Giáo án môn Giáo dục công dân lớp 6 - Bài 3: Quy luật giá trị trong sản xuất và lư

Tiết 6 Ngày soạn : . . . / . . . / 2008 . Bài 3. Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa ( 2tiết) I .Mục tiờu : 1. Kiến thức : - Nội dung cơ bản của quy luật giá trị .Tác động của quy luật giá trị trong SX và lưu thông HH. 2. Kỷ năng : Giải thích ảnh hưởng của giá cả thị trường đến cung – cầu của 1 só loại sản phẩm ở địa phương. 3. Thỏi độ : Xây dựng niềm tin và trách nhiệm của công dân trong việc vận dụng quy luật giá trị để hình thành và phát triển nền KT TT theo định hướng XHCN ở nước ta. II. Phương phỏp : Đàm thoại ; Phỏt vấn ; Nờu vấn đề . III .Chuẩn bị : * GV: SGK ; SGV GDCD lớp 11. * HS : SGK ; - Những số liệu, thông tin có liên quan đến nội dung bài học. IV. Cỏc bước lờn lớp : 1.Ổn định tổ chức : Vắng ; Sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ : Thị trường là gỡ ? Chức năng của thị trường ? 3. Giảng bài mới. : Hoạt động của GV và HS. Nội dung cần đạt - HĐ 1 :Tỡm hiểu quy luật giỏ trị Khác với quy luật tự nhiên, quy luật KT chỉ ra đời và hoạt động khi có: * Hoạt động SX và trao đổi . * Người ta trao đổi HH trên thị trường căn cứ vào thời gian lao động cá biệt hay thời gian lao động XH cần thiết? * Cách xác định thời gian lao động XH cần thiết của 1 HH? - GV : Tổ chức cho HS thảo luận; Biểu hiện của quy luật giá trị trong SX và lưu thông HH. - GV : Cho HS giải thích VD trong SGK về biểu hiện nội dung của quy luật giá trị trong SX. * Nờu biểu hiện của quy luật giỏ trị trong sx và lưu thụng hàng hoỏ ? VD : có 3 người SX cùng 1 HH có chất lượng như nhau nhưng thời gian lao động cá biệt khác nhau. * Người SX 1 là 10h. * Người SX 2 là 8h. * Người SX 3 là 12h. Thời gian lao động XH cần thiết là 10h. * - GV : Giải thích; đối với tổng số HH. Quy luật này yêu cầu tổng thời gian lao động để SX ra tổng HH đó phải phù hợp với tổng thời gian lao động cần thiết hay phù hợp với tổng quỹ tiền tệ mà HH và dân cư dùng để mua tổng HH đó. - GV : Nhận xét cho HS hiểu. * Trường hợp 1: Phù hợp với quy luật giá trị, cân đối và ổn định thị trường. * Trường hợp 2: Thừa HH. * Trường hợp 3:Thiếu HH: Hoạt động 2 : Tỏc động của quy luật giỏ trị . - GV: Tổ chức cho HS thảo luận nhóm, tìm hiểu tác động của quy luật giá trị. -GV: Chia lớp thành 3 nhóm, phân công vị trí và quy định thời gian.. - GV: Giao câu hỏi cho các nhóm. Nhóm 1: Giải thích VD1 (SGK). Từ đó rút ra kết luận về tác động của quy luật giá trị. Nhóm 2: Giải thích VD2 (SGK). Phân tích và rút ra kết luận về tác dụng của quy luật giá trị. Nhóm 3: Lấy VD về sự phân hóa giàu – nghèo giữa những nhười SXHH. - HS: Các nhóm thảo luận. - GV: Hướng dẫn các nhóm thảo luận và giải đáp thắc mắc. - HS: Các nhóm cử đại diện trình bày. - HS: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến. - GV: Giải thích, bổ sung ý kiến. * Tỏc động của quy luật giỏ trị là gỡ ? - GV: Một trong những mục đích sản xuất kinh doanh của người SXHH, dịch vụ là phải có lãi. Họ phải dựa vào tín hiệu giá cả thị trường. Để biết các thông tin: + Hàng thiếu. + Hàng thừa. + Bán chạy. + Hàng ế. + Giá thấp, giá cao. + Lãi ít, lãi nhiều, không có lãi. 1. Nội dung quy luật giá trị. a. Quy luật giá trị. -Là quy luật KT cơ bản của SX HH và sự trao đổi HH. b. Nội dung quy luật giá trị. * Nội dung : SX và lưu thông HH phải dựa trên cơ sở thời gian lao động XH cần thiết để SX ra HH. * Biểu hiện của quy luật trị trong SX. - Yờu cầu người sản xuất phải đảm bảo thời gian lao động cỏ biệt phự hợp với lao động xó hội để tạo ra hàng hoỏ - Tổng thời gian lao động cỏ biệt phải phự hợp tổng thời gian lao động xó hội cần thiết . * Biểu hiện của quy luật giá trị trong lưu thông HH. +Đối với 1 HH. - Giá cả HH bao giờ cũng vận động xoay quanh trục giá trị HH hay xoay quanh trục thời gian lao đụng cần thiết. +Đối với tổng HH và trên toàn XH. Tổng Tổng gớa Quy luật giá cả = trị HH giá trị HH sau trong SX. yêu cầu khi bán 2. Tác động của quy luật giá trị. a. Điều tiết sản xuất và lưu thụng hàng hoỏ . - Người SX, kinh doanh dựa vào tín hiệu về sự chuyển động của giá cả thị trường. b.Kớch thớch lực lượng sản xuất phỏt triển và năng xuất lao động tăng lờn . - Năng suất lao động tăng lên làm cho lợi nhuận tăng lên. - Người SX luôn tìm cách cải tiến kĩ thuật, công nghệ, nâng cao tay nghề, áp dụng những thành tựu khoa học kĩ thuật, cải tiến quản lí SX, tiết kiệm. c. Phõn hoỏ giàu – nghốo giữa những người sản xuất hàng hoỏ . - Quy luật giá trị có tác dụng bình tuyển, đánh giá người SX. Nó đem lại sự phân hóa giàu, nghèo trong XH. 4 .Củng cố : - Quy luật của giỏ trị là gỡ ?Hóy phõn tớch và lấy dẫn chứng minh hoạ về nội dung của quy luật . - Biểu hiện của quy luật trong lưu thụng sản xuất và lưu thụng hàng hoỏ . - Nờu tỏc động của quy luật giỏ trị ? 5 .Dặn dũ : - Học bài củ , trả lời cõu hỏi SGK . - Làm bài tập và đọc bài mới Tiết 7 Ngày soạn : . . . / . . . / 2008 . Bài 3. Quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa ( 2tiết) I .Mục tiờu : 1. Kiến thức : - Nội dung cơ bản của quy luật giá trị .Tác động của quy luật giá trị trong SX và lưu thông HH. 2. Kỷ năng : Giải thích ảnh hưởng của giá cả thị trường đến cung – cầu của 1 só loại sản phẩm ở địa phương. 3. Thỏi độ : Xây dựng niềm tin và trách nhiệm của công dân trong việc vận dụng quy luật giá trị để hình thành và phát triển nền KT TT theo định hướng XHCN ở nước ta. II. Phương phỏp : Đàm thoại ; Phỏt vấn ; Nờu vấn đề . III .Chuẩn bị : * GV: SGK ; SGV GDCD lớp 11. * HS : SGK ; - Những số liệu, thông tin có liên quan đến nội dung bài học. IV. Cỏc bước lờn lớp : 1.Ổn định tổ chức : Vắng ; Sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ : Quy luật giỏ trị ? Tỏc động của quy luật giỏ trị như thế nào ? 3. Giảng bài mới. : Hoạt động của thầy và trũ Nội dung cần đạt Hoạt động 1 : Hướng dẫn cho học sinh vận dụng quy luật giỏ trị . GV: Tổ chức cho HS thảo luận lớp về việc vận dụng quy luật giá trị của Nhà nước ta. GV :Đặt cõu hỏi cho học sinh thảo luận lớp . Câu 1: Em cho biết thành tựu kinh tế nước ta sau khi đổi mới nền kinh tế? Câu 2: Sự vận dụng quy luật giá trị thể hiện như thế nào? Câu 3: Làm thế nào để phát huy yếu tố tích cực, hạn chế những mặt tiêu cực do tác động của quy luật giá trị? - HS: Cả lớp cùng trao đổi. - HS: Cả lớp cùng trao đổi, bổ sung ý kiến. - GV: Giải thích và bổ sung ý kiến. GV: Giải thích một số ý thay cho KL và chuyển ý. * Vì sao nền kinh tế thị trường nước ta phải theo định hướng XHCN? - Nếu khụng định hướng thỡ sẽ lệch hướng tự nú tiến thẳng lờn TBCN . Vỡ vậy phải cú định hướng lờn CNXH * Sự phân hóa giàu – nghèo và những tiêu cực xã hội hiện nay. - Vận dụng quy luật giỏ trị nờn những người sản xuất làm ăn phỏt đạt .Cũn những người cạnh tranh khụng đảm bảo thỡ bị phỏ sản ,nợ nần . . . * Mục tiêu cần thực hiện của nước ta là gì? Bảo đảm thực hiện nền kinh tế hàng hoỏ nhiều thành phần theo cơ chế thị trường cú sự quản lý của nhà nước . GV: Giải thích, bổ sung: Máy may thủ công được thay thế bởi các loại máy may công nghiệp, lao động đơn lẻ được thay bằng dây chuyền sản xuất, chuyên môn hoá SX, năng suất lao động tăng lên. Đáp ứng nhu cầu tiêu dùng trong nước và quốc tế. GV: Kết luận. - HS: Ghi bài. - GV: Kết luận, chuyển ý Trên cơ sở nắm được nội dung tác động của quy luật giá trị, Nhà nước và công dân đã vận dụng linh hoạt phù hợp với điều kiện thực tế đất nước, mặc dù còn gặp nhiều khó khăn nhưng với sự quản lí của Nhà nước, việc thực hiện nghiêm túc pháp luật và các chính sách kinh tế – XH của công dân, chúng ta sẽ thực hiện thắng lợi sự nghiệp xây dựng CNXH ở nước ta. 3. Vận dụng quy luật giá trị a. Về phía Nhà nước . * Nhà nước vận dụng quy luật giá trị vào việc đổi mới nền kinh tế. Xây dựng và phát triển một mô hình kinh tế thị trường, thực hiện chế độ 1 giá, một thị trường thống nhất. * Nhà nước thông qua ban hành và sử dụng pháp luật, đưa ra các chính sách KT – XH. Điều tiết thị trường, thúc đẩy SX và lưu thông hàng hóa, ổn định nâng cao đời sống nhân dân. * Phát huy mọi nguồn lực của các thành phần kinh tế, khai thác thúc đẩy tăng trưởng kinh tế. Phát triển kinh tế – xã hội. Thực hiện mục tiêu xây dựng đất nước trong giai đoạn hiện nay. b. Về phía công dân. * Phấn đấu giảm chi phí SX và nâng cao chất lượng hàng hoá để bán nhiều hàng, thu nhiều lợi nhuận. * Vận dụng quy luật điều tiết của quy luật giá trị thông qua biến động của giá cả. * Điều chỉnh chuyển đổi cơ cấu SX hàng, mặt hàng và ngành hàng sao cho phù hợp nhu cầu tiêu dùng. * áp dụng cải tiến kĩ thuật công nghệ, hợp lí hoá sản xuất. củng cố bài học. - Củng cố kiến thức toàn bài. - Làm bài tập tình huống (GV chuẩn bị ra sẵn ra giấy Hướng dẫn học bài và làm bài ở nhà. Làm các bài tập còn lại trong SGK. - Xem trước bài 4