Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Tuần 18: Ôn tập và thực hành kĩ năng giữa học kì I

Tuần 18. Thứ ba /18/12/2012. Đạo đức: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I/Mục tiêu: 1/ Giúp học sinh ôn tập củng cố lại chuẩn mực đạo đức đã học 2/HS hiểu được vì sao phải thực hiện đầy đủ các chuẩn mực đạo đức đó II/ Đồ dùng học tập : + Phiếu bài tập – bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài cũ: 1/ Vì sao phải tiết kiệm thời giờ ? 2/ Em hãy nêu ghi nhớ Bài mới : Hoạt động 1: Hướng dẫn HS ôn tập 1, Thế nào là trung thực trong học tập ? 2. Trung thực trong học tập có lợi gì ? 3. Trong hoàn cảnh khó khăn để học tập tốt ta cần phải làm gì? 4. Em bày tỏ ý kiến của mình với mọi người như thế nào ? 5. Em đã làm gì để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo ? 6. Vì sao phải biết ơn cha mẹ, ông bà ? Hoạt động2: Xử lí tình huống 5. Em sẽ làm gì khi bạn nam đang mở vòi nước cho nước đổ xem chơi nơi sân trường GV nhận xét chốt ý đúng 6 Em đã biết tiết kiệm thì giờ chưa ? Hãy kể cho bạn nghe cụ thể về việc đã làm để tiết kiệm thời giờ , và chưa làm để tiết kiệm thời giờ . GV nhận xét và chốt ý 1/ Qua những vtệc làm của các em đã học, em hãy cho biết những việc đó gọi là gì ? 2/ Vì sao chúng ta cần phải đầy đủ chuẩn mực đạo đức ? GV chốt ý 3/ Nêu những việc làm được và không làm được để tỏ lòng biết ơn ông bà, cha mẹ. Hoạt động nối tiếp: Nhận xét tiết học Bài sau : Kính trọng biết ơn người lao động 2 HS trả lời *HS ôn tập những chuẩn mực cần có trong đạo đức đã học + Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng + Trung thực trong học tập sẽ được mọi người yêu quý + Cố gắng kiên trì vượt qua những khó khăn +Bày tỏ mong muốn của mình trước mọi người một cách rõ ràng, lễ độ . + HS nêu * Biết sử lí tình huống, nêu tóat lên được nhữmg việc cần làm và không nên làm trong hành vi đạo đức của HS + HS nêu các cách xử lí + HS nêu việc làm cụ thể cho ban ngồi cùng bàn với mình + HSG trả lời ( chuẩn mực đạo đức của con người cần phải có . + Thảo luận nhóm đôi trình bày trước lớp + HS nêu