Giáo án Mĩ thuật Lớp 3C Tuần 9

TUẦN 9 Thứ , ngày tháng năm 200. CKTKN 105; SGK Bài 4: Vẽ trang trí . Vẽ màu vào hình có sẵn. I/ Mục tiêu: Hiểu thêm về cách sử dụng màu. Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn. Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu. Hs khá giỏi tô màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh có màu đẹp của thiếu nhi về đề tài lễ hội . một số bài của Hs các lớp trước. * HS: Bút chì , màu vẽ, tẩy, bút dạ. III/ Các hoạt động: 4. Phát triển các hoạt động. GIÁO VIÊN HỌC SINH Khởi động: Hát. Bài cũ:Vẽ chân dung. - Gv gọi 2 Hs lên vẽ lại chân dung một người thân . - Gv nhận xét bài cũ. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. - Gv giới thiệu bức tranh múa rồng và gợi ý: + Cảnh múa rồng có thể diễn ra ban ngày hoặc ban đêm. + Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm khác nhau: . Cảnh vật ban ngày rõ ràng, tươi sáng. . Cảnh vật ban đêm dưới ánh sáng đèn, ánh lửa thì màu sắc huyền ảo, lung linh. - Gv gợi ý để Hs nhận ra các hình vẽ: con rồng, người và các hình ảnh khác nh7 vây, vẩy trên mình con rồng……… * Hoạt động 2: Cách vẽ màu. - Gv hướng dẫn cho Hs cách vẽ màu. + Tìm màu vẽ con rồng, người, cây …… + Tìm màu nền. + Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần được lựa chọn hài hòa, tạo nên vẽ đẹp toàn bộ bức tranh. + Vẽ màu cần có đậm nhạt. * Hoạt động 3: Thực hành. - Gv yêu cầu Hs vẽ màu vào bức tranh. - Gv quan sát Hs làm bài, đưa ra những gợi ý khi cần thiết. - Gv khuyến khích Hs sử dụng màu theo cảm nhận của mình. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Gv chia lớp thành 2 nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ màu vào các bức tranh. - Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs. HS vẽ lại chân dungngười thân Hs quan sát. Hs lắng nghe. Hs quan sát. Hs lắng nghe. Hs vẽ màu vào bức tranh. Hai nhóm thi với nhau. Hs nhận xét. 5.Tổng kềt – dặn dò. Về tập vẽ lại bài. Chuẩn bị bài sau: Xem tranh tĩnh vật. Nhận xét bài học.