Giáo án Mĩ thuật Khối 6 - Tiết 21: Mẫu có hai đồ vật - vẽ đậm nhạt

Tuần 21 Tiết 21 Ngày dạy / / 2006 Mẫu có hai đồ vật - vẽ đậm nhạt I- Mục tiêu: - HS phân biệt được các độ đậm nhạt bằng mảng phẳng cắt. - Diễn tả được 3 độ đậm nhạt cơ bản (Đậm, trung gian và sáng) II - Chuẩn bị: 1. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Mẫu vẽ ( Ca, hình hộp) - Tranh, hình vẽ minh họa - ĐDH MT 6 Học sinh: - Màu , chì, tẩy, thước - Vở THMT , SGK 2 . Phương pháp dạy học: -Trực quan - Vấn đáp - Thực hành III - Tiến trình dạy học: Phương pháp - Hoạt động của Thầy Thời gian Nội dung truyền đạt - Học sinh A.ổn định lớp: 2' - ( Học sinh bày mẫu) B. Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước vẽ theo mẫu? - Nhận xét cho điểm 5' - HS lên bảng trả lời câu hỏi, vẽ minh họa (3 em ) C. Bài mới: - Nhận xét, chỉnh xửa bạn bày mẫu? - Quan sát độ đậm nhạt của mẫu vẽ? Có mấy độ đậm nhạt? ( Gợi ý và bổ sung chỉ ra các độ đậm nhạt trên mẫu) - HS ngồi o những vị trí khác nhau thi thấy độ đậm nhạt có thay đổi ko? - Quan sát tranh vẽ của HS đã vẽ song. 5' 1. Quan sát nhận xét - Chỉnh mẫu vẽ giống như tiết 20 - Khi ánh sáng vào mẫu phân rõ được các độ sáng tối khác nhau. Có 3 độ cơ bản Đậm, trung gian và sáng. - Mảng đậm nhạt to nhỏ khác nhau phụ thuộc vào vị trí người vẽ - Kĩ thuật đánh bóng, diễn tả khối - ánh sáng để tạo không gian và tạo chất. - Nên vẽ đánh bóng như thế nào cho tốt ? Không nên Nên 10' 2. Cách vẽ + Phân mảng độ đậm nhạt + Đánh bóng - Chú ý: đánh bóng từ từ, nhiều lớp , độ đậm đánh trước. Tạo chất và tạo không gian cho hợp lý. - Gợi ý HS làm thực hành, đánh bóng - Chú ý HS có năng khiếu . 20' 3. Thực hành: - Hoànthành bài vẽ trên lớp - Chú ý vừa quan sát vừa đánh bóng, không được di chì. D. Củng cố, nhận xét: - Bài vẽ đẹp, chưa đẹp (10 bài) ? vì sao? - Nhận xét chung, ý thức giờ học. * Bài về nhà : - Hoàn thành bài vẽ ở lớp - Chuẩn bị bài sau. 3' - HS nhận xét bài của bạn, rút kinh nghiệm cho bài của mình. - Vẽ chì tranh đề tài (Bài 22) Tổ trưởng Bùi Thị Thu Hương Hiệu phó Vũ Văn Vương