Giáo án môn Đạo Đức lớp 4 - Bài: Giữ gìn các công trình công cộng

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 23 Môn: Đạo đức Bài: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG Ngày dạy : Lớp 4 ************************* I. Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội. Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ,giữ gìnNhững việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng. - Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng. - Có ý thức giữ gìn các công trình công cộng. * KNS: Kĩ năng xác định giá trị văn hóa tinh thần của những nơi công cộng; Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin về các hoạt động giữ gin các công trình công cộng ở địa phương. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, bảng phụ, thẻ từ. - HS: SGK, Vở. III. Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: Hoạt động 1: «Mục tiêu: HS biết xử lí các tình huống về giữ gìn công trình công cộng. * KNS: Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin về các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương. -Cho HS nêu tình huống như SGK -Chia 3 nhóm cho HS thảo luận và đóng vai xử lí tình huống. - Nhận xét - Chốt ý đúng. - Kết luận Hoạt động 2: «Mục tiêu: HS biết bày tỏ ý kiến của mình về hành vi đúng sai - Giao việc: Cho nhóm rì rầm thảo luận bài tập 1 - Tranh 1: Nam ,Hùng leo trèo lên các tượng đá của nhà chùa. - Tranh 2: Gần đến tết mọi người dân trong xóm cùa Lan cùng nhau quét sạch và quét vôi xóm ngõ. - Tranh 3: Đi tham quan, khắc tên lên thân cây. -Tranh 4: Thợ điện đang sửa lại cột điện bị hỏng. - Nhận xét – Chốt ý đúng. - Kết luận Hoạt động 3: «Mục tiêu: HS xử lí được tình huống ở bài tập 2 * KNS: Kĩ năng xác định giá trị văn hóa tinh thần của những nơi công cộng. -Yêu cầu các nhóm thảo luận cách xử lí tình huống - Nhận xét - Chốt ý đúng 4. Củng cố, dặn dò: - Cho HS đọc ghi nhớ. - Trò chơi thi đua:”Nhuỵ tìm hoa” - Giao việc. *Hình thức nhóm - Một em nêu - Lớp đọc thầm - Tiến hành thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết quả - Nhận xét - Bổ sung * Nếu là bạn Thắng em sẽ không đồng tình với lời rủ của bạn Tuấn.Vì nhà văn hoá là nơi sinh hoạt văn hoá,văn nghệ của mọi người, nên mọi người phải biết giữ gìn, bảo vệ.. * HT:Nhóm đôi - Cả lớp - Thảo luận nhóm đôi - Bốc thăm và nêu nội dung - Trình bày - Nhận xét - Tranh luận + Tranh 1: Sai Vì các tượng đá của nhà chùa cũng là công trình chung của mọi người cần được giũ gìn và bảo vệ + Tranh 2: Đúng Vì xóm,ngõ là lối đi chung của mọi của mọi người,ai ai củng cần có ý thức và trách nhiệm + Tranh 3: Sai Vì ảnh hưởng đến môi trường,vẻ đẹp. + Tranh 4: Đúng Vì cột điện là tài sản chung ,đem lại điện cho mọi người sử dụng.Thợ điện đang thể hiện bảo vệ tài sản chung. *HT:Nhóm - Thảo luận nhóm. Theo từng nội dung của nhóm trình bày - Nhận xét - Bổ sung - Theo từng nội dung cả nhóm trình bày - Nhận xét - Bổ sung a. Báo người lớn hoặc người có trách nhiệm về việc này. b. Phân tích lợi ích của biển báo giao thông,giúp các bạn nhỏ thấy rõ tác hại của hành động ném đất đá vào biển báo - Vài em - 3 nhóm thi đua - Nêu việc về nhà - Thực hiện theo hành vi đã học. Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên