Giáo án Mĩ thuật Tiểu học - Tuần 25 - Năm học 2011-2012- Phạm Thị Hồng Hà

tâm. Hoạt động 3 : HDHS Thực hành. MT: HS biết chọn hoạ tiết và trang trí được hình vuông. - GV nªu yªu cÇu cña bµi thùc hµnh. - GV nhắc HS : + Vẽ hình vuông vừa với tờ giấy ; + Kẻ các đường trục bằng bút chì (kẻ đường chéo góc trước và kẻ đường trục giữa sau) ; + Vẽ các hình mảng theo ý thích + Vẽ hoạ tiết vào các mảng (tuỳ chọn). Các hoạ tiết giống nhau thì vẽ bằng nhau. Chú ý nhìn trục để vẽ cho hoạ tiết cân đối và đẹp ; + Chọn và vẽ màu theo ý thích, có đậm, có nhạt. Hoạt động 4 : NhËn xét, đánh giá - GV cùng HS tìm chọn một số bài vẽ có những ưu điểm và nhược điểm điển hình để cùng đánh giá, xếp loại. Dặn dò: - Quan sát các con vật nuôi ở nhà. - HS xem một vài bài trang trí hình vuông tr¶ lêi c©u hái: + Có nhiều cách trang trí hình vuông. + Các hoạ tiết thường được sắp xếp đối xứng qua các đường chéo và đường trục ; + Hoạ tiết chính thường to hơn và ë giữa ; + Hoạ tiết phụ thường nhỏ hơn, ë 4 góc hoặc xung quanh ; + Những hoạ tiết giống nhau thì vẽ bằng nhau và vẽ cùng màu, cùng độ đậm nhạt + Màu sắc và đậm nhạt làm rõ trọng tâm của bài. - HS l¾ng nghe. - HS quan s¸t vµ chó ý l¾ng nghe. - Chó ý ®Ó n¾m ®­îc c¸ch vÏ trang trÝ h×nh vu«ng. - HS l¾ng nghe l­u ý. - Chó ý c¸ch vÏ mµu vµo h×nh vu«ng. - HS l¾ng nghe yªu cÇu cña bµi Thùc hµnh. - HS vÏ bµi tù do theo ý thÝch. - HS vÏ theo c¸c b­íc nh­ ®· h­íng dÉn. - Vẽ hình vuông vừa với tờ giấy ; + Kẻ các đường trục bằng bút chì . + Vẽ các hình mảng theo ý thích + Vẽ hoạ tiết vào các mảng (tuỳ chọn). ; + Chọn và vẽ màu theo ý thích, có đậm, có nhạt. - HS chän bµi vÏ vµ NhËn xÐt- ®¸nh gi¸ bµi vÏ. - HS tù xÕp lo¹i bµi vÏ. - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. . @&? MÜ thuËt 3: ¤L VÏ trang trÝ VÏ trang trÝ h×nh ch÷ nhËt I. Muïc tieâu: - HS nhận biết thêm vÒ c¸c bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt. - HS biÕt c¸ch vÏ và vÏ ®­îc bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt råi vÏ mµu theo ý thÝch. - Thấy được vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật. II. Chuaån bò * Giaùo vieân - Mét sè bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt. - Một số bài vẽ của HS (có cả bài vẽ hình vuông, hình tròn). - Phấn màu (hoặc sáp màu, bút dạ,...). * Học sinh - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Bút chì, màu vẽ. III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc. - æn ®Þnh tæ chøc. - KT§ DHT cña HS. - Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Ò bµi Gi¸o viªn Häc sinh Hoạt động 1 : HDHS Quan sát, nhận xét. MT: HS hiểu các cách sắp xếp hoạ tiết và sử dụng màu sác khác nhau trong trang trÝ hình ch÷ nhËt - GV giới thiệu vài bài trang trí hình ch÷ nhËt để HS nhận xét vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Cã bao nhiªu c¸ch trang trÝ h×nh ch÷ nhËt? ? C¸c häa tiÕt ®­îc trang trÝ nh­ thÕ nµo? ? Häa tiÕt chÝnh th­êng n»m ë ®©u? ? Häa tiÕt phô n»m ë ®©u? ? Nh÷ng häa tiÕt gièng nhau ®­îc vÏ nh­ thÕ nµo? vµ ®­îc vÏ mµu ra sao? - GV gợi ý HS so sánh, nhận xét mét sè h×nh ch÷ nhËt ®Ó nhËn ra sù kh¸c nhau gi÷a c¸c h×nh ch÷ nhËt - GV KL: Hoạt động 2 : HDHS cách trang trí hình ch÷ nhËt. MT: HS biÕt c¸ch trang trÝ h×nh ch÷ nhËt. GV vẽ một số hình ch÷ nhËt trên b¶ng + Kẻ các trục ; + Tìm và vẽ các hình mảng trang trí. + S¾p xÕp vµ vÏ c¸c häa tiÕt vµo c¸c h×nh m¶ng. + VÏ mµu ( 3 - 5 mµu). ( VÏ mµu ë häa tiÕt chÝnh tr­íc, häa tiÕt phô vµ vÏ mµu nÒn. Mµu s¾c cÇn cã ®é ®Ëm nh¹t vµ râ träng t©m). - GV l­u ý HS để HS nhận ra : + Cách sắp xếp hoạ tiết (nhắc lại, xen kẽ,...) . + Cách vẽ hoạ tiết vào các mảng. - Gợi ý cách vẽ hoạ tiết vào hình mảng - GV gợi ý cách vẽ màu : + Không vẽ quá nhiều màu (dùng từ 3 đến 4 màu) ; + Vẽ màu vào hoạ tiết chính trước, hoạ tiết phụ và nền sau ; + Màu sắc cần có nóng, có lạnh, có đậm, có nhạt để làm nổi rõ trọng tâm. Hoạt động 3 : HDHS Thực hành. MT: HS biết chọn hoạ tiết và trang trí được hình ch÷ nhËt. - GV nªu yªu cÇu cña bµi thùc hµnh. - GV nhắc HS : + Vẽ hình vuông vừa với tờ giấy ; + Kẻ các đường trục bằng bút chì (kẻ đường chéo góc trước và kẻ đường trục giữa sau) ; + Vẽ các hình mảng theo ý thích. + Vẽ hoạ tiết vào các mảng (tuỳ chọn). Các hoạ tiết giống nhau thì vẽ bằng nhau. Chú ý nhìn trục để vẽ cho hoạ tiết cân đối và đẹp ; + Chọn và vẽ màu theo ý thích, có đậm, có nhạt. Hoạt động 4 : NhËn xét, đánh giá. - GV cùng HS tìm chọn một số bài vẽ có những ưu điểm và nhược điểm điển hình để cùng đánh giá, xếp loại. Dặn dò: - Sưu tÇm tranh ¶nh c¸c con vËt. Quan s¸t c¸c h×nh d¸ng con vËt khi ®i ®øng ngåi n»m.ChuÈn bÞ ®Êt nÆn, giÊy mµu, bót ch×, s¸p mµu chuÈn bÞ cho bµi häc sau. - HS xem mét vµi bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt ®Ó thÊy ®­îc c¸ch trang trÝ qua c¸ch s¾p xÕp häa tiÕt vµ c¸ch vÏ mµu. - Cã rÊt nhiÒu c¸ch trang trÝ: ®èi xøng, xen kÎ, nh¾c l¹i... + Cách sắp xếp hoạ tiết: (Hoạ tiết lớn thường ë giữa làm rõ trọng tâm, Hoạ tiết nhỏ ë bốn góc và xung quanh, Hoạ tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ cùng màu, cùng độ đậm nhạt). + Cách vẽ màu: (Màu cần rõ ë trọng tâm, Màu có đậm, có nhạt). - HS so sánh, nhận xét để tìm ra sự giống nhau, khác nhau của cách trang trí về bố cục, hình vẽ và màu sắc. - HS thấy ®­îc sù Sắp xếp xen kẽ các hoạ tiết lớn với hoạ tiết nhỏ, màu đậm với màu nhạt sẽ làm cho bài trang trí hình vuông phong phú, sinh động và hấp dẫn hơn. - HS chó ý ®Ó n¾m ®­îc c¸ch vÏ trang trÝ h×nh ch÷ nhËt. - HS l¾ng nghe l­u ý. - HS l¾ng nghe yªu cÇu cña bµi Thùc hµnh. - HS vÏ bµi tù do theo ý thÝch. - HS vÏ theo c¸c b­íc nh­ ®· h­íng dÉn. - Vẽ hình vuông vừa với tờ giấy ; + Kẻ các đường trục bằng bút chì . + Vẽ các hình mảng theo ý thích + Vẽ hoạ tiết vào các mảng (tuỳ chọn). ; + Chọn và vẽ màu theo ý thích, có đậm, có nhạt. - HS chän bµi vÏ vµ NhËn xÐt- ®¸nh gi¸ bµi vÏ. - HS tù xÕp lo¹i bµi vÏ. - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. MÜ thuËt 4: ¤L VÏ tranh: §Ò tµi Tr­êng em. I. Muïc tieâu: - HS bieát caùch veõ vaø veõ ñöôïc böùc tranh veà tröôøng cuûa mình, veõ maøu theo yù thích. - HS theâm yeâu meán tröôøng cuûa mình. II. Chuaån bò * Giaùo vieân - Moät soá tranh, aûnh veà tröôøng hoïc. - Baøi veõ cuûa hoïc sinh caùc lôùp tröôùc veà ñeà taøi nhaø tröôøng nhieàu caùch theå hieän khaùc nhau. * Hoïc sinh. - Söu taàm tranh, aûnh veà tröôøng hoïc. - Giaáy veõ hoaëc vôû thöïc haønh. - Buùt chì, taåy, maøu veõ III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc. - æn ®Þnh tæ chøc. - KT§ DHT cña HS. - Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Ò bµi Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS H§1: GV HDHS thùc hµnh: MT: HS vÏ ®­îc bµi vÏ tranh §Ò tµi Tr­êng em - GV gîi ý cho HS nh¾c l¹i c¸ch vÏ - GV nh¾c l¹i c¸ch vÏ tranh §Ò tµi Tr­êng em. - GV cho HS xem mét sè bµi vÏ tranh §Ò tµi Tr­êng em cña HS líp tr­íc. - GV yc HS t×m, chän ®Ò tµi vÒ tranh §Ò tµi Tr­êng em ®Ó c¸c em tiÕn hµnh bµi vÏ cña m×nh. - GV theo dâi, quan s¸t gióp HS vÏ bµi tèt H§2: NhËn xÐt- ®¸nh gi¸: - GV vµ HS chän 4-5 bµi vÏ treo lªn b¶ng - GV cïng HS NhËn xÐt: - GV gîi ý HS ®¸nh gi¸ bµi vÏ cña c¸c b¹n. - GV nhËn xÐt xÕp lo¹i bµi vÏ. H§5: GV tæ chøc Trß ch¬i DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau. - S­u tÇm tranh thiÕu nhi. - HS nhí l¹i c¸ch vÏ - HS l¾ng nghe. - HS xem mét sè tranh §Ò tµi cña HS líp tr­íc tr­íc khi cho HS TH. - HS t×m , chän ®Ò tµi ®Ó vÏ tranh. - HS c¶ líp TH vµo vë Thùc hµnh. - HS tËp trung vÏ bµi. - HS chän 4-5 bµi vÏ nhËn xÐt. - HS cïng GV nhËn xÐt bµi vÏ. - HS ®¸nh gi¸ bµi vÏ. - HS tham gia trß ch¬i tÝch cùc. - HS chó ý l¾ng nghe Thø 3, Ngµy 02 th¸ng 03 n¨m 2010 Buæi s¸ng Thø 4, Ngµy 03 th¸ng 03 n¨m 2010 Buæi s¸ng Buæi chiÒu MÜ thuËt 5: ¤n luyÖn VÏ tù do. I. Muïc tieâu: Giúp HS : - HS lµm quen víi vÏ tranh ®Ò tµi Tù chän. Biết tìm, chän néi dung đề tài phï hîp để vẽ tranh. - BiÕt c¸ch vÏ tranh. - Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn. II. Chuaån bò * GV chuẩn bị - Tranh ¶nh c¸c ®Ò tµi. - Nam ch©m. * HS chuÈn bÞ. - Vë thùc hµnh hoÆc giÊy A4. - Bót ch×, s¸p mµu. III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc. - æn ®Þnh tæ chøc. - Bµi cñ: KT §DHT cña HS. - Bµi míi: GV Giíi thiÖu bµi Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS Hoạt động 1 : HDHS T×m, chän néi dung ®Ò tµi. * Môc tiªu: HS lµm quen víi vÏ tranh ®Ò tµi Tù chän. Biết tìm, chän đề tài ®Ó vÏ tranh. - GV cho HS xem mét sè tranh đề tài kh¸c nhau như : tranh thiÕu nhi, tranh phong cảnh, chân dung, tĩnh vật , ... - GV cho HS xem một số tranh để các em nhận biết về nội dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng cho HS trước khi vẽ. - GV có thể đặt câu hỏi gợi mở để HS nhận xét : ? Trong bøc tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? ? Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh ? ? Màu sắc trong tranh thế nào ? - GV gîi ý gióp HS t×m chän mét ®Ò tµi ®Ó vÏ tranh. 2Hướng dẫn HS cách vẽ tranh: * Môc tiªu: HS biÕt c¸ch vÏ tranh. - GV HDHS c¸ch vÏ tranh. - VÏ h×nh ¶nh chÝnh tr­íc. - VÏ h×nh ¶nh phô sau cho tranh thªm sinh ®éng. - VÏ mµu tù do theo ý thÝch (Cã ®Ëm, cã nh¹t). 3. Thực hành: * Môc tiªu: Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn. - GV gợi ý để HS chọn đề tài. - Giúp HS nhớ lại các hình ảnh gần với nội dung của tranh . - GV nhắc HS : Vẽ các hình chính trước, hình phụ sau, vẽ màu theo ý thích. - GV gợi ý giúp HS vẽ hình và vẽ màu. 4. Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện được nội dung đề tài , cụ thể là : - Nội dung : - Hình vẽ : - Màu sắc : - Gợi ý HS Chän ra bµi vÏ m×nh yªu thÝch. Dặn dò HS - Làm bài ở nhà ; - Xem tr­íc bµi 26 ChuÈn bÞ cho bµi häc sau. - HS xem mét sè tranh đề tài - HS xem một số tranh để nhận biết về nội dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời t×m ®­îc c¶m høng cña m×nh cảm hứng trước khi vẽ. - NhËn xÐt. - 2 HS Tr¶ lêi. - 2 HS Tr¶ lêi. - 2 HS Tr¶ lêi. - T×m chän ®Ò tµi ®Ó vÏ tranh. - Chó ý ®Ó n¾m ®­îc c¸ch vÏ h×nh. - Chó ý c¸ch vÏ mµu. - L¾ng nghe yªu cÇu bµi thùc hµnh. - Chän ®Ò tµi phï hîp víi kh¶ n¨ng. - Nhí l¹i c¸c h×nh ¶nh phï hîp víi néi dung ®· chän. - VÏ nh­ c¸c b­íc ®· h­íng dÉn. - Nhận xét một số bài vÏ: + Nội dung : Phù hợp với đề tài. + Có hình ¶nh chính, hình ¶nh phụ. + Tỉ lệ hình cân đối, hîp lý. + Tươi vui, trong sáng. + Màu thay đổi, phong phú. - Chän ra bµi vÏ m×nh yªu thÝch. - L¾ng nghe vµ ghi nhí