Giáo án Mĩ Thuật 2 Tiết 15 Trường Tiểu học Trung Hải

Ngày soạn: 04/12/2011 Tiết 15: Bài 15: Vẽ theo mẫu: VẼ CÁI CỐC I ) Mục tiêu: - Hs biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc. - Biết cách vẽ và vẽ được các loại cốc. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Một số cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để giới thiệu và so sánh. - Một vài bài của Hs vẽ. *) Học sinh: - Giấy vẽ huặc vỡ tập vẽ. - Bút chì, tẩy ,màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: Ổn định lớp học:(1’) Kiểm tra bài củ: (2’) 3) Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (4’) Hoạt động 1 Quan sát nhận xét: - Gv giới thiệu một vài cái cốc có hình dáng khác nhau. + Các loại cốc này có gì giống và khác nhau? + Các loại cốc này làm bằng chất liệu gì? + Em còn biết loại cốc nào khác nữa? Và làm bằng chất liệu gì? * Có rất nhiều loại cốc với các hình dáng, màu sắc khác nhau * Gv đặt mẫu. + Cái cốc có khung hình gì? + Cái cóc gồm những bộ phận nào ? Gv tổng hợp: - Hs trả lời. * Giống nhau: Loại cốc nào cũng có miệng, thân, đáy. * Khác nhau: + Loại có miệng rộng hơn đáy + Loại có miệng và đáy bằng nhau. + Loại có thêm đế và tay cầm + Cách trang trí khác nhau. - Các loại cốc làm bằng các chất liệu khác nhau: nhựa, thuỷ tinh, sứ, inox… - Hs trả lời: - Cái cốc có khung hình chữ nhật đứng. - Miệng cốc, thân cốc, đế cốc. (7’) Hoạt động 2 Cách vẽ - Gv cho Hs chọn một mẫu nào đó để vẽ (có thể vẽ theo nhóm.) - Gv lưu ý cách chọn bố cục cho phù hợp. + Ước lượng tỉ lệ vẽ phác hình bao quát. + Vẽ phác miệng, thân và đế cóc ( tay cầm nếu có.) - Gv cho Hs quan sát một số cái cóc và gợi ý các em cách trang trí. + Trang trí ở miệng, thân huặc gần đáy. + Trang trí tự do bằng các hình hoa lá, động vật … + Gv gợi ý cách vẽ màu.. B1 B2 B3 B4 - Gv giới thiệu một số bài Hs năm trước vẽ. - Hs chú ý lắng nghe và quan sát. B1: Ước lượng tỉ lệ vẽ phác khung hình chung B2: Ước lượng tỉ lệ tìm vị trí các bộ phận. B3: Phác hình bằng các nét thẳng. B4: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. B5: Trang trí vẽ màu. (15’) Hoạt động 3 Thực hành. - Gv quan sát và gợi ý thêm cho Hs. - Gv bao quát lớp, nhắc nhở và hướng dẫn cho một số em còn yếu. Lưu ý : Hs không dùng thước và không vẽ lại các hình vẽ trong sách giáo khoa. - Hs tiến hành vẽ bài. (5’) Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài cho hs cùng xem: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương. Cái cốc dùng để uống nước, chúng ta phải luôn làm vệ sinh sạch sẽ, để nơi cao ráo, thoáng mát, để khi uống nước sẽ đ ảm bảo vệ sinh bảo vệ sức khoẻ cho cơ thể . Dặn dò: - Quan sát 1 số loại cốc. - Chuẩn bị bài sau: Vẽ con vật + Quan sát các con vật. + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ. - Hs nhận xét về: + Cách vẽ hoạ tiết. + Vẽ màu. + Tìm bài mình thích.