Giáo án môn âm nhạc – lớp 1,2,3,4,5 tuần 27

BÀI HÁT: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH. I/ MỤC TIÊU : Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ họa. Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II/ CHUẨN BỊ: Nhạc cụ thanh phách, song loan, trống nhỏ.Đàn Organ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. 1/ Hoạt động 1: Ôn luyện bài hát Tiếng hát bạn bè mình. GV đàn lại giai điệu cho HS nghe , sau đó các em hòa giọng hát theo 2 lần. - Cho HS luyện tập theo nhóm: Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Từng dãy hát và các dãy còn lại gõ đệm theo nhịp, phách. - Cho HS hát đối đáp, hòa giọng . GV chia lớp thành 2 dãy. Hát đối đáp: + Dãy A: Trong không .......................thân ái. + Dãy B: Một lời mẹ...........................giấc say. + Dãy A: Một đàn chim......................hiền lành. + Dãy B: Một chồi non........................lá cành. Cả lớp cùng hát ( Bay lên................tinh này) kết hợp gõ đệm theo phách và gõ đệm theo nhịp. 2/ Hoạt động 2: * Hát kết hợp vận động phụ họa. GV hướng dẫn HS từng động tác và làm mẫu cho HS thấy, sau đó HS làm theo. - Động tác 1:(câu1 và 2). Chân phải bước sang phải đồng thời nâng 2 bàn tay hướng về phía trước quay người sang phải, rồi sang trái. Sau đó lặp lại động tác trên nhưng đổi hướng. - Động tác 2: (câu 3 và 4). Hai tay giang ngang làm động tác như chim vỗ cánh bay, chân nhún nhip nhàng theo nhịp. - Động tác 3:(câu 5 và 6). Hai HS xoay mặt đối diện nhau, vỗ tay, nghiêng sang phải, nghiêng sang trái, chân nhún theo nhịp 2. Động tác 4:(câu7 và 8). Hai HS nắm tay nhau đung đưa, rồi buông tay giơ cao và lắc bằng cổ tay. Cho các em tập nhiều lần cho nhuần nhuyễn động tác. - Cho từng nhóm HS lên biểu diễn trước lớp, hoặc cho trình bày theo hình thức các nhân. + Trong khi HS trình bày biểu diễn thi đua GV nhận xét và ghi điểm. 4/ Củng cố- Dặn dò:  Về nhà các em tập thêm để thuộc bài hát và chuẩn bị 1 vài động tác đơn giản minh họa cho bài. GIÁO ÁN MÔN: ÂM NHẠC LỚP: 4 . TIẾT THỨ: 53. TUẦN: 27. BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN. TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7. Ngày dạy: ,17 - 3 – 2013 I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và đúng 2 lời. Biết hát kết hợp vận động phụ họa. Biết đọc bài TĐN số 7 II/ CHUẨN BỊ: Đàn Organ, thanh phách , song loan,... Một vài động tác phù hợp cho nội dung bài hát, đàn và hát chuẩn bài TĐN số 7. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu. Giới thiệu nội dung tiết học. Ôn bài Chú voi con ở Bản Đôn, học bài TĐN số 7 Đồng lúa bên sông. 2/ Phần hoạt động. a/ Hoạt động 1: Ôn bài hát Chú voi con ở Bản Đôn. GV đàn lại giai điệu bài hát đã học cho các em nghe. HS hát nhẩm theo. - Gọi 1 vài HS kiểm tra lời 1 của bài hát Chú voi con ở Bản Đôn. - Cho các em ôn lại 2 lời của bài hát và trình bày cả bài theo cách hát lĩnh xướng và hòa giọng. + GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm bằng 2 âm sắc, sau đó từng tổ trình bày kết hợp gõ đệm. Trong bài Chú voi con ở Bản Đôn và bài TĐN số 7Đồng lúa bên sông đều viết ở nhịp 2, sử dụng cách gõ đệm bằng 2 âm sắc như sau: Tay phải gõ nốt thứ nhất và thứ 2, tay trái gõ nốt thứ 3. Liên tục lặp lại như thế cho đến hết bài. Trong cách gõ này, 2 tay sẽ tạo nên 2 âm sắc khác nhau.(VD: tay phải gõ trống nhỏ, tay trái gõ song loan hoặc tay phải cầm bút chì gõ, tay trái vỗ nhẹ xuống bàn) theo tiết tấu lời ca cho bài hát Chú voi con ở Bản Đôn. GV chọn 1 vài HS khá thể hiện bài hát và động tác phụ họa đã chuẩn bị. Cho cả lớp cùng trình bày bài hát vừa hát vừa thể hiện động tác phụ họa. b/ Hoạt động 2: TĐN số 7. + GV viết bài luyện tập cao độ lên bảng, dùng đàn thể hiện cao độ 5 nốt nhạc. HS đọc theo đàn xuôi ngược, đọc theo cặp 2 âm Đô- Rê, Rê- Mi, Mi- Son, Son- La. +GV viết bài luyện tập tiết tấu lên bảng và làm mẫu cho HS gõ theo. HS dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ vừa gõ vừa đọc tên hình nốt: đen, đơn đơn trắng; đen, đơn đơn trắng. + GV cho HS đọc tên nốt nhạc trên khuông. GVđàn giai điệu, HS vừa đọc nhạc vừa gõ theo tiết tấu đã tập. Chia lớp thành 2 nửa, 1 nửa đọc nhạc, 1 nửa hát lời. Sau đó đổi lại. GV hướng dẫn HS tập đọc nhạc và hát lời, kết hợp gõ đệm bằng 2 âm sắc. Sau đó từng tổ trình bày. 3/ Phần kết thúc: Củng cố và kiểm tra những kiến thức đã học. Xem và đọc trước lời ca bài Thiếu nhi thế giới liên hoan để tiết sau học. - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS thực hiện. - HS hát và vận động theo nhạc . -HS thực hiện theo hướng dẫn của gv. - HS luyện cao độ - HS luyện tiết tấu. - HS đọc TĐN. - HS lắng nghe và ghi nhớ. GIÁO ÁN MÔN: ÂM NHẠC LỚP: 4 . TIẾT THỨ: 54. TUẦN: 27. BÀI DẠY: ÔN LUYỆN ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN. TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7. Ngày dạy: ; 16 - 3 – 2013 I/ MỤC TIÊU: Biết hát theo giai điệu và đúng 2 lời. Biết hát kết hợp vận động phụ họa. Biết đọc bài TĐN số 7 II/ CHUẨN BỊ: .Đàn, nhạc cụ thanh phách, song loan. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀHỌC: 1/ Hoạt động 1: Tập trình bày bài hát bằng hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, múa phụ họa. GV đàn lại giai điệu bài hát đã học cho các em nghe. HS hát nhẩm theo. - Gọi 1 vài HS kiểm tra lời 1 của bài hát Chú voi con ở Bản Đôn. - Cho các em ôn lại 2 lời của bài hát và trình bày cả bài theo cách hát lĩnh xướng và hòa giọng. + GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. 2/ Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm bằng 2 âm sắc, sau đó từng tổ trình bày kết hợp gõ đệm. Trong bài Chú voi con ở Bản Đôn và bài TĐN số 7Đồng lúa bên sông đều viết ở nhịp 2, sử dụng cách gõ đệm bằng 2 âm sắc như sau: Tay phải gõ nốt thứ nhất và thứ 2, tay trái gõ nốt thứ 3. Liên tục lặp lại như thế cho đến hết bài. Trong cách gõ này, 2 tay sẽ tạo nên 2 âm sắc khác nhau.(VD: tay phải gõ trống nhỏ, tay trái gõ song loan hoặc tay phải cầm bút chì gõ, tay trái vỗ nhẹ xuống bàn) theo tiết tấu lời ca cho bài hát Chú voi con ở Bản Đôn. GV chọn 1 vài HS khá thể hiện bài hát và động tác phụ họa đã chuẩn bị. Cho cả lớp cùng trình bày bài hát vừa hát vừa thể hiện động tác phụ họa. 3/ Củng cố và kiểm tra những kiến thức đã học. GV chỉ định 1-2 HS trình bày 1 trong 2 lời bài Chú voi con ở Bản Đôn. GV nhận xét đánh giá. TIẾT THỨ: 53. TUẦN: 27. BÀI DẠY: ÔN TẬP BÀI HÁT: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA. TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8. Ngày dạy: 18 - 3 -2013. Người soạn: Hồ Ngọc Hải I/ MỤC TIÊU: HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Em vẫn nhớ trường xưa. Tập trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 8. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II/ CHUẨN BỊ: Đàn Organ, nhạc cụ thường dùng. Đàn giai điệu và hát chuẩn bài Em vẫn nhớ trường xưa, bài TĐN số 8. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2/ Phần hoạt động: a/ Nội dung 1: Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. GV đàn lại giai điệu cho HS nghe, sau đó cho cả lớp hòa giọng kết hợp vỗ tay theo phách. - GV chia lớp thành 2 nhóm, tập hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ theo phách. + Lĩnh xướng 1 HS hát:Trường làng em...........thấy vui êm đềm. + Đối đáp. Nhóm 1: Tình quê hương gắn liền yêy thương . Nhóm 2: Bao mùa mưa nắng em vẫn đến trường. Nhóm 1: Thầy cô em đã dạy cho em. Nhóm 2: Yêu nước yêu quê và yêu gia đình. + Cả lớp đồng ca: Tre xanh kia..............em vẫn nhớ trường xưa. GV hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát. Hát kết hợp vận động theo nhạc. GV cho HS biểu diễn trước lớp theo hình thức song ca, tốp ca. b/ Nội dung 2: Học bài TĐN số 8. GV cho HS luyện tập cao độ của bài: Đô- Rê- Mi- Fa- Son- La- Si- Đố. GV cho HS luyện tập tiết tấu của bài. Trắng đen, trắng đen, đen đen đen, trắng chấm dôi. GV cho HS nhận xét 2 khuông nhạc trong bài TĐN số 8 có đặc điểm gì về tiết tấu? Cho nửa lớp gõ tiết tấu khuông nhạc 1, nửa kia gõ tiết tấu khuông nhạc 2. - GV dùng đàn, đàn giai điệu câu 1. HS vừa đọc nhạc vừa gõ theo tiết tấu đã tập. Thực hiện tương tự cho đến hết bài TĐN số 8. - Chia lớp thành 2 nửa, 1 nửa đọc nhạc, nửa ghép lời. Sau đó đổi lại. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phách, thể hiện đúng phách mạnh, phách nhẹ.( Phách 1 mạnh vỗ 2 tay vào nhau, phách 2 vỗ nhẹ bàn tay trái xuống bàn, phách 3 vỗ nhẹ bàn tay phải xuống bàn). 3/ Phần kết thúc: Cho các em hát lại bài Em vẫn nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm theo phách. GV hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời và tập đánh nhịp bài TĐN số 8. - HS thực hiện. - HS hát lĩnh xướng. - HS hát đồng ca. - HS thực hiện. - HS thực hiện. ( giống nhau). - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe, ghi nhớ. GIÁO ÁN MÔN: ÂM NHẠC LỚP: 5 . TIẾT THỨ: 54. TUẦN: 26. BÀI DẠY: ÔN LUYỆN BÀI HÁT: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA. TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8. Ngày dạy: 15 - 3 -2012. Người soạn: Phạm Văn Khôi. I/ MỤC TIÊU: HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Em vẫn nhớ trường xưa. Tập trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 8. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II/ CHUẨN BỊ Đàn Organ, nhạc cụ thường dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. 1/ Hoạt động 1: GV đàn lại giai điệu cho HS nghe, sau đó cho cả lớp hòa giọng kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách. GV chia lớp thành 2 nhóm, tập hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ theo phách. + Lĩnh xướng 1 HS hát: Trường làng em......................thấy vui êm đềm. + Đối đáp. Nhóm 1: Tình quê hương gắn liền yêy thương . Nhóm 2: Bao mùa mưa nắng em vẫn đến trường. Nhóm 1: Thầy cô em đã dạy cho em. Nhóm 2: Yêu nước yêu quê và yêu gia đình. + Cả lớp đồng ca: Tre xanh kia............................em vẫn nhớ trường xưa. 2/ Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát. Hát kết hợp vận động theo nhạc. Sinh hoạt nhóm, tìm động tác múa. + GV cho HS biểu diễn trước lớp theo hình thức song ca, tốp ca, múa phụ họa. 3/ Củng cố-Dặn dò: Cho các em hát lại bài Em vẫn nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm theo phách.