Giáo án Mĩ thuật lớp 1 tuần 4, 5

Tuần 4 Thứ hai ngày 13/9/2010 Bài 4. Vẽ hình tam giác I. Mục tiêu: -HS nhận biết được hình tam giác. -Biết cách vẽ hình tam giác, vẽ được 1 số đồ vật có dạng hình tam giác. *HS khá, giỏi:Từ hình tam giác vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy- học: - GV chuẩn bị: Tranh vẽ minh hoạ. Một số đồ vật có dạng hình tam giác. - HS chuẩn bị : Màu vẽ,Vở tập vẽ lớp 1. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 6’ 16’ 5’ * Hoạt đông1: Quan sát nhận xét - GV treo tranh mẫu - đặt câu hỏi. +Tranh mẫu có những hình gì? +Những đồ vật đó có dạng hình gì? +Hình tam giác có mấy cạnh? -GV cho HS quan sát hình minh hoạ trong vở tập vẽ. -Tóm lại: có thể vẽ nhiều hình ( vật, đồ vật) từ hình tam giác. * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ: - GV hướng dẫn HS củng cố lại cách vẽ nét thẳng. - GV hướng dẫn cách vẽ hình tam giác + Vẽ hình tam giác bằng ba nét thẳng, vẽ nối tiếp khép kín. -Vẽ một số hình tam giác khác nhau. * Hoạt động3: Thực hành -Cho xem bài năm trước -GV hướng dẫn HS thực hành -GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -Chọn 1 số bài và gợi ý HS nhận xét -Nhận xét tuyên dương, nhận xét chung tiết học * Củng cố, dặn dò: - Dặn dò HS về nhà chuẩn bị tiết sau luyện vẽ *Nhận biết được hình tam giác - HS quan sát tranh, trả lời-nhận xét . + Hình vẽ cái nón, cái ê ke, hình mái nhà + Hình tam giác + Hình tam giác có ba cạnh khép kín - HS nhận biết các hình có dạng hình tam giác là: cánh buồm, dãy núi, con cá. *Biết cách vẽ hình tam giác - 3 HS lên bảng vẽ nét thẳng nghiêng phải, nghiêng trái,nét thẳng ngang, nét thẳng đứng. - HS quan sát -Xem bài vẽ ,học tập -Thực hành vẽ vào vở: Các em có thể vẽ hai, ba thuyền to, nhỏ khác nhau, vẽ them mây, cá…Vẽ màu thay đổi cho đẹp. *HS khá, giỏi:Từ hình tam giác vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản. - HS nhận xét những bài về vẽ hình, vẽ màu, bố cục bài vẽ. -Chọn bài hoàn thành tốt. -Về tập vẽ hình tam giác. Tuần 4 Thứ hai ngày 20/9/2010 Bài 5 Vẽ nét cong I. Mục tiêu: - HS nhận biết được nét cong. - HS biết cách vẽ nét cong, vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích. *HS khá, giỏi:Vẽ được tranh đơn giản có nét cong và tô màu theo ý thích. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy – học GV chuẩn bị : Đồ vật có dạng hình tròn. Tranh vẽ minh hoạ nét cong. HS chuẩn bị: Vở vẽ, chì, màu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài , ghi bảng Hoạt động dạy Hoạt động học 6’ 6’ 15’ 5’ * Hoạt đông1: Quan sát nhận xét - GV treo tranh mẫu - đặt câu hỏi. + Trên tranh vẽ hình ảnh gì? + Những hình ảnh đó được vẽ bởi nét vẽ gì? + Các nét cong giống nhau hay khác nhau? + Em hãy kể một vài hình ảnh được vẽ bởi nét cong? * Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ: -Hướng dẫn vẽ trên bảng ( nét cong) -Hướng dẫn cách vẽ tranh được kết hợp bởi nét cong. + Bước 1 :Chọn hình ảnh để vẽ, vẽ phác hình ảnh + Bước 2: Vẽ thêm hình ảnh cho tranh sinh động + Bước 3:Vẽ màu theo ý thích * Hoạt động3: Thực hành -Cho xem bài năm trước -Thực hành vẽ -GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng hoàn thành bài. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -Chọn 1 số bài gợi ý HS nhận xét: -GV nhận xét chung tiết học * Dặn dò: Tiết sau luyện vẽ nét . *Nhận biết được nét cong. -H.động N2-quan sát tranh, trả lời câu hỏi: + Hình lá cây, dãy núi, bông hoa và quả. + Đượcvẽ bởi nét cong +Các nét cong khác nhau, nét cong phải, nét cog trái, nét cong khép kín, nét lượn ... + Ông mặt trời, sóng nước, đám mây, tán lá, khuôn mặt bé… - HS quan sát nhận ra cách vẽ nét cong. -Xem bài năm trước học tập - HS vẽ vào vở tập vẽ một bức tranh vườn hoa, cây ăn quả, thuyền biển… -Nhận xét những bài về vẽ hình, vẽ màu... -Lớp bổ sung -Quan sát các vật thể có đường nét cong.