Giáo án Âm nhạc 4 Tiết 27 Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn - Tập đọc nhạc TĐN số 7

Thứ ba, ngày 15 tháng 3 năm 2011 Tiết 27 -Ôn tập bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn - Tập đọc nhạc: TĐN số 7 I. Mục tiêu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca (lời 2 và toàn bài) -Biết hát theo giai điệu và lời ca. II.Chuẩn bị: GV:+ Đàn Oóc gan, một số động tác vận động phụ họa. +Bản nhạc bài Tập đọc nhạc- TĐN số 7- Đồng lúa bên sông. HS: Sách giáo khoa, một số động tác vận động phụ họa đơn giản. III. Các hoạt động dạy học GIÁO VIÊN HỌC SINH *Đàn cho HS khởi động giọng( theo mẫu âm ) *Kiểm tra bài cũ: (5’) ? Hãy nói cảm nhận của em về bài hát ở Tiết 26. Hát và gõ đệm theo phách cho bài hát đó... -Nhận xét và đánh giá. HĐ1: Ôn bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn (6’) - Lệnh cho HS hát kết hợp vỗ tay theo phách toàn bài (lần 1) -Đàn giai điệu bài hát, lệnh cho HS hát nối câu theo tổ: Lời 1: “Chú voi con ở Bản Đôn…ham chơi …Voi con ơi…Kéo gỗ cho buôn làng của ta” ( Hình thức hát ôn lời 2 tương tự như cách hát ôn ở lời 1) -Hướng dẫn cho HS kĩ năng hát lĩnh xướng và hòa giọng kết hợp nhún theo nhịp của bài hát. -Gọi 1 nhóm khá trình bày trước lớp(lời 2) -Y/C HS trình bày toàn bài HĐ2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(8’) -Y/C HS nhắc lại tính chất bài hát -Y/C HS xây dựng ý tưởng cho Hoạt động- vận động phụ hoạ( Bài hát có khoảng mấy động tác thì phù hợp? phân câu và tìm động tác phù hợp, ứng với từng câu trên…) -Gọi nhóm trình bày -Xâu chuỗi động tác phù hợp ( ở các nhóm) .Có thể bổ sung và hướng dẫn cụ thể cho HS. HĐ3: Dạy Tập đọc nhạc TĐN số 7.(13’) -Giới thiệu bài TĐN, kết hợp treo bản nhạc bài TĐN số 4 -Y/C HS – bài TĐN viết ở nhịp nào? Có bao nhiêu nhịp? Nêu thứ tự các nốt có trong bài? -Viết câu tiết tấu lên ,Y/C HS nêu các hình nốt có trong câu, hướng dẫn lớp gõ tiết tấu: -Luyện cao độ: -Đàn cho HS luyện cao độ theo thang âm : -Y/C HS đọc ứng dụng vào bài : TĐN số 7 - Đồng lúa bên sông -Y/C HS nhìn vào bài TĐN, nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp gõ tiết tấu. -Đàn toàn bài 1 lần -Đàn giai điệu từng câu trong bài (3 lần/câu) và Y/C HS – Nghe ở lượt đàn thứ 1 và 2; đọc nhẩm theo ở lượt 3. (Đọc nhạc câu 2 tương tự như cách đọc nhạc ở câu 1). -Gọi HS đọc nhạc kết hợp gõ theo phách -Đàn giai điệu toàn bài 2 lần và Y/C HS ghép lời. -Đàn giai điệuY/CHS đọc nhạc, ghép lời đồng thời. HĐ3: Củng cố.(3’) -Nhắc lại nội dung bài học -Đệm đàn để nhóm trình bày bài hát trên. -Dặn HS về nhà ôn các nội dung đã học trên. -Lớp đứng thực hiện -Xung phong - nói cảm nhận và trình bày bài hát. - Lớp thực hiện( hát thầm, vỗ nhỏ) -Tổ 1,2 và tổ 3, 4 lần lượt -Tổ 1,2 và tổ 3,4 hòa giọng -Thực hiện theo hướng dẫn. +Thực hiện theo nhóm 5( 1HS và nhóm) + Thực hiện theo tổ(1 HS lĩnh xướng(Đoạn đầu) và cả tổ hòa giọng ( Đoạn sau). + Tổ, nhóm lần lượt. -Nhóm 5 -1HS và cả lớp -1 HS trả lời :Hơi nhanh, vui. -Thảo luận nhóm 4 - Đại diện nhóm trình bày. -Lớp quan sát và thực hiện theo hướng dẫn. -Quan sát, trả lời. -1-2 HS -Lớp thực hiện -Lớp đồng thanh. -Xung phong - Nghe, cảm nhận bài TĐN -Thực hiện theo HD -Lớp- tổ- cá nhân lần lượt. -Tổ2: Đọc nhạc -Tổ 1,3: ghép lời( sau đó hoán đổi cho nhau) -1HS -Nhóm 3. -Ghi nhớ.