Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 Tuần 31 Trường Tiểu học Trung Hải

Ngày soạn: 08/04/2012 Tiết 31: Bài 31: Vẽ Tranh: ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT I ) Mục tiêu: - Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc của một số con vật quen thuộc. - Biết cách vẽ các con vật. - Vẽ được tranh các con vật và vẽ màu theo ý thích. - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ con vật. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Tranh, ảnh một số con vật. - Một vài tranh dân gian Đông Hồ: Gà mái, lợn ăn ráy… - Một số bài vẽ của các Hs năm trước. *) Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A4. - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (4’) Hoạt động 1 Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét: - Gv treo tranh: + Tranh vẽ gì? + Con vật có dáng như thế nào? + Hình ảnh nào nổi bật trong tranh? + Ngoài ra còn có hình ảnh gì? + Màu sắc trong tranh như thế nào? - Gv treo tranh: + Đây là các tranh gì? + Các con vật có dáng như thế nào? + Có nhiều con vật khác nhau em chọn một con vật để vẽ. - Tranh vẽ con mèo. - Con mèo đang cuộn tròn. - Hình ảnh con mèo nổi bật, vẽ to, rõ ràng. - Ngoài ra còn có cây chổi, cái lọ. - Màu sắc rực rỡ, sáng, đẹp, hình ảnh con vật vẽ màu sáng, rõ. - Tranh “Gà mái”, tranh “Lợn ăn ráy” tranh dân gian Đông Hồ. - Tư thế của mỗi con khác nhau: đi, đứng, chạy, nằm, đang ăn… (5’) Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs cách vẽ: + Tương tự các bài vẽ tranh ta tiến hành vẽ như thế nào? - Vẽ hình dáng các con vật. - Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung cho tranh sinh động (cây, nhà, sông, núi…) - Vẽ màu + Vẽ màu các con vật và cảnh vật xung quanh. + Vẽ màu nền của tranh. + Màu có đậm, có nhạt. - Gv minh họa cách vẽ. - Gv giới thiệu tranh của các Hs năm trước. - Vẽ hình dáng con vật (1 hoặc 2 con có dáng khác nhau). - Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung tranh như: cây, nhà, núi… - Vẽ màu các con vật và cảnh vật xung quanh. - Hs chú ý quan sát. (18’) Hoạt động 3 Hướng dẫn Hs thực hành. - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. - Gv lưu ý: Không vẽ bài giống nhau. - Hs tiến hành vẽ bài. + Hs chọn con vật để vẽ theo sở thích. (4’) Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét bài và chấm bài tiêu biểu. * Củng cố : + Các con vật mang lại điều gì cho chúng ta? + Các em phải như thế nào đối với con vật? - Gv tổng hợp đánh giá chung, nhận xét tiết học, khen ngợi những Hs tích cực phát biểu, nhắc nhở động viên các em còn thụ động. Dặn dò: - Hoàn thành xong bài ở nhà - Chuẩn bị bài sau: Bài 32 Vẽ hình dáng người + Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ. - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ. + Màu sắc, độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích. - Các con vật đem lại lợi ích cho chúng ta như cho thịt, trứng giúp đỡ con người trong việc đồng áng… - Thương yêu, chăm sóc và bảo vệ loài vật. - Hs chú ý lắng nghe.