Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Bài 26: Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm - Trường Tiểu học Tân Hưng - Năm học 2012-2013

Ngaøy soaïn: 29/02/2012 Ngaøy daïy: 07/03/2012. Bài 26: Vẽ trang trí TẬP KEÛ KIỂU CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM MỤC TIÊU + HS caàn ñaït - Hieåu được cách sắp xếp dòng chữ cân đối. - HS biết cách kẻ và kẻ được dòng chữ đúng kiểu. HS khá giỏi: Kẻ được dòng chữ CHĂM HỌC theo đúng mẫu chữ in hoa nét thanh nét đậm, tô màu đều, có nền, rõ chữ. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - SGV, SGK. - Một số dòng chữ in hoa nét thanh nét đậm mẫu. - Dụng cụ để thực hành. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 2’ 4’ 5’ 15’ 5’ 3’ 1Ổn Định 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: Hoạt động 1: HD quan sát, nhận xét. - Giới thiệu một số dòng chữ có kiểu in hoa nét thanh nét đậm và gợi ý cho HS nhận thấy: + Kiểu chữ kẻ đúng hay sai? + Chiều cao và chiều rộng của dòng chữ so với khổ giấy. + Khoảng cách giữa các con chữ và các tiếng. + Cách vẽ màu chữ và màu nền. - Yêu cầu HS tìm ra dòng chữ đúng và đẹp. Hoạt động 2: HD cách kẻ chữ - Vẽ lên bảng kết hợp với nêu câu hỏi để HS nhận ra các bước kẻ chữ: + Dựa vào khuôn khổ giấy xác định chiều dài và chiều cao của dòng chữ. + Vẽ nhẹ nhàng bằng bút chì toàn bộ dòng chữ để điều chỉnh khoảng cách giữa các con chữ và các tiếng. + Xác định bề rộng của nét đậm và nét thanh cho phù hợp với chiều cao và chiều rộng của các con chữ. + Dùng thước để kẻ các nét thẳng. + Sử dụng com pa hoặc vẽ bằng tay các nét cong. + Vẽ màu theo ý thích. - Lưu ý HS: + Màu của dòng chữ và màu nền khác nhau về màu đậm và đậm nhạt. + Vẽ màu gọn, đều trong nét chữ. Hoạt động 3: Thực hành - Trong quá trình HS thực hành, cần hướng dẫn cho HS: + Chiều cao, chiều dài hợp lí của dòng chữ trong khổ giấy. + Tìm khoảng cách giữa các con chữ và các tiếng. + Vị trí của nét thanh, nét đậm. + Trong dòng chữ, bề rộng của các nét thanh bằng nhau, và bề rộng của các nét đậm bằng nhau. + Cách chọn màu chữ, màu nền và vẽ màu. - Hướng dẫn cụ thể hơn với những HS còn lúng túng trong quá trình thực hành. Hoaït ñoäng 4: nhaän xeùt, ñaùnh giaù - Yêu cầu HS tự chọn môt số bài và nhận xét, đánh giá về: + Bố cục. + Kiểu chữ. + Màu sắc. - Yêu cầu HS xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng. - Tổng kết và nhận xét chung tiết học. 5/ Củng cố Dặn dò: Tìm và quan sát các hoạt động bảo vệ môi trường; sưu tầm tranh ảnh về đề tài Môi trường. - Haùt - Quan sát hình mẫu. - Tìm dòng chữ đúng và đẹp. - Quan sát GV vẽ mẫu và nhận ra các bước vẽ sau khi trả lời câu hỏi của GV. - HS thực hành trên vở thực hành qua lời gợi ý của GV. HỌC TẬP * Trưng bày sản phẩm - Cùng nhau nhận xét theo tiêu chí mà GV đưa ra và xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng. Taân Höng, ngaøy: 02/03/2012