Giáo án môn Khoa + Sử + Địa lớp 5 - Tuần 17

LỊCH SỬ BÀI 17 CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ (7/5/1954 I MỤC TIÊU 1- HS biết tầm quan trọng của chiến dịch Điện Biên Phủ 2- HS kể được sơ lược diễn biến của chiến dịch Điện biên Phủ 3- Nêu được ý nghĩa của chiến dịch ĐBP II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC THẦY TRÒ A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Hậu phương những năm sau chiến dịch Biên giới -Hỏi : Câu 1 Tình hình kinh tế nước ta sau chiến dịch BG thế nào ? Câu 2 Cho biết về văn hoá , chúng ta đã có những thành tích gì ? Câu 3 Đại hội thi đua toàn quốc diễn ra vào thời gian nào ? Tác dụng của đại hội này ra sao ? Câu 4 Tình hình hậu phương những năm 1951-1952 có ảnh hưởng gì đến kháøng chiến ? -GV nhận xét C DẠY BÀI MỚI Chiến thắng ĐBP * Giới thiệu bài GV định hướng bài học : Sau chiến dịch Biên giới , pháp rơi vào thế bị động trong khi ta chủ động nhiều cuộc tấn công vào kẻ địch .Vì thế , với sự giúp đỡ của Mỹ , Pháp đã tập trung một lực lượng mới với nhiều vũ khí hiện đại để xây dựng tập đoàn cứ điểm kiên cố nhất từ trước đến nay ở ĐBP . Bài học hôm nay các em sẽ được tìm hiểu thêm về chiến thắng vĩ đại của nhân dân ta trong chiến dịch ĐBP *HĐ1 Mục đích xây dựng cứ điểm ĐBP của giặc Pháp - HS đọc thông tin SGK - GV nêu câu hỏi : + TD Pháp tập trung quy mô như thế nào ? + Mục đích của chúng là gì ? -HS trả lời -GV tóm ý : Nhằm tiêu diệt bộ đội chủ lực của ta , giành thế chủ động trên chiến trường nên TD Pháp đã tập trung quy mô tại cứ điểm ĐBP HĐ2 Diễn biến và kết quả của chiến dịch -GV dùng sơ đồ kể lại diễn biến của chiến dịch -GV hướng dẫn HS kể tóm tắt ( chú ý các mốc quan trọng ) + Đợt tấn công thứ nhất +Đợt tấn công thứ hai + Đợt tấn công thứ ba + Kết quả trận đánh HĐ3 Ý nghĩa của chiến dịch ĐBP -GV chia nhóm thảo luận các câu hỏi : + Chiến thắng ĐBP có ảnh hưởng thế nào trong cuộc kháng chiến giành độc lập của tổ quốc ? + Theo em , những nguyên nhân nào dẫn đến thắng lợi của chiến dịch ? + Hãy kể những tấm gương tiêu biểu trong chiến dịch mà em biết ? -Nhóm trình bày -GV kết luận : Ý nghĩa chiến dịch : + Chấm dứt 9 năm kháng chiến chống Pháp thắng lợi sau CM tháng 8 + Là tấm gương về tinh thần chiến đấu dũng cảm của quân dân ta + Là biểu trưng về sự sụp đổ của pháo đài thực dân , cỗ vũ lớn lao cho các dân tộc bị áp bức trên toàn thế giới D CỦNG CỐ DẶN DÒ -HS đọc lại ghi nhớ SGK -GV giới thiệu thêm về ĐBP hiện nay -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị : Oân tập 4 HS trả lời Lắng nghe Đọc thầm SGK Vài em trả lời câu hỏi Quan sát sơ đồ để theo dõi diễn biến 4 em kể lại tóm tắt , lớp nhận xét Thảo luận nhóm , ghi ý kiến phiếu to ( 6 nhóm , hai nhóm cùng một câu hỏi ) Lắng nghe 2 em đọc ghi nhớ KHOA HỌC BÀI 33 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HKI I MỤC TIÊU Củng cố và hệ thống hoá các đặc điểm về giới tính , một số biện pháp phòng bệnh , tính chất và công dụng các vật liệu đã học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Hình vẽ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC THẦY TRÒ A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM TRA BÀI CŨ Tơ sợi - Hỏi : + Hãy kể một số loại tơ sợi tự nhiên và tính chất của chúng ? + Tơ sợi nhân tạo có tính chất gì ? + Kể một số công dụng của tơ sợi nhân tạo ? -Nhận xét tiết học C DẠY BÀI MỚI Oân tập * Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học * HĐ1 Oân giới tính và cách phòng bệnh - HS đọc bài tập 1 , trả lời bằng cách khoanh tròn câu đúng trong SGK -HS trả lời -GV tóm ý đúng : cách phân biệt giữa nam và nữ là cấu tạo của cơ quan sinh dục - HS đọc tiếp bài tập 2 và suy nghĩ trả lời . -GV tóm ý đúng : Bệnh viêm gan B lây qua đường sinh dục và đường máu - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và thảo luận nhóm trả lời câu hỏi : mỗi tranh phòng tránh được bệnh gì ? Giải thích vì sao - Đại diện nhóm trình bày -GV tóm ý D CỦNG CỐ DẶN DÒ -Gọi HS đọc lại bảng tóm tắt - Liên hệ giáo dục môi trường để phòng tránh bệnh -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị ôn tập 4 em trả lời Đọc thầm , 1 em đọc to Suy nghĩ trả lời cá nhân Tiến hành tương tự bài 1 Thảo luận nhóm hoàn thành bảng Hình Phòng tránh bệnh Giải thích 1 2 3 4 5 KHOA HỌC BÀI 34 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HKI I MỤC TIÊU Củng cố và hệ thống hoá các đặc điểm về giới tính , một số biện pháp phòng bệnh , tính chất và công dụng các vật liệu đã học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Hình vẽ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC THẦY TRÒ A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Oân tập - HS trả lời bằng thẻ từ các câu sau : + Mái tóc giúp phân biệt nam hay nữ ? + Bệnh viêm gan B lây qua đường máu và đường tình dục . + Rửa tay sạch trước và say khi đi tiêu tiểu giúp phòng tránh bệnh viêm gan A + Chỉ có người lớn mới bị nhiễm HIV -Nhận xét C DẠY BÀI MỚI Oân tập (tt) * Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học HĐ1 Oân công dụng của một số vật liệu đã học -GV chia nhóm quan sát tranh vẽ SGK và thảo luận hoàn thành bảng sau : Hình Sản phẩm Vật liệu 6 7 8 9 -Nhóm thảo luận -Đại diện nhóm trình bày -GV tóm ý HĐ2 Oân tập , hệ thống tính chất , công dụng của các vật liệu đã học - Tiến hành như HĐ1 STT Tên vật liệu Đặc điểm Tính chất Công dụng 1 Sắt 2 Đồng 3 Nhôm 4 Đá vôi 5 Gốm –gạch ngói 6 Cao su 7 Thuỷ tinh 8 Xi-măng D CỦNG CỐ DẶN DÒ -HS đọc lại bảng tóm tắt -Liên hệ giáo dục môi trường ( sử dụng tiết kiệm , có kế hoạch tài nguyên thiên nhiên khoáng sản ) -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài 36 Trả lời cá nhân bằng thẻ từ Thảo luận nhóm hoàn thành bảng ( 4 nhóm ) Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét Thảo luận nhóm 8 nhóm Mỗi nhóm làm một vật liệu Tiến hành tương tự HĐ1 2 em đọc lại bảng LỊCH SỬ TIẾT 17 ÔN TẬP I MỤC TIÊU Oân tập củng cố , hệ thống hoá các sự kiện lịch sử trong chín năm kháng chiến chống TD Pháp Rèn kĩ năng kể tóm tắt diễn biến các sự kiện lịch sử Giáo dục truyền thống yêu nước và tinh thần chiến đấu bảo vệ Tổ quốc của dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ kẻ các cột thời gian và sự kiện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC THẦY TRÒ A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Chiến dịch Biên Giới -Hỏi : + Chiến dịch Biên giới được mở ra vào thời gian nào ? Nhằm mục địch gì ? + Trọng điểm của chiến dịch là mặt trận nào ? Do ai trực tiếp chỉ huy ? +Nêu kết quả của chiến dịch ? +Hãy kể lại một tấm gương tiêu biểu trong chiến dịch Biên giới mà em biết ? -Nhận xét bài cũ C DẠY BÀI MỚI Oân tập * Giới thiệu bài * Hướng dẫn ôn tập HĐ1 Lập bảng thống kê các sự kiện cần ghi nhớ -GV treo bảng phụ có kẻ sẵn các cột , yêu cầu HS nêu những sự kiện chính và các mốc thời gian -GV lần lượt điền vào bảng sau khi HS nêu HĐ2 Hệ thống hoá nội dung các sự kiện -GV chia nhóm thảo luận các câu hỏi sau : Câu 1 Sau CM tháng Tám , chính quyền non trẻ của ta phải đương đầu với tình thế khó khăn nào ? Bằng những biện pháp nào mà chính quyền đã vượt qua khó khăn đó ? Câu 2 Ngày 20/12/1946 có sự kiện gì xảy ra ở nước ta ? Hãy đọc lại một đoạn trong bài kêu gọi của Hồ Chủ tịch ? Câu 3 TD Pháp tăng cường lực lượng bao vây Việt Bắc nhắm thực hiện âm mưu gì ? Aâm mưu ấy có thành công không ?Vì sao ? Câu 4 Hãy kể tóm tắt diễn biến của chiến dịch Biên giới 1950 ? Nêu ý nghĩa của chiến dịch ? -GV tổng kết D CỦNG CỐ DẶN DÒ - GV dán phiếu học tập yêu cầu HS dùng thẻ từ nối các sự kiện , nhân vật và thời gian thích hợp -Gọi HS đọc lại bảng -Dặn chuẩn bị KTĐK -Nhận xét tiết học 4 em trả lời câu hỏi Làm việc cá nhân nhớ lại và nêu thời gian và các mốc sự kiện Thời gian Sự kiện 1946 1947 1950 Nhóm thảo luận ( 8 nhóm , hai nhóm cùng 1 câu hỏi ) Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác góp ý bổ sung Làm việc cá nhân trên thẻ từ 2 em đọc lại