Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 2: Vẽ theo mẫu - Tĩnh vật (Lọ hoa và quả) - Năm học 2013-2014

Tuần 2 Tiết 2 Ngày dạy: 28/8/2013 VẼ THEO MẪU Tĩnh vật ( LỌ HOA VÀ QUẢ_ VẼ HÌNH) 1.MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức: - Hiểu hơn về vẻ đẹp của hoa quả, đồ vật chọn làm vật mẫu - Nhận thức sâu hơn về hình khối, tỉ lệ, đậm nhạt và màu sắc của vật mẫu._Hs biết quan sát, nhận xét tương quan ở mẫu vẽ 1.2.Kỹ năng: - Hs biết cách bố cục và dựng hình: vẽ được hình có tỉ lệ cân đối và giống mẫu - Biết cách xác định nguồn sáng chiếu vào vật mẫu. 1.3.Thái độ: - Hs yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật 2. NỘI DUNG HỌC TẬP: - Cách vẽ lọ hoa và quả. 3.CHUẨN BỊ 3.1.Giáo viên : _Hình gợi ý cách vẽ hình tĩnh vật lọ hoa và quả _Tranh tĩnh vật của họa sĩ, sinh viên, học sinh 3.2.Học sinh: _Mẫu vẽ gồm có lọ, hoa và quả _Giấy vẽ, bút chì, tẩy 4.TIẾN TRÌNH 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: 9a1 9a2 9a3 4.2.Kiểm tra miệng: 1.Trong kiến trúc kinh đô Huế, yếu tố nào được coi trọng: (5đ) 2. Điêu khắc thời Nguyễn có những tượng thờ nào? (5đ) => Kiến trúc kinh đô huế rất coi trọng thiên nhiên và cảnh quan => Tượng Hộ Pháp, Kim Cương, La Hán, Thánh Mẫu 4.3.Tiến trình bài học : Giới thiệu bài : (Gv yêu cầu Hs mang vật mẫu đã chuẩn bị ở nhà lên bàn). Đây là những lọ, hoa và qủa chúng ta thường sử dụng hằng ngày. Để sắp xếp và thể hiện những vật này một cách hợp lí, tạo nên một bài vẽ đặc sắc cho riêng mình, hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách vẽ hình mẫu vật này. HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét (Hs biết về cấu tạo, hình dáng của lọ hoa và quả) 8p _Gv gọi 2Hs đặt mẫu theo ý thích của các em. Gọi Hs nhận xét: ? Cách đặt mẫu nào đẹp ? Vì sao ? _Gv nhận xét chung và hướng dẫn Hs quan sát theo gợi ý câu hỏi: ?Mẫu vẽ gồm những gì ?(Lọ, hoa và qủa) ?Các vật được sắp xếp như thế nào? ? (trước, sau, trái, phải ?) ? Toàn bộ mẫu vẽ quy vào khung hình gì (Chữ nhật đứng) ? Từng vật mẫu hình gì ?(Lọ, phần hoa, qủa hình gì ?) ? Tỉ lệ chiều ngang, chiều cao của từng vật mẫu? ?Độ đậm nhạt của từng vật mẫu như thế nào?(Vật nào đậm, đậm vừa, nhạt, sáng) _Hs quan sát trả lời theo ý riêng _Gv nhận xét bổ sung Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ hình (Hs biết cách vẽ hình) 10p _Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách vẽ hình đã học ở những lớp trước. _Gv nhắc nhở Hs quan sát, nắm bắt đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ của vật mẫu để phác khung hình cho chính xác. Khi sữa và hoàn chỉnh hình có thể bỏ bớt những chi tiết rườm rà để bài có trọng tâm, đơn giản nhưng đẹp. _Gv treo tranh minh họa hoặc vẽ trực tiếp lên bảng cho Hs theo dõi cách vẽ hình lọ, hoa và qủa Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs làm bài (Hs vẽ được lọ hoa và quả ) 15p _Gv yêu cầu Hs quan sát và vẽ giống vật mẫu _Gv quan sát, hướng dẫn khi Hs thực hành _Gv nhắc nhở Hs phác hình bằng nét nhạt để dễ vẽ màu cho tiết sau. I. Quan sát, nhận xét : II. Cách vẽ: _Phác khung hình chung _Phác khung hình từng vật mẫu _Phác hình bằng nét thẳng _Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình III. Thực hành: Vẽ hình lọ, hoa và qủa giống vật mẫu 4.4.Tổng kết: _Gv chọn một số bài vẽ đã tương đối hoàn thành treo lên bảng,hướng dẫn Hs nhận xét về: +Bố cục +Hình vẽ +Đường nét _Hs nhận xét theo ý kiến riêng. _Gv nhận xét, góp ý, biểu dương bài đẹp 4.5.Hướng dẫn học tập: *Đối với bài học tiết này: _Về nhà có thể chỉnh bài cho đẹp hơn. _Tập quan sát độ đậm nhạt về màu sắc của các tĩnh vật * Đối với bài học tiết sau: _Chuẩn bị bài 3:Vẽ tĩnh vật(Lọ hoa và quả-vẽ màu) +Chuẩn bị màu và vật mẫu (mẫu giống vẽ hình) cho bài sau +Đem theo bài vẽ hình để tiếp tục vẽ màu +Sưu tầm tranh tĩnh vật màu(lọ, hoa và qủa) 5.PHỤ LỤC