Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 Tuần 23 Trường Tiểu học Ngô Quang Tám

Ngày soạn: 09/02/2010 Tiết 23: BÀI 23: Vẽ theo mẫu: VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I ) Mục tiêu: - Hs tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc bình đựng nước - Vẽ được cái bình đựng nước gần gióng so với mẫu. - Hs cảm nhận vẻ đẹp của đồ vật. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Một vài cái bình đựng nước có hình dáng, chất liệu, trang trí khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ. - Một số bài vẽ của Hs các năm trước. *) Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A4. - Bút chì, thước, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 Quan sát nhận xét: - Gv giới thiệu một vài cái bình đựng nước khác nhau: H, Cái bình đựng nước có những bộ phận gì? H, Cái bình đựng nước có hình dáng như thế nào? H, Chất liệu của các bình này là gì? H, Màu sắc của các bình này như thế nào? H, Nhà em sử dụng bình đựng nước gì? * Bình đựng nước là vật dụng rất cần thiết cho mọi gia đình. Bình có nhiều kiểu dáng khác nhau về hình dáng và cách trang trí. Hoạt động 2 Cách vẽ: H,Tương tự các bài vẽ theo mẫu chúng ta tiến hành các bước vẽ như thế nào? - Gv lưu ý: + Vẽ vừa với phần giấy. + Có thể trang trí các hoạ tiết theo ý thích + Vẽ đậm nhạt hay vẽ màu theo ý thích, vẽ màu nền và màu hoạ tiết. - Gv minh hoạ cách vẽ. - Gv giới thiệu bài của Hs năm trước. Hoạt động 3 Thực hành. - Gv nhắc Hs vẽ ra chính giữa khổ giấy - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi. Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: H, Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? H, Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương. 4) Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: Bài 24: Vẽ tự do + Quan sát mọi vật xung quanh. + Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ… Hoạt động 1 - Nắp, miệng, thân, tay cầm và đáy. - Mỗi bình có hình dáng khác nhau: + Có kiểu cao, kiểu thấp + Kiểu thân thẳng, kiểu thân cong. + Kiểu miệng rộng hơn đáy, kiểu miệng và đáy bằng nhau + Mỗi bình có kiểu tay cầm khác nhau - Nhựa, thuỷ tinh, gốm… - Có nhiều màu phong phú: + Có bình một màu, bình nhiều màu + Bình trong suốt + Bình vẽ hoạ tiết trang trí ( hoa, lá, con vật …) - Hs trả lời Hoạt động 2. - Hs trả lời: B1: Vẽ phác khung hình chung. B2: Ước lượng tỷ lệ các bộ phận. B3: Phác hình bằng các nét thẳng. B4: Vẽ chi tiết. B5: Vẽ màu. - Hs chú ý quan sát. Hoạt động 3 - Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành vẽ bài. Hoạt động 4 - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ. + Màu sắc, độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích.