luận nhóm tìm sự khác biệt về tình hình nước ta về chủ quyền về kinh tế; văn hóa... - GVKL: Từ năm 179 TCN đến năm 938, các triều đại phong kiến phương bắt nối tiếp nhau đô hộ nước ta.... - y/c Hs đọc SGK nêu t/g các cuộc khởi nghĩa của nhân dân ta - GVKL: thời gian Các cuộc k/ng Năm 40 Kh/ ng Hai Bà Trưng Năm 248 ....... Bà Triệu Năm 524 .....Lí Bí Năm 550 .... Triệu Quang Phục - Gọi Hs đọc phần ghi nhớ SGK - Nhận xét tiết học ; dặn dò làm VBT - 1 HS trả bài - HS nổi tiếp nhau phát biểu ý kiến. - HS thảo luận nhóm& trình bày kết quả - Hs thảo luận theo cặp đôi& trả lời - 2 Hs đọc