Giáo án Mĩ thuật Tuần 3, 4 Lớp 3 - Nguyễn Thăng Trung

Tuần 3 Thứ ba ngày 7/9/2010 Bài 3: VẼ THEO MẪU VẼ QUẢ I- MỤC TIÊU. - HS nhận biết màu sắc, hình dáng, tỉ lệ 1 vài loại quả. - HS biết cách vẽ và vẽ được hình quả theo mẫu và vẽ màu theo ý thích. *HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Một vài loại quả sẵn có ở địa phương,... - Tranh, ảnh 1 số loại quả. Bài vẽ của HS năm trước. HS: Giấy vẽ hoặc vở thực hành. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. -Kiểm tra sĩ số, dụng cụ học tập của HS. -G/T bài mới. TG Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 7’ 16’ 5’ HĐ1: Hướng dẫn quan sát, n.xét. - GV giới thiệu 1 số loại quả cây và gợi ý. + Tên loại quả ? + Đặc điểm, hình dáng? + Màu sắc của các loại quả ? - GV tóm tắt. -Cho HS xem bài vẽ của HS năm trước và gợi ý: bố cục, hình ảnh,... HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ. -G/T hình gợi ý và y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu. -Tóm ý-cho xem bài HS năm trước HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - G/t mẫu vẽ - GV bao quát , nhắc nhở quan sát kỉ mẫu để vẽ. Vẽ bố cục sao cho cân đối,..vẽ màu theo ý thích. - GV gíup đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. -Chọn 1 số bài h/d nhận xét về bố cục, hình ảnh, vẽ màu. - GV nhận xét, tuyên dương. *GD ích lợi của cây quả- bảo vệ. * Dặn dò: -Tiết sau luyện *Nhận biết màu sắc, hình dáng, tỉ lệ 1 vài loại quả. - Hoạt động N2 quan sát và nhận xét. + Quả cam, quả ổi, quả xoài,... + Cú dạng hỡnh trũn,... + Quả xoài cú màu vàng, quả ổi cú màu xanh,... - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét. *Hoạt động N2 - HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu, lớp bổ sung. + So sánh, ước lượng chiều cao, chiều ngang của vật mẫu. + Phác hình dáng quả. + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích. -Xem bài vẽ học tập. -Thực hành vẽ cá nhân. *HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. - HS nhận xét bài, lớp bổ sung. - Chọn bài vẽ hoàn thành tốt. -Quan sát các loại quả. Tuần 4 Thứ 3 ngày 14 tháng 9 năm 2010 Bài 4 VẼ TRANH VỀ ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I. MỤC TIÊU: - Học sinh hiểu nội dung đề tài trương em. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh về các đề tài trường em. *GDBVMT qua bài vẽ. II. CHUẨN BỊ: - GV: Tranh vẽ các đề tài khác, Hình vẽ gợi ý cách vẽ tranh. - HS : Sưu tầm tranh vẽ trường học.Vở tập vễ, màu vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC -Kiểm tra dụng cụ học tập HS -G/t bài mới. Hoạt động dạy Hoạt động học 6’ 6’ 18’ 5’ 1.Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. -GV sử dụng tranh của HS. +Đề tài về trường có thể vẽ những gì? +Các hình ảnh thể hiện được nội dung chính trong tranh ? -GV tóm ý cách sắp xếp màu, hình , cách vẽ như thế nào để rõ nội dung? 2. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - GV gợi ý để HS chọn nội dung phù hợp với khả năng của mình. -Vẽ phác hoạ lên bảng: +Chọn hình ảnh chính và hình ảnh phụ. +Cách sắp xếp hình ảnh chính và hình ảnh phụ sao cho cân đối. 3 Hoạt động 3: Thực hành. -Cho xem tranh năm trước. -GV quan sát và hướng dẫn thêm cho những HS còn lúng túng. 4 Hoạt động 4. Nhận xét - đánh giá -Chọn 1 số bài /gợi ý nhận xét: -GV nhận xét, khen ngợi những bài vẽ đẹp. -GD liên hệ thực tiễn IV. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuận bị tiết học sau: luyện vẽ *Khai thác hiểu nội dung đề tài trương em. -Hoạt động N2 - - Giờ học giờ ra chơi . - Nhà, cây, người. - HS nêu:VD Vui chơi sân trường, đi học, giờ học trên lớp. -Nắm các bước: +Chọn nội dung phù hợp với khả năng của mình. +Chọn hình ảnh chính và hình ảnh phụ để rõ n. dung bức tranh. +Cách sắp xếp hình ảnh chính và hình ảnh phụ sao cho cân đối. +Vẽ màu theo ý thích. -Xem bài vẽ ,học tập -HS thực hành vẽ cá nhân vào vở tập vẽ. *HS khá giỏi biết sắp xếp hình vẽ cân đối, chọn và vẽ màu phù hợp. - HS nhận xét về bố cục, hình ảnh, vẽ màu...Lớp nhận xét bổ sung. -Chọn bài vẽ hoàn thành tốt. *Biết yêu quí, bảo vệ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp.