Giáo án Môn Hát Nhạc Lớp 3A

dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát . -Ba em lên bảng hát bài hát “ Tiếng hát bạn bè mình “ và kết vận động phụ họa . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài - Dưới sự hướng dẫn lần lượt chỉ trên khuông nhạc để nêu tên nốt , hình nốt và ghi nhớ vị trí của từng nốt nhạc trên khuông . -Quan sát để nắm lại tên nốt nhạc và vị trí của từng nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay - Nốt dòng 1 là nốt Mi - Nốt dòng 2 là nốt Son -Nốt nằm giữa khe 2 tên là nốt La - Lớp thực hnàh chỉ và nêu tên nốt nhạc trên bàn tay tượng trưng nốt nhạc . -Hai em lên bảng thực hành đố các bạn tên nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay . -Lớp thực hành kẻ khuông nhạc và viết các nốt nhạc trên khuông nhạc . -Về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem trước bài hát tiết sau Hát nhạc : Kể chuyện âm nhạc – Nghe nhạc . A/ Mục tiêu : - Thông qua câu chuyện thần thoại Hi Lạp , các em biết về tác dụng của âm nhạc . - Bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh thông qua nghe một , hai tác phẩm . B/ Chuẩn bị :- Đọc diễn cảm câu chuyện Chàng Oóc – phê và cây đàn Lia . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra về các đồ dùng liên quan tiết học mà học sinh chuẩn bị . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Tiết học này chúng ta sẽ nghe kể chuyện và nghe nhạc . -Giáo viên ghi tựa bài lên bảng , b) Khai thác: *Hoạt động 1 :Kể chuyện âm nhạc . -Đọc cho học sinh nghe câu chuyện . -Cho học sinh xem tranh cây đàn Lia . - Tiếng đàn của chàng Oóc – phê hay như thế nào ? - Vì sao mà chàng Oóc – phê đã cảm hóa được lão lái đò và Diêm Vương ? - Kể lại câu chuyện lần hai . *Hoạt động 2 : - Nghe nhạc . -Cho học sinh nghe băng một bài hát thiếu nhi chọn lọc . - Tên bài hát này là gì ? - Tên tác giả bài hát là ai ? Em có cảm nhận gì khi nghe bài hát ? c/ Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát . -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị các dụng cụ học tập của các tổ viên tổ mình . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe câu chuyện một lượt -Sau đó cả lớp quan sát tranh để nắm về nội dung câu chuyện . -Tiếng đàn của chàng Oóc – phê hay đến nỗi làm cho những cái ác trở thành hiền hậu , kẻ xấu xa trở thành người tốt bụng . -Nhờ tiếng đàn Lia đã cảm hóa lão lái đò và Diêm Vương . - Lớp lắng nghe một vài bài hát thiếu nhi tự chọn . -Nêu tên bài hát , tên tác giả và nói lên những cảm nhận của mình khi nghe qua bài hát . -Về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem trước bài hát tiết sau Hát nhạc : Tiết 31: Ôn 2 bài hát : “ Chị ong nâu và em bé - Tiếng hát bạn bè mình “ - Ôn tập các nốt nhạc . A/ Mục tiêu * Thuộc lời 2 bài hát đã học hát đúng giai điệu và hát diễn cảm .Tập biểu diễn kết hợp với động tác phụ họa . - Biết nhìn trên khuông nhạc để gọi tên các nốt nhạc . B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : - Các nhạc cụ , Bảng phụ có khuông nhạc , trò chơi âm nhạc . * Học sinh : các đồ dùng liên quan tiết học . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra lời bài hát “ Chị ong nâu và em bé – Tiếng hát bạn bè mình “ -Nhận xét phần bài cũ . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta ôn lại 2 bài hát :“ – Chị ong nâu và em bé - Tiếng hát bạn bè mình và ôn nốt nhạc “ b) Khai thác: *Hoạt động 1 :Ôn bài hát ( Chị ong nâu và em bé ) -Cho cả lớp hát lại bài hát , hát đều và đúng nhạc . - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 . -Chia ra các tổ hát nối tiếp . - Lớp đứng lên làm động tác phụ họa theo bài hát . *Hoạt động 2 : Ôn bài hát ( Chị ong nâu và em bé ) -Cho cả lớp hát lại bài hát , hát đều và đúng nhạc . - Yêu cầu từng nhóm biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa . *Hoạt động 3 : Ôn tập các nốt nhạc . - Dùng khuông nhạc bàn tay cho học sinh luyện tập ghi nhớ tên và vị trí các nốt nhạc . - Tập gọi tên các nốt nhạc cùng với hình nốt . -Hướng dẫn lớp thực hiện trò chơi âm nhạc . d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát . -Ba em lên bảng hát bài hát “ Chị ong nâu và em bé – Tiếng hát bạn bè mình “ và kết vận động phụ họa . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp cùng ôn lại lời bài hát . - Dưới sự hướng dẫn ôn lại lời của bài hát . - Hát đúng các tiếng luyến mà giáo viên lưu ý -Lớp đứng lên vừa hát vừa biểu diễn động tác theo giai điệu của bài hát . - Thực hành ôn lại lời của bài hát vài lần . - Từng nhóm lần lượt biểu diễn trước lớp . -Lắng nghe để nhớ lại tên nốt nhạc , và vị trí của từng nốt : ĐÔ – RÊ – MI – PHA – SON – LA – SI ( ĐÔ ) trân khuông nhạc . -Lớp thực hành chơi trò chơi âm nhạc theo sự hướng dẫn của giáo viên . -Về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem trước bài hát tiết sau Hát nhạc : Học hát bài : Do địa phương tự chọn – Trò chơi âm nhạc . A/ Mục tiêu *Học sinh biết thêm 1 bài hát thiếu nhi hay một bài hát dân ca của địa phương . -Hát đúng giai điệu và lời ca .Thể hiện được tình cảm của bài . -Giáo dục lòng yêu quê hương và phát triển khả năng cảm thu âm nhạc . B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : - Sưu tầm một số bài hát thiếu nhi hoặc một số bài hát dân ca của địa phương . Các nhạc cụ quen dùng . Trò chơi âm nhạc các bài hát mang tên con vật . * Học sinh : các đồ dùng liên quan tiết học . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra 2 bài hát “ Chị ong nâu và em bé – Tiếng hát bạn bè mình “ -Nhận xét phần bài cũ . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta học hát bài :“ Tự chọn và trò chơi âm nhạc “ . -Giáo viên ghi tựa bài lên bảng , b) Khai thác: *Hoạt động 1 :Dạy bài hát do địa phương chọn - Hát mẫu cho học sinh nghe bài hát -Cho đọc đồng thanh lời bài hát . -Dạy hát từng câu . -Hướng dẫn tập theo nhóm sau đó hát lại cả lớp vài lần . - Lắng nghe sửa những chỗ học sinh hát sai . *Hoạt động 2 : -Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi âm nhạc . d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và tập hát cho thuộc lời bài hát . -Ba em lên bảng hát 2 bài đã học “ Chị ong nâu và em bé – Tiếng hát bạn bè mình “ -Lớp theo dõi giới thiệu bài - Hai em nhắc lại tên bài hát . -Lớp lắng nghe hát mẫu bài hát một lượt . -Sau đó cả lớp đọc đồng thanh lời của bài hát - Dưới sự hướng dẫn của giáo viên lần lượt tập từng câu của bài hát . - Từng bàn hoặc từng nhóm luyện tập . - Lớp cùng thực hiện chơi trò chơi âm nhạc theo sự hướng dẫn của giáo viên . -Về nhà tự ôn cho thuộc bài hát xem trước bài hát tiết sau Hát nhạc : Ôn các nốt nhạc – Tập biểu diễn các bài hát – Nghe nhạc A/ Mục tiêu - Nhớ tên nốt ,hình nốt và vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc .Tập biểu diễn một vài bài hát đã học . Rèn sự tập trung chú ý nghe nhạc . B/ Chuẩn bị :- Giáo viên : Băng nhạc nhạc cụ và máy nghe . * Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra lời 1 bài hát tự chọn của địa phương -Nhận xét phần bài cũ . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ Ôn về nốt nhạc và tập biểu dioễn bài hát . b) Khai thác: *Hoạt động 1 : Ôn tập tên các nốt nhạc , vị trí nốt nhạc trên khuông nhạc . -Yêu cầu nhắc lại tên các nốt nhạc ? -Hình nốt : Hãy kể tên các hình nốt nhạc đã học ? -Yêu cầu học sinh quan sát và chỉ gọi tên nốt nhạc . *Hoạt động 2 : Hướng dẫn tập biểu diễn 2 – 3 bài hát đã học tạo thành một liên khúc . - Chỉ định 3 nhóm mỗi nhóm 5 em . -Yêu cầu hội ý họn và biểu diễn 2 – 3 bài hát đã học . -Mời lần lượt từng nhóm lên biểu diễn . *Hoạt động : Nghe nhạc : - Cho học sinh nghe một số bài hát do giáo viên biểu diễn hoặc băng . -Yêu cầu nêu cảm nghĩ và trả lời các câu hỏi sau khi nghe bài hát .Cho học sinh nghe lại lần hai . d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và ôn tập hát thuộc các bài hát . -Hai em lên bảng hát bài hát dân ca của địa phương . -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp ghi tên nốt nhạc ra vở rồi đọc cao độ . ĐÔ- RÊ – MI – PHA – SON – LA – SI Nốt : trắng , đen , móc đơn , móc kép . -Quan sát và chỉ nêu tên nốt nhạc trên khuông nhạc . - Mỗi tổ chọn ra một nhóm từ 5 – 6 bạn hội ý -Tự lựa chọn bài hát , tự sáng tạo và thống nhất các động tác phụ họa . -Các nhóm lên biểu diễn . - Lắng nghe một số bài hát qua băng nhạc hay do chính giáo viên hát . -Nêu nhận xét và cảm nghĩ của mình sau khi nghe bài hát . -Về nhà tự ôn cho thuộc các bài hát tiết sau kiểm tra