Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 Tuần 3-35 Trường Tiểu học Hàm Ninh

a HS A. Bài cũ: (2’) B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2’) 2. Các hoạt động chính: (35’) * HĐ 1: Quan sát, nhận xét: (5’) * HĐ 2: Hướng dẫn HS cách TT hình vuông (5’) * HĐ 3: Hướng dẫn thực hành: (20’) * HĐ 4: Nhận xét, đánh giá: (5’) C. Tổng kết: (1’) - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - GV dẫn dắt HS vào bài - Gv giới thiệu 1 số bài trang trí hình vuông mẫu và gợi ý Hs trả lời. + Các họa tiết trên được TT bằng những họa tiết gì? + Những họa tiết được sắp xếp như thế nào? + Đâu là họa tiết chính, họa tiết phụ? + Màu sắc trong bài TT như thế nào? - Những hình vuông TT đẹp là những hình vuông có họa tiết sắp xếp cân đối, mềm mại, màu sắc đẹp, rõ trọng tâm. - GV nêu câu hỏi gợi ý. + Khi TT em sẽ chọn những họa tiết gì? + Em sắp xếp như thế nào? + Vẽ màu em sẽ vẽ ra sao? - Gv gợi ý HS cách TT hình vuông. + Kẻ các trục. + Tìm vẽ các hình mảng trang trí. + Sắp xếp họa tiết đối xứng: Nhắc lại xen kẽ, đối xứng, mảng hình không đều. + Vẽ màu - GV tóm tắt: Khi TT cần chú ý: + Chọn họa tiết TT thích hợp. + Chia hình vuông thành các phần bằng nhau. + Vẽ họa tiết chính ở giữa hình vuông. + Vẽ họa tiết phụ ở xung quanh. + Họa tiết giống nhau cần vẽ đều nhau - GV nhắc Hs khi vẽ màu: + Có thể vẽ màu nền trước, sau đó vẽ họa tiết chính, phụ; nếu màu nề đậm thì màu họa tiết nhạt và ngược lại - Không vẽ quá nhiều màu (3->5 màu). - Vẽ màu vào họa tiết chính trước, họa tiết phụ và nền vẽ sau. - Màu sắc cần có đậm có nhạt để làm nổi rõ trọng tâm. + Vẽ màu họa tiết trước rồi vẽ màu nền sau. - Gv cho Hs xem 1 số bài trang trí hình vuông của Hs năm trước. - Gv quan sát, gợi ý giúp Hs vẽ tốt bài. - Gv khuyến khích Hs vẽ màu theo ý thích. - Gv cùng Hs nhận xét 1 số bài vẽ - GV nhận xét và chấm điểm theo hai mức hoàn hành tốt, hoàn thành. + Hoµn thµnh tèt: A+ + Hoµn thµnh tèt: A - Gv tuyên dương Hs vẽ đẹp động viên những Hs vẽ còn chậm. - Dặn dò: - Về nhà sưu tầm tranh, ảnh về các laoij tượng + Chuẩn bị cho bài sau: Bài 32 - TTMT – Tìm hiểu về tượng + Nhận xét chung tiết học - HS bỏ dụng cụ lên bàn - L¾ng nghe - HS quan sát và trả lời câu hỏi + Họa tiết là hoa lá, các con vật, hình học ( hình vuông, tròn, tam giác...) + Các họa tiết thường sắp xếp đối xứng + Họa tiết to nằm ở giữa là họa tiết chính, họa tiết nhỏ nằm ở xung quanh 4 góc là họa tiết phụ. + Màu sắc đơn giản. ít màu, họa tiết giống nhau thì tô màu giống nhau, màu nền và maug họa tiết khác nhau. - HS chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi - HS chú ý GV hướng dẫn - HS thực hành cá nhân - Hs cùng Gv nhân xét bài bạn - Chú ý lắng nghe về nhà thực hiện Tuần 32 Ngày soạn: .................................... Ngày dạy:....................................... Bài 32: Thường thức mỹ thuật Tìm hiểu về tượng I. Mục tiêu bài học: - Bước đầu tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại của tượng. - HS có ý thức trân trọng, giữu gìn những tác phẩm điêu khắc có giá trị. * HS khá giỏi: Chỉ ra những bức tượng mà em yêu thích. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Sưu tầm một sè tượng đài, tưởng cổ, tượng chân dung có khuông khổ lớn và đẹp để giới thiệu cho HS. - Một số tượng thật để cho Hs quan sát. 2. Học sinh. - Sưu tàm một số hình ảnh tượng - GiÊy vÏ hoÆc Vë tËp vÏ (nÕu cã) - Vở Tập vẽ, giấy vẽ, dụng cụ học tập III. Các hoạt động dạy - học ND - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ: (2’) B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2’) 2. Các hoạt động chính: (35’) * HĐ 1: Quan sát, nhận xét: (5’) *HĐ 2: Tìm hiểu về tượng (25’) * HĐ 3: Nhận xét, đánh giá: (5’) C. Tổng kết: (1’) - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - GV dẫn dắt HS vào bài - T­îng th­êng cã ë ®©u? - T­îng cã t¸c dông g× trong cuéc sèng? - T­îng kh¸c tranh ë ®iÓm nµo? - Gv yªu cÇu h/s kÓ tªn mét sè pho t­îng quen thuéc. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ bøc t­îng ®ã? - Gv yªu cÇu h/s quan s¸t kü h×nh ¶nh t­îng trong vë tËp vÏ 2. - Xem ¶nh kh¸ch xem t­îng thËt ë ®iÓm g×? - H·y kÓ tªn c¸c pho t­îng trong vë tËp vÏ 2. - Nh÷ng pho t­îng nµy ca ngîi ai? - Em h·y kÓ tªn chÊt liÖu cña mçi pho t­îng? - Gv bæ sung vµ nhÊn m¹nh t­îng phong phó vÒ kiÓu d¸ng, t­îng cæ kh«ng cã t¸c gi¶, t­îng míi cã t¸c gi¶. - Gv nhËn xÐt giê häc. - Gv ®éng viªn khen ngîi nh÷ng h/s h¨ng h¸i ph¸t biÓu. - Dặn dò: + Chuẩn bị cho bài sau: Bài 33 – VTM- Vẽ cái bình đựng nước ( Vẽ hình) + Nhận xét chung tiết học - HS bỏ dụng cụ lên bàn - L¾ng nghe + H/s quan s¸t vµ nhËn biÕt. + H/s tr¶ lêi, t­îng cã ë chïa, c«ng viªn, CT kiÕn tróc, b¶o tµng. + Lµm ®Ñp thªm cuéc sèng, ca ngîi c¸c vÞ anh hïng, t­îng phËt. + Tranh vÏ trªn giÊy. + T­îng ®­îc t¹c, ®¾p, ®óc b»ng ®Êt, ®¸, th¹ch cao, ®ång, b¹c, vµng. + H/s tù nªu. + H/s nªu c¶m nhËn riªng. + H/s tranh, ¶nh chØ nh×n ®­îc mét mÆt. + T­îng nh×n ®­îc ë c¸c phÝa. + H/s tù kÓ tªn. +H/s ®ång, th¹ch cao, ®¸. + H/s nªu c¶m nhËn vÒ c¸c bøc t­îng. - HS về nhà thực hiện Tuần 33 Ngày soạn: .................................... Ngày dạy:....................................... Bài 33: Vẽ theo mẫu Vẽ cái bình đựng nước ( Vẽ hình) I. Mục tiêu bài học: - Nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước. - Biết cách vẽ được bình đựng nước theo mẫu. - Vẽ được cái bình đựng nước * HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Bình đựng nước ( Có thể vài kiểu khác nhau). - Một số bài của HS năm trước 2. Học sinh. - GiÊy vÏ hoÆc Vë tËp vÏ - Vở Tập vẽ, giấy vẽ, dụng cụ học tập III. Các hoạt động dạy - học ND - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ: (2’) B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2’) 2. Các hoạt động chính: (35’) * HĐ 1: Quan sát, nhận xét: (5’) *HĐ 2: Hướng dẫn HS cách vẽ (5’) * HĐ 3: Hướng dẫn thực hành: (20’) * HĐ 4: Nhận xét, đánh giá: (5’) C. Tổng kết: (1’) - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - GV dẫn dắt HS vào bài - Gv giíi thiÖu 1 vµi b×nh ®ùng n­íc. - B×nh nµy cã t¸c dông g×? - B×nh cã nh÷ng bé phËn nµo? - H×nh d¸ng cña nh÷ng chiÕc b×nh nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - B×nh ®ùng n­íc th­êng ®­îc lµm b»ng nh÷ng chÊt liÖu g×? - Mµu s¾c b×nh ®ùng n­íc nh­ thÕ nµo? - Gv quan s¸t, ®éng viªn, gîi ý cho h/s vÏ bµi. - Gv gîi ý cho h/s c¸ch trang trÝ. + T×m ho¹ tiÕt + VÏ mµu - Gv cïng H/s nhËn xÐt bµi vÏ cña h/s. - Gv tuyªn d­¬ng nh÷ng h/s vÏ ®Ñp. - Dặn dò: + Chuẩn bị cho bài sau: Bài 34 – VT- Đề tài phong cảnh + Nhận xét chung tiết học - HS bỏ dụng cụ lên bàn - L¾ng nghe + H/s ®ùng n­íc nguéi ®Ó uèng. + H/s cã n¾p, miÖng, th©n, tay cÇm, ®¸y + H/s so s¸nh vµ tr¶ lêi + Nhùa, thuû tinh, gèm, sø ...... + NhiÒu mµu s¾c phong phó + H/s quan s¸t. + H/s tr¶ lêi. + ¦íc l­îng chiÒu cao, réng, tay cÇm. + VÏ ph¸c khung h×nh c©n ®èi. + T×m tØ lÖ miÖng, th©n, ®¸y, tay cÇm. + VÏ c¸c nÐt chÝnh tr­íc, nh×n mÉu vÏ chi tiÕt. + VÏ mµu + H/s xem 1 sè bµi vÏ cña h/s n¨m tr­íc ®Ó tham kh¶o. + H/s thùc hµnh vÏ b×nh ®ùng n­íc theo mÉu vµ t« mµu theo ý thÝch + H/s nhËn xÐt bµi vÏ - HS về nhà thực hiện Tuần 34 Ngày soạn: .................................... Ngày dạy:....................................... Bài 34: Vẽ tranh Đề tài phong cảnh I. Mục tiêu bài học: - Hiểu về đề tài phong cảnh. - Biết cách vẽ tranh phong cảnh - Vẽ được một bức tranh phong cảnh đơn giản. - Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh * HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Một sô tranh, ảnh phong cảnh. - Một số bài của HS năm trước 2. Học sinh. - GiÊy vÏ hoÆc Vë tËp vÏ - Vở Tập vẽ, giấy vẽ, dụng cụ học tập III. Các hoạt động dạy - học ND - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ: (2’) B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2’) 2. Các hoạt động chính: (35’) * HĐ 1: Quan sát, nhận xét: (5’) *HĐ 2: Hướng dẫn HS cách vẽ (5’) * HĐ 3: Hướng dẫn thực hành: (20’) * HĐ 4: Nhận xét, đánh giá: (5’) C. Tổng kết: (1’) - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - GV dẫn dắt HS vào bài - Gv dïng tranh giíi thiÖu. - ThÕ nµo lµ tranh phong c¶nh? - N¬i em ë cã c¶nh nµo ®Ñp kh«ng? - Em ®­îc ®i tham quan, nghØ hÌ ë ®©u? Phong c¶nh ë ®ã nh­ thÕ nµo? - Em h·y t¶ l¹i mét c¶nh ®Ñp mµ em thÝch? * Gv nhÊn m¹nh: Tranh phong cảnh là vÏ c¶nh vËt lµ chÝnh ng­êi chØ lµ phô. - Gv giíi thiÖu b»ng h×nh gîi ý. - Gv ®ưa ra 3 h×nh vÏ cã 3 c¸ch s¾p xÕp bè côc, h×nh vÏ, mµu s¾c kh¸c nhau.(vÏ bÐ, vÏ to, vÏ c©n ®èi) - Gv cho HS quan s¸t kÜ vµ HS tù nªu c¸ch vÏ. - Gv cho HS xem tranh vÏ cña HS n¨m tr­íc. - Gv ®i tõng bµn gîi ý, ®éng viªn khuyÕn khÝch HS vÏ bµi. - Gv tr­ng bµy mét sè bµi vÏ cña HS. - Gv gîi ý cho HS nhËn xÐt bµi vÏ ®Ñp vµ ch­a ®Ñp. - Gv nhËn xÐt cô thÓ vµ chÊm ®iÓm. - Gv tuyªn d­¬ng nh÷ng HS vÏ bµi ®Ñp. -Gv giáo dục Hs tình yêu quê hương đất nước. - Dặn dò: + Chuẩn bị cho bài sau: Bài 35 - Trưng bày kết quả học tập + Nhận xét chung tiết học - HS bỏ dụng cụ lên bàn - L¾ng nghe + Hs quan s¸t nhËn biÕt. + Hs tranh vÏ phong c¶nh thiªn nhiªn lµ chÝnh. + Hs tr¶ lêi. + Hs nhí l¹i vµ tr¶ lêi. + Hs nhí l¹i h×nh ¶nh ®Þnh vÏ. + Hs nªu c¸ch vÏ tranh phong c¶nh. - VÏ ph¸c h×nh ¶nh chÝnh tr­íc, vÏ to. - H×nh ¶nh phô vÏ sau. - C¸c h×nh vÏ kh«ng nªn gièng nhau. + Hs xem tranh vµ tham kh¶o c¸ch s¾p xÕp bè côc, mµu s¾c tranh vÏ. + Hs thùc hµnh vÏ tranh ®Ò tµi phong c¶nh thiªn nhiªn + HS. quan s¸t. + HS tù nhËn ra bµi vÏ ®Ñp vµ ch­a ®Ñp - HS về nhà thực hiện Tuần 35 Ngày soạn: .................................... Ngày dạy:....................................... Bài 35: Trưng bày kết quả học tập I. Mục đích: - GV, HS thấy được kết quả giảng dạy, học tập trong năm. - HS yêu thích môn mỹ thuật II. Hình thức tổ chức Chọn bài vẽ đẹp ở các loại bài. Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem. * Lưu ý: + Dán bài vẽ theo phân môn:Vẽ TT, VTM, VT + Trình bày đẹp có đầu đề: . Kết quả dạy - Học mỹ thuật lớp 2 ...Năm học... . Vẽ tranh... . Tên bài vẽ, tên HS III. Đánh giá - Tổ chức cho HS xem và gợi ý đẻ các em có nhận xét, đánh giá về các bài vẽ - GV hướng dẫn HS xem và tổng kết. - Tuyên dương HS có bài vẽ đẹp