Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 cả năm

, chì, màu … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định : (1’) học sinh hát 2. Bài cũ : (2’) 3. Bài mới : (35’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ a. Giới thiệu bài b. Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh quan sát: - So sánh 3 bông hoa về độ đậm, nhạt Bông 1 đậm hơn, bông 2 vừa, 3 nhạt hơn. - Giáo viên cho học sinh tìm trong tranh độ đậm nhạt (tranh cá chép) - Trong tranh có nhiều độ đậm nhạt khác nhau ® Trong tranh có nhiều độ đậm nhạt khác nhau nhưng có 3 độ chính đó là đậm, đậm vừa, nhạt. c. Hoạt động 2 - Cách vẽ đậm nhạt: có thể tìm 3 màu để vẽ hoa, nhuỵ, lá. - Vẽ đậm vẽ như thế nào? - Đưa nét đều đậm. - Vẽ đậm vừa - Thưa nét hơn - Vẽ nhạt - Các nét thưa và vẽ nhẹ tay. ® Có thể dùng chì màu hay chì đen để vẽ 3 bông hoa. d. Hoạt động 3: Thực hành -Giáo viên nhắc học sinh -Học sinh thực hành,chọn màu vẽ chọn màu vẽ cánh hoa ở 3 vào 3 bơng hoavới 3 sắc độ khác bông hoa với sắc độ khác nhau, nhau. chọn màu vẽcánh, nhụỵ, đến màu vẽ lá. -Giáo viên giúp học sinh yếu hoàn thành bài e. Hoạt động 4: nhận xét đánh giá -Giáo viên gợi ý mời học sinh -Học sinh nhận xét,chọn bài nhận xét bài của các bạn vẽ mình thích. đúng 3 sắc độ không lem màu ra ngoài. -Giáo viên nhận xét -Tuyên dương các em vẽ khá, khuyến khích học sinh yếu. 5. Dặn dò: Chuẩn bị giấy vẽ cho tiết sau. Bài 1 : VTT VẼ ĐẬM – VẼ NHẠT I. MỤC TIÊU : Sau bài học Học sinh củng cố thêm về 3 độ đậm nhạt trong vẽ tranh, trang trí. Học sinh biết sử dụng các độ đậm nhạt trong vẽ bài. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Tranh ảnh các loại 2. Học sinh Giấy vẽ, chì, màu … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định : (1’) học sinh hát 2. Bài cũ : Giáo viên kiểm tra các học sinh chưa hoàn thành tiết trước. 3. Bài mới : (35’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn HS quan sát GV treo tranh - Trong tranh đâu là phần màu đậm, đậm vừa, và nhạt. Trong tranh các màu đậm như đỏ, tím, nâu. Các màu đậm vừa như hồng, nhạt như xanh ® Trong tranh có màu đậm nhật làm tranh rõ nội dung đẹp hơn. c. Hướng dẫn HS vẽ Để vẽ đậm, tiết trước thầy hướng dẫn như thế nào? Vẽ đậm vừa và vẽ nhạt. ® Có thể sử dụng những màu đậm hơn để vẽ diễn tả màu đậm gôm màu nhạt Hơn để vẽ đậm vừa và nhạt theo ý mình. Để vẽ đậm vẽ liền nét mạnh tay. Vẽ nhẹ tay để có màu đậm vừa và nhạt d. Học sinh thực hành GV cho học sinh vẽ 1 tranh đơn giản và vẽ màu Học sinh vẽ bài và vẽ màu e. Nhận xét đánh giá HS nhận xét Giáo viên nhận xét 4. Nhận xét – dặn dò Giáo viên nhận xét tiết học. Chuẩn bị xem trước tranh học tiết sau. Ngày soạn :01/09/2007 Ngày dạy :03/09/2007 Thứ hai, ngày 03 tháng 09 năm 2007 Mĩ thuật Bài 2: TTMT XEM TRANH THIẾU NHI I. MỤC TIÊU: Sau bài học Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế. Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu. Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Tranh tập vẽ, sưu tập tranh thiếu nhi các nước. 2. Học sinh Tập vẽ lớp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Oån định : (1’) học sinh hát +KTSS 2. Bài cũ : (2’) kiểm tra tập học sinh 3. Bài mới : (35’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ a. Giới thiệu bài b. Hoạt động 1 Giới thiệu tranh 1: Đôi bạn - Nhóm 1: nêu tên tranh, tên tác giả Tranh đôi bạn của bạn Phương Liên. - Nhóm 2: Các hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong tranh? Trong tranh vẽ 2 bạn đang học, xung quanh có cỏ, bướm, gà con … - Nhóm 3: Trong tranh có những màu sắc nào? Trong tranh có màu vàng, hồng, xanh - Nhóm 4: Các em thích những hình ảnh nào? -Các nhóm trình bày cho các nhóm nhận xét bổ sung ® Tranh của bạn Phương Liên, học sinh lớp 2 Trường Tiểu Học Nam Thành Công là bức tranh đẹp vẽ về đề tài đôi bạn học tập. Trong tranh vẽ hình ảnh chính là 2 bạn đang học xung quanh có cây, bước, gà con .. làm sinh động thêm cho tranh. -Học sinh nghe c. Hoạt động 2 - Cho HS xem tranh hai bạn Hansen và Gơ-Re-Ten tranh bột màu của thiếu nhi Cộng Hòa Liên Bang Đức. d. Nhận xét, đánh giá -Nhận xét tinh thần và thái độ học tập của học sinh. -Khen ngợi các HS có ý kiến xây dựng bài. -Học sinh nhận xét 4. Dặn dò: Sưu tầm tranh và tập nhận xét tranh cách vẽ và nội dung. Quan sát hình dáng và màu sắc của lá cây, chuẩn bị lá vẽ tiết sau. …… Mĩ thuật Bài 2: RÈN VẼ TRANH ĐỀ TÀI VUI CHƠI I. MỤC TIÊU: Sau bài học Học sinh hiểu được một số hoạt động vui chơi của học sinh. Học sinh hiểu và vẽ được tranh về đề tài vui chơi. Có thái độ tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Tranh vẽ về đề tài vui chơi. Tranh của học sinh vẽ về đề tài vui chơi. 2. Học sinh Tập sản phẩm, chì, màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định : (1’) học sinh hát 2. Bài cũ : (2’) kiểm tra học sinh chưa hoàn thành tiết trước. 3. Bài mới : (35’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ a. Giới thiệu bài b. Hoạt động 1 Quan sát nhận xét Giáo viên cho các nhóm quan sát tranh - Trong tranh vẽ các hình ảnh nào? -Trong tranh vẽ các bạn đang chơi ở sân trường có cây xanh, có bướm, phía xa có ngôi trường. - Trong tranh đâu là hình ảnh chính? -Hình ảnh chính là các bạn học sinh đang chơi. - Cho các nhóm nhận xét ® Đề tài thiếu nhi vui chơi rất rộng có thể vẽ lại tất cả các hoạt động vui chơi ở trường, ở nhà như đá bóng, chăn trâu, thả diều … c. Hoạt động 2 - Hướng dẫn HS vẽ - Vẽ đề tài nay các em sẽ vẽ gì vào tranh? Cho học sinh tự phát biểu các hình ảnh mà học sinh vẽ ở tranh của mình. - Vẽ hình ảnh chính trước lựa chọn các hình ảnh phụ phù hợp vẽ thêm vẽ màu d. Hoạt động 3 GV quan sát giúp các em yếu hoàn thành bài. HS thực hành vẽ e. Hoạt động 4 - Nhận xét đánh giá Học sinh nhật xét bài - GV nhận xét 4. Nhận xét – dặn dò GV nhận xét tiết học. Chuẩn bị tiết sau đem theo mỗi nhóm vài loại lá cây để học. Ngày soạn :08/09/2007 Ngày dạy :10/09/2007 Thứ hai, ngày 10 tháng 09 năm 2007 … Mĩ thuật Bài 3: Vẽ theo mẫu VẼ LÁ CÂY I. MỤC TIÊU : Sau bài học -Học sinh nhận biết được hình dáng và đặc điểm vẻ đẹp của một vài loại lá cây. -Biết cách vẽ lá cây -Vẽ được 1 lá cây và vẽ màu theo ý thích. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1.Giáo viên -Tranh ảnh một vài loại lá cây. -Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ lá cây, bài vẽ của học sinh cũ. 2. Học sinh -Vở tập vẽ, lá mẫu, chì, màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định : (1’) học sinh hát + KTSS 2. Bài cũ : (2’) kiểm tra học sinh chưa hoàn thành tiết trước. Nhận xét. 3. Bài mới : (35’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ a. Giới thiệu bài b. Hoạt động 1 +Quan sát nhận xét -Giáo viên cho học sinh quan sát một số loại lá mang theo. - Kể tên các loại lá Lá bàng, lá ổi, trầu - Chia nhóm thảo luận thu lá của nhóm mang theo. -Tên gọi -Đặc điểm, hình dáng, màu sắc của lá. Cho nhóm 1 và nhóm 3 trình bày, nhóm 2, 4 bổ sung. Lá bàng, lá bầu thon, vẽ cuống có màu xanh. Lá trầu lá có dạng hình tim, có màu xanh. ® Lá cây có nhiều hình dáng và màu sắc khác nhau … c. Hoạt động 2 - Cách vẽ lá - Để vẽ chúng ta phải vẽ hình dáng chung trước. - Nhìn mẫu vẽ các chi tiết cho giống lá. - Vẽ màu theo ý thích, có thể vẽ màu xanh non, xanh đậm hay vàng… - Có thể vẽ một cành lá với vài lá. d. Hoạt động 3 - Thực hành - Gợi ý cho các em làm bài. -Vẽ hình vừa với khung hình ở vở tập vẽ. -Giáo viên theo dõi động viên khuyến khích học sinh hoàn thành bài GV cho học sinh xem một số bài vẽ của HS năm trước. –Học sinh thực hành e. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá -GV gợi ý học sinh nhật xét - Học sinh nhận xét -GV nhận xét bài, nhận xét tiết học. 4. Nhận xét – dặn dò (1’) Về nhà quan sát thêm về các kiểu, hình dáng lá cây để vẽ tiết sau. Bài Rèn : VTM. VẼ LÁ CÂY I. MỤC TIÊU : Sau bài học Học sinh nhận biết thêm về hình dáng vẻ đẹp của một số loại lá cây. Biết cách vẽ được vài loại lá cây Vẽ được một vài lá cây và vẽ màu theo ý thích. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Vài loại lá mẫu, tranh vẽ vài loại lá cây. 2. Học sinh Tập sản phẩm, chì, màu, lá mẫu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định : (1’) học sinh hát 2. Bài cũ : (2’) kiểm tra học sinh chưa hoàn thành tiết trước. 3. Bài mới : (35’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ a. Giới thiệu bài b. Hoạt động 1: Quan sát - Cho các nhóm quan sát và kể tên lá các bộ phận của lá, màu sắc của lá… - Các nhòm trình bày về cành lá đem theo của nhóm mình. Giáo viên cho các nhóm quan sát tranh c. Hoạt động 2 - Hướng dẫn HS cách vẽ GV gợi ý HS trả lời. - Vẽ hình dáng chung của lá, chia đường trục, nhát bằng nét thẳng, nhìn mẫu sửa cho đúng lá. - Vẽ màu theo ý thích.