Giáo án Mĩ thuật Tiểu học - Tuần 16 - Năm học 2009-2010 - Phạm Thị Hồng Hà

hi đi, đứng, nằm, chạy? GV yªu cÇu HS nªu tªn con vËt mµ m×nh ®Þnh nÆn, vÏ hoÆc xÐ d¸n. GV KL: Hoạt động 2 : Cách nặn, vẽ hoặc xé dán con vật, MT: HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật. Cách nặn - Cã 2 cách nặn : + Nặn các bộ phận rồi ghép, dính lại. + Từ thỏi đất, vuốt nặn thành hình dạng con vật (đầu, mình, chân, đuôi, tai, ...). - Tạo dáng cho con vật : đi, đứng, chạy, ... Lưu ý : Cã thể nặn bằng đất một màu hay nhiều màu. - GV HDHS Cách vẽ: - Vẽ hình vừa với phần giấy. - Vẽ hình chính trước, các chi tiết sau. - Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3 : GV HDHS Thực hành. MT: Nặn hoặc vẽ, xé dán được một con vật theo cảm nhận của mình. - GV nªu yªu cÇu cña bµi TH: Cã thÓ nÆn. vÏ hoÆc xÐ d¸n con vËt theo nhãm hoÆc c¸ nh©n. - GV gợi ý HS làm bài như đã hướng dẫn : + Chọn con vật nào để làm bài tập ; + Cách nặn, hoÆc cách vẽ. - GV theo dâi, quan s¸t gióp HS lµm bµi, khuyÕn khÝch HS KG nÆn thªm c¸c con vËt kh¸c ®Ó t¹o thµnh nh÷ng gia ®×nh c¸c con vËt cho bµi tËp nÆn cña m×nh thªm sinh ®éng. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá GV hướng dẫn HS nhận xét (bài tập nặn, hoặc vẽ, xé dán) về : + Hình dáng, đặc điểm con vật ; + Màu sắc. - GV cho HS chọn ra bài đẹp mà mình thích. - GV xÕp lo¹i bµi cho mét vµi HS. Dặn dò Quan sát các con vật và chú ý đến dáng đi, đứng, ... của chúng. - HS xem h×nh ¶nh c¸c con vËt. - Nªu tªn c¸c con vËt - HS t¶ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c cña c¸c con vËt. - §ầu, mình, chân, đuôi, ... - Con voi cã c¸i vßi, con mÌo cã bé r©u vµ c¸i ®u«i. - Mµu ®en, mµu vµng,... - HS nªu h×nh d¸ng cña con vËt. - HS nªu tªn con vËt. - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. - HS chó ý ®Ó biÕt c¸ch nÆn. - HS l¾ng nghe l­u ý. - HS chó ý ®Ó biÕt c¸ch vÏ. - HS l¾ng nghe yªu cÇu cña bµi thùc hµnh. - HS làm bài tự do. - Cã thÓ nÆn, vÏ hoÆc xÐ d¸n con vËt theo nhãm hoÆc c¸ nh©n. - Cã thÓ nÆn nhiªu con vËt ®Ó t¹o thµnh mét gia ®×nh con vËt. - T¹o d¸ng c¸c con vËt cho bµi tËp nÆn cña m×nh thªm sinh ®éng. - HS chän bµi ®Ó nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i c¸c lo¹i bµi. - HS tù xÕp lo¹i bµi nÆn, bµi vÏ mµ m×nh yªu thÝch. - HS chó ý l¾ng nghe vµ ghi nhí. - L¾ng nghe vµ ghi nhí. Thø 3 Ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2009 Khèi 3 Bài 1 6 : VÏ trang trÝ: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Đấu vật - phóng theo tranh dân gian Đông Hồ) I. Môc tiªu: - HS hiểu biết hơn về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của nó. - Vẽ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt. - HS yêu thích nghệ thuật dân tộc. II. Lªn líp. 1 Bµi cñ: KT §DHT cña HS. 2 Bµi míi: GV GTB: Gi¸o viªn Häc sinh Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh dân gian: MT: HS hiểu biết hơn về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của nó. - GV giới thiệu một số tranh và nhËn xÐt mét sè bøc tranh d©n gian. - GV tóm tắt để HS nhận biết : + Tranh dân gian là các động tranh cổ truyền của Việt Nam, có tính nghệ thuật độc ®¸o đậm đà bản sắc dân tộc, thường được vẽ, in, bán vào dịp Tết nên còn gọi là tranh Tết. + Tranh dân gian do nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất mang tính truyền nghề từ đời này qua đời khác, nổi bật nhất là dòng tranh Đông Hå Ở tỉnh Bắc Ninh. + Tranh dân gian có nhiều đề tài khác nhau như : tranh sinh hoạt xã hội, lao động sản xuất, ngợi ca các anh hùng dân tộc, tranh châm biếm các thói hư tật xấu trong đời sống cộng đồng, tranh thờ, tranh trang trí,... - GV yªu cÇu HS nªu mét sè bøc tranh d©n gian mµ em biÕt. Hoạt động 2 : HDHS Cách vẽ màu: MT: HS biÕt c¸ch vÏ mµu. - GV cho HS xem tranh Đấu vật đề các em nhận ra các hình vẽ Ở tranh : các dáng người ngồi, các thế vật , . . . - Gợi ý HS tìm màu theo ý thích để vẽ người, khố, đai thắt lưng, tràng pháo và màu đen. - CÓ thể vẽ màu nền trước, sau đó vẽ màu Ở các hình người sau hoặc ngược lại, . . . Hoạt động 3 : HDHS Thực hành: MT: HS Vẽ màu theo ý thích có độ đậm, nhạt. - GV nªu yªu cÇu bµi TH: VÏ mµu vµo bøc tranh d©n gian §Êu vËt theo ý thÝch. - HS tự vẽ màu vào hình theo ý thích. Đưa vào từng bài, GV gãp ý HS vẽ màu cho phï hợp. - GV nhắc nhở HS vẽ màu đều, không ra ngoài hình vẽ. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá: GV cùng HS chän mét sè bµi vÏ hoµn chØnh vµ ch­a hoµn chØnh cïng nhận xét, đánh giá bài vẽ. + C¸ch vÏ mµu h×nh. + C¸ch vÏ mµu nÒn. Khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp. Dặn dò: Sưu tầm thêm tranh dân gian. - Tìm tranh, ảnh về đề tài bộ đội. - HS xem mét sè bøc tranh d©n gian nhËn xÐt vÒ néi dung, mµu s¾c ë trong tranh. - HS nhËn xÐt vµ nhËn biÕt vÒ tranh d©n gian. - HS nêu một số tranh dân gian mà các em biết, có thể là tranh có Ở địa phương. - HS chó ý ®Ó n¾m ®­îc c¸ch vÏ mµu. - HS xem tranh ®Êu vËt vµ nhËn ra c¸c h×nh vÏ ë tranh: C¸c d¸ng ng­êi ngåi, c¸c thÕ vËt. - HS t×m mµu ®Ó chuÈn bÞ vÏ tranh §Êu vËt. - HS l¾ng nghe yªu cÇu cña bµi thùc hµnh. - HS tù t×m mµu vµ vÏ vµo tranh. - HS cã thÓ vÏ mµu ë c¸c h×nh ng­êi tr­íc sau ®ã vÏ mµu nÒn hoÆc ng­îc l¹i. - HS cïng GV chän mét sè bµi vÏ nhËn xÐt. + Mµu vÏ ®Ñp, râ vµ næi bËt ®­îc c¸c h×nh ¶nh. + §Òu, ®Ñp, râ néi dung. - HS tù xÕp lo¹i bµi vÏ. - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. Thø 4 Ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2009 Khèi 4 Bài 16. Tập nặn tạo dáng tự do TẠO DÁNG CON VẬT I. Môc tiªu: - HS biết cách tạo dáng một số con vật, bằng ®Êt nÆn hoÆc vỏ hộp. - HS tạo dáng được con vật theo ý thích. - HS ham thích tư duy sáng tạo. II. Lªn líp. 1 Bµi cñ: KT §DHT cña HS. 2 Bµi míi: GV GTB: Gi¸o viªn Häc sinh Hoạt động 1 : HDHS Quan sát, nhận xét: MT: HS nhËn biÕt ®­îc ®Æc ®iÓm h×nh d¸ng mét sè con vËt. - GV giới thiệu một số sản phẩm tạo dáng bằng vỏ hộp giấy và gợi ý để HS nhận biết: + Tên của hình tạo dáng (con mèo, Ô tô) ; + Các bộ phận của chúng ; + Nguyên liệu để làm. - GV yªu cÇu HS xem H.1 SGK ®Ó nhËn biÕt tªn gäi, c¸c bé ph©n cña con vËt, c¸c ®å vËt nguyªn liÖu ®Ó t¹o d¸ng. - GVTT: Hoạt động 2 : HDHS Cách tạo dáng: MT: HS biết cách tạo dáng một số con vật, bằng ®Êt nÆn hoÆc vỏ hộp. GV HD HS c¶ 02 c¸ch: + GVHDHS c¸ch t¹o d¸ng con vËt b»ng ®Êt nÆn: - Chän mµu ®Êt. - NÆn h×nh d¸ng con vËt. - NÆn c¸c chi tiÕt: §Çu, th©n, ®u«i,.., - GhÐp dÝnh c¸c bé phËn vµ t¹o d¸ng con vËt cho sinh ®éng. + GVHDHS c¸ch t¹o d¸ng con vËt b»ng vá hép. - T×m nh÷ng vá hép cã h×nh d¸ng, mµu s¾c phï hîp. - C¾t, s÷a ch÷a c¸c khèi h×nh cho võa víi tõng bé phËn cña con vËt. - GhÐp dÝnh c¸c bé phËn. - T¹o thªm mét vµi chi tiÕt kh¸c cho h×nh t¹o d¸ng thªm sinh ®éng. Hoạt động 3 : HDHS Thực hành: MT: HS tạo dáng được con vật theo ý thích. - GV cho HS làm theo nhóm để cùng nhau tạo thành một sản phẩm theo ý thích. Mỗi nhóm từ 4 đến 5 HS. - GV gợi ý cho các nhóm TH. - GV gợi ý, hướng dẫn thêm cho các em : + Tìm hình dáng ; + Chọn vật liệu và cắt hình cho phù hợp ; + Làm các bộ phận và chi tiết ; + Ghép, dính các bộ phận. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá: - GV gợi ý HS bày sản phẩm và nhận xét về : + Hình dáng chung. + Các bộ phận. + Màu sắc. - GV gợi ý HS xếp loại bài theo cảm nhận riêng. - GV tóm tắt và khen ngợi các nhóm có sản phẩm đẹp. Dặn dò: Quan sát các đồ vật có ứng dụng trang trí hình vuông. - HS xem mét sè s¶n phÈm t¹o d¸ng cña c¸c HS líp tr­íc. - HS nªu: Con mÌo, « t«,... - HS nªu c¸c bé phËn - §Êt nÆn, vá hép, b×a cøng,... - Xem H.1 SGK ®Ó biÕt thªm c¸ch t¹o d¸ng con vËt vµ biÕt c¸ch chän nguyªn liÖu ®Ó t¹o d¸ng. - L¾ng nghe vµ ghi nhí. - HS chó ý ®Ó n¾m ®­îc c¸ch nÆn vµ t¹o d¸ng con vËt b»ng ®Êt nÆn. - HS chó ý ®Ó n¾m ®­îc c¸ch t¹o d¸ng con vËt b»ng vá hép. - HS tiÕn hµnh thùc hµnh. + Chọn con vật, đồ vật để tạo dáng ; + Thảo luận, tìm hình dáng chung và các bộ phận của sản phẩm ; + Chọn vật liệu ; + Phân công mỗi thành viên trong nhóm làm một bộ phận. - HS chän mét nhãm 4-5 thµnh viªn ®Ó lµm bµi TH. - HS chän bµi cïng GV nhËn xÐt. - Rõ đặc điểm, đẹp. - Chi tiết hîp lí, sinh động. - Hài hoà, tươi vui. - HS xếp loại bài theo cảm nhận riêng. - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. Khèi 5 Baøi 16: Veõ theo maãu: MAÃU VEÕ COÙ HAI VAÄT MAÃU I. Môc tiªu: - HS hieåu ñöôïc ñaëc ñiÓm cuûa maãu. - HS veõ ñöôïc hình daùng gaàn gioáng maãu; bieát veõ ñaäm nhaït baèng buùt chì ñen hoaëc veõ maøu. - HS quan taâm, yeâu quyù ñoà vaät xung quanh. II. Lªn líp. 1 Bµi cñ: KT §DHT cña HS. 2 Bµi míi: GV GTB: ND –TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ. 2. Baøi môùi. HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt. MT: HS hieåu ñöôïc ñaëc ñiÓm cuûa maãu. HÑ 2: HD caùch veõ. MT: HS biÕt c¸ch vÏ h×nh vµ vÏ ®Ëm nh¹t. HÑ 3: Thöïc haønh. MT: HS veõ ñöôïc hình daùng gaàn gioáng maãu; bieát veõ ñaäm nhaït baèng buùt chì ñen hoaëc veõ maøu. HÑ 4: Nhaän xeùt ñaùnh giaù. 3.Cuûng coá daën doø. - Chaám moät soá baøi tieát tröôùc vaø nhaän xeùt. - Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS. - Daãn daét ghi teân baøi hoïc. - Ñaët vaät maãu leân baøn. - Neâu yeâu caàu thaûo luaän nhoùm. - Gôïi yù caùch quan saùt: - Goïi HS trình baøy keát quaû thaûo luaän. - Gôïi yù caùch veõ treân ÑDDH + Veõ khung hình chung. + Öôùc tæ leä, khung cho töøng maãu + Veõ chi tieát, chænh hình + Veõ ñaäm nhaït. - Nhaéc laïi caùc böôùc thöïc hieän. - Treo tranh moät soá baøi veõ cuûa HS naêm tröôùc yeâu caàu HS quan saùt. - Ñaët vaät maãu vaøo choã thích hôïp ñeå HS quan saùt vaø thöïc haønh veõ - Neâu yeâu caàu thöïc haønh. - Gôïi yù nhaän xeùt. - Nhaän xeùt keát luaän. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS: Söu taàm aûnh chuïp daùng ngöôøi vaø töôïng ngöôøi. - Chuaån bò ñaát naën cho baøi hoïc sau. - Töï kieåm tra ñoà duøng vaø boå sung neáu coøn thieáu. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc. - Quan saùt tranh vaø traû lôøi caâu hoûi theo yeâu caàu. - Thaûo luaän nhoùm quan saùt vaø nhaän xeùt, so saùnh söï gioáng nhau, khaùc nhau nhaän ra hình daùng töøng maãu vaät. - Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy keát quaû. - Quan saùt, laéng nghe vaø traû lôøi caâu hoûi ñeå tìm ra caùch veõ. - 1HS neâu laïi. - Quan saùt nhaän xeùt veà caùc baøi veõ treân baûng. - Quan saùt, öôùc löôïng tæ leä vaø veõ. - Thöïc haønh veõ baøi caù nhaân chuù yù ñaëc ñieåm rieâng cuûa maãu vaät. - Tröng baøy saûn phaåm leân baûng. - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn. (veà boá cuïc, ñaëc ñieåm, tæ leä so vôùi maãu). - Bình choïn saûn phaåm ñeïp.